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冀教版语文二年级下册第三单元学习目标 1.学习本课生字。 2.理解课文内容，深刻体会老师同 学对珍妮的关爱之情。 3.建立人与人之间的关爱的之情。肿瘤 治疗 光秃秃癌症 妨碍 戴帽子普通 活泼 落下l思考问题 1.故事的线索是什么？为什么以珍妮的帽子 做线索？ 2.你从课文的那些地方感受到了老师和同学 对珍妮的关爱？ 3.珍妮的感受是怎样的？在苏珊返校上学前，苏珊班上的 老师热情而郑重地在班上宣布：“从 下星期一开始，我们要学习认识各种 各样的帽子，所有的同学都要戴着自 己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越 好！”畅所欲言 如果你是珍妮你 会对老师和同学 说些什么？ 下面哪几句说明全班同学戴帽子的原因？苏珊长了肿瘤苏珊的头发差不多掉光了老是要求戴帽子苏珊戴了帽子课外延伸： 1.读一读课下有关描写人与人之间的关爱的 故事或文章，讲一讲，评选出“故事大王”。 2.把课文以及课外故事中的好词、好句整理 在小本本上。
