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1、有付出就有收获主题班会 904 班赵光来一、班会目的：1、要使学生意识到中考马上就要来临了让学生意识到 时间的紧迫性，从而做好应战的准备；2、通过班会课让学生知道怎么样复习才是高效率的；3、给力于学生，让学生们有充足的信心迎接考试；二、班会过程：1、活动内容：（1）课前准备：让宣传委员在黑板上写好班会主题：“付出才有回报”在相信自己音乐中从一些话题入手（话题自定） 引出班会主题。 “付出才有回报”（2）点明主题同学们，经过半个月就要进行中考，时间已经很紧迫了。 那么，我们怎么样来充分地利用仅剩的半个月进行合理安排， 好好复习呢？我们将以什么样的姿态迎接考试？2、思想动员(1)、提出希望：十年磨
2、一剑，今朝筑辉惶。希望同学们 把握好这段时间， 考出我们的水平， 考出佳绩，为班级添彩； 考出信心，为自己喝彩。(2)、中招考试，主要考察学能: 获得适应社会生活和进 一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、 基本活动经验；体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增 强数学的价值， 提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心， 养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和科学态度。所 以在复习时应注意以下几点：首先要树立信心，确立自己的考试目标：每人发一张 纸，写下自己的目标，记在心里，时时鞭策自己。复习时要狠抓基础。前次复习是后次的概念。从
3、课本 上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都 亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿 做，大题不会做，小题不愿做。将复习的重点放到基础知识 上。不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。尤 其是考试的时候如果碰到不会做的题目，实在想不出来，可 以先空一下，把其他的题目都做完之后，再回过头来做这些 题。基础就是成绩，巩固就是提高，信心就是红利。我们如 果把基础知识复习好，考试也就成功了一多半，你的复习目 的也就基本达到了。 复习时要善于总结、反思。将问题消灭在考试前。在 考试的过程中一定要仔细读题，把题目读明白后再开始做题， 还有就是做完之后要仔细检查。那些平时学
4、习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学， 我在这里向你们提出如下的劝告：不要灰心，不要自卑，现 在行动起来还不迟，亡羊补牢，为时不晚。俗话说：“平时 不烧香，临时抱佛脚”，但是临时抱佛脚比不抱要好得多。三、考风考纪教育1、克服粗心的毛病。许多学生考试考不好不是因为不 会，而是粗心。毛泽东同志说过，粗心大意不行，粗心大意 完完搞错。有的算数粗心，有的写字容易粗心。粗心是失 分的第一大敌。所以我认为克服粗心的毛病是最重要的。防 止粗心最好的办法：一是认真，二是细仔，三要养成做完试 卷后认真检查的习惯。2、用良好的心态参加考试。我常常对学生说，用一颗平 常心去干事情才会干的很好，考试也一样，正常发挥就是
5、好 的。3、 当我们考完一门课后， 要认真检查一下我们所做的事， 如有没有因为粗心而导致的错误。这样，那些因为粗心而导 致的错误就会被纠正。认真检查一下有没有错别字，核对有 没有抄错或写错数字等。4、试卷结构是先易后难，一般而言，应先做容易的题 目，后做难题，这样既可以有利于维持自信心及避免出现紧 张情绪，又有利于时间的合理安排。有的学生喜欢按照顺序 答题而不管其难易，有的人甚至喜欢先解答难题，他们往往 会被一两道难题卡住，不仅花费了大量的时间，而且会导致 紧张情绪及失去自信心。也浪费了时间，导致会做反而来不 及做。四、考试之要求1、考试时要带起必要的物品：如笔（多准备几枝）、尺 （三角尺）、
6、橡皮等进入考场。以免要用时没有向其他同学 借。2、考试时应认真安静的答卷，有不清楚的举手问监考老 师，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的 东西。3、考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生， 爱护学校、班级的公共设施。4、考试还是一次做人品的检测，每一位同学对考试的纪 律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情， 来不得半点虚假。 严禁作弊行为。五、考后进行有序管理教育，要求每位学生做到1、第一门考试结束后，马上解决大小便等问题，并准备 好下门课所需的学习用品。然后每位同学安静地待在所在考 场，更不允许在走廊里大声喧哗，以免影响其他年级学生的 考试。2、每个考场的负责同学要以身作则，还要管理好所在考 场的本班学生的纪律。每个考场对表现好的同学，考试结束 后进行表扬。对表现不好的同学考试结束后严肃批评。并对 其一定的处罚。五、总结同学们，有付出就会有收获。有付出才有回报。诚信考 试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧！老师 真诚祝愿大家在本次期中考试开始的时候，带着成功的信心 走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩！ 我为班级添彩。孩子们加油！你们是最棒的！
