2013版人教版七年级上册教师配套课件第四单元 第18课短文两篇

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1、第18课 *短文两篇 蝉1.背景资料蝉选自小思的承教小记。承教小记收录了作者于1978年到1981年间创作的64篇散文,书中涉及的题材非常广泛,有说理的、悼念的、写景的、述人的。小思采用一贯的清幽雅淡的手法写作,给人一种清风徐来的沁凉之感。在说山道水之中摇曳着闲情逸致,又自然地流露出严肃的哲理,发人深省。2.图解课文1.正音辨形颤动( ) 聒聒( ) 响彻( )宽sh( ) 收lin( ) 延x( )答案:chn u ch 恕 敛 续2.据义义填词词(1) :持续续嘈杂杂,使人厌烦厌烦 。(2) :收拢拢,合拢拢。答案:(1)聒聒 (2)收敛3.走进进文本(1)文中作者对对蝉的态态度发发生了哪

2、些变变化?这这是运用了怎样样的写作手法?答案:由厌烦转变为宽恕、理解。先抑后扬。(2)课课文由一只小小的蝉引发发了作者对对生命怎样样的感悟?答案:不管生命短暂还是长久,都应该积极面对,全心投入,好好地生活。贝 壳1.作者名片作者席慕蓉,笔名萧萧瑞、漠蓉等,蒙古族评评价 中国台湾当代著名画家、作家。多写爱爱情、人生、乡乡愁,写得清新、易懂作品诗诗集七里香,散文集有一首歌成长长的痕迹写给给幸福等2.图解课文1.正音辨形短暂暂( ) 一枚( ) 痕迹( )cu( )弱 固zhi( ) 精zh( )答案:zn mi hn 脆 执 致2.据义义填词词(1) :卑贱贱微小,地位低下。(2) :形容办办事认认真,连连最细细微的地方也不马马虎。答案:(1)卑微 (2)一丝不苟3.走进进文本(1)这这些小小的贝贝壳有什么特征?答案:非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。(2)作者先对贝壳的精美做了一番描述,然后由此生发了哪些联想?答案:在描述了贝壳的精美之后,作者并没有就此停笔,而是想到了贝壳里那曾经的小小的柔软的生命,想到为了这样一个短暂、细小、脆弱、卑微的生命,上苍是那样用心地营造了它的居所精致的贝壳。并由此进一步想到自己的生命,虽然也有限,但总比贝壳里的生命要长一点,空间要多一点,那岂不是更应该好好面对它、创造它,让它显得像贝壳一样美丽,令人珍惜、令人惊叹?

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