妇科护理学知识点总结.docx

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1、妇科护理学知识点总结妇科护理学知识点总结妇科护理学知识点总结 一、利用海港城市的优势条件,繁荣护理文化今年学会以加强对外交流为主题,坚持一如既往地秉承“请进来、走出去”的原则。1、6 月份学会干部在李惠利医院热情接待来自澳门的医疗卫生代表队 20 多人。以我国在抗震救灾中医务人员作用及医院的管理中问题进行一天有效的交流,促进两地医护人员对重大突发事件处理流程的认可,也充分认识到中央领导务实、博爱精神,达到理解和共识。2、9 月份在宁波市首届甬港医疗卫生论坛中,卫生局领导、护理学会全体常务理事接待来自香港卫生署防护中心高级医生、香港医院管理局中国事务部主管、香港理工大学护理学院副主任等一行 5

2、人,进行一天的交流,共同探讨我国临床护理存在问题与前景,并就两地长期临床护理及护理教育学术交流合作项目进行磋商,并达到预期的效果。3、在每年市政府举办的“上海专家宁波行”活动中,多次邀请翁素珍、施雁、周立等著名上海护理专家来甬讲学,及时获得了先进的理念和信息,使宁波市护理人员收获菲浅。上海护理学会翁素珍理事长带领学会干部与我市李惠利医院护理部进行学术交流,得到了她们的帮助和指导,也进一步推动了我市护理专业的创新。4、为繁荣宁波护理文化,今年我市宁大附院和护理学会首次承办国家级一类学分项目,邀请了北京协和医科大学、美国护理科学院院士刘华平博士、浙江省护理学会理事长陈爱初、秘书长胡斌春来甬讲学。并

3、和李惠利医院合作完成了省级一类学分项目。各专业学组学术氛围活跃,共举办学习班和学组年会 10 多次。5、同时分次分批选派我市护理骨干到香港、上海、台湾等地进行学习交流,学到了更多先进的护理技术,促进了各地护理学术发展和繁荣。6、和宁波市质控中心共同建立和管理宁波市护理网站,使全市护理人员有了自己的一片天地,同时宁波护理创刊,多种形式的护理文化交流平台,加强了护理人员的信息化、科学化、规范化管理。二、发挥学会优势,努力作好行政部门的助手1、护理学会根据卫生部中国护理事业发展规划纲要(XX-XX)目标,坚持以病人为中心,认真履行学会章程。为各医院的科学发展做好参谋和助手,积极配合医院以质量为核心的

4、管理年活动。狠抓基础训练,特别对护理急救操作程序与规范作了严格要求。与宁波市护理质控中心一起配合市卫生局、总工会举办两次院内、院外急救操作技能大比武,提高了全市临床医务人员的应急能力。2、今年我国四川发生八级大地震,全国人民积极抗震救灾。我市护理学会全体会员踊跃报名要求参加灾区的医疗卫生服务工作。受卫生局派遣我市护理学会干部:徐军等七人支援青川,7-8 月正值炎热季节,他们冒着酷暑和不断余震的危险,协助当地卫生院尽快恢复和维持正常的医疗秩序、帮助和指导当地医院的重建:医院相关制度的整理和编写、医院教学工作的指导、手术室的重新开放等等,受到了当地医疗机构和人民的高度肯定和赞扬,弘扬了护理工作者救

5、死扶伤的精神。同时,各学会干部在各自医院日以继夜接收来自四川的伤员,在医院里给予伤员很好的治疗以外,还给予生活上无微不至的照顾和心理上的安抚,使四川伤员平稳地度过身心的创伤期。面临大难又一次彰显了护理人员无私无畏的高尚品格。3、今年 5 月 12 日开始实行国务院颁布了护士条例 ,护理学会号召各医院护理部组织学习、认真执行,深刻理解护士条例中的执业注册、权利与义务、法律责任等,极大地激发了护士的工作热情,促进护理工作的规范化,使我市护理工作将更加健康,快速的发展。4、牢记学会宗旨,开展科普活动。一年来护理学会利用多种形式科普宣传,积极参加举办全国“科普周”活动,充分发挥各护理专业组优势,在万达

6、广尝中山广场进行健康咨询,发放健康手册 2 万余册,利用休息日多次对各中学、企业等单位进行院前急救知识辅导和技术培训,积极参与市教育系统的班主任老师技能考核和竞赛工作,受到广大群众和教育界的欢迎和好评,充分展示护理科技工作者为人民健康,为创建平安宁波的良好职业形象。三、 “百会联百村,共建新农村”党的 xx 大报告强调,解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会。今年我市学会重点是全面实施“百会联百村,共建新农村”为主题的“村会结对”工程。开展了以农村社区卫生服务为中心的基地技术咨询、指导和培训工作。针对老年人群的特点举行心脏并高血压及慢性疾病健康保健强化宣传和辅导工作。组织有关专家到农

7、村学校及社区进行院前急救知识培训及讲座。赠送学生实用救护与图解一书约 300 册,以提高学生应急自我保护能力。为鄞州区大岙村农村社区卫生服务中心的基建提供咨询和服务。村会合作项目的启动提升了农村公共服务水准,推进城市教育、医疗、文化等公共服务向农村延伸。四、加强组织建设,促进学会发展1、会员是学会发展基矗本届理事会十分重视组织建设工作,全体理事紧密团结协作,长期以来都在各医院发挥很大作用,一年学会共发展会员 561 人,目前共有会员4883 人,为学会的壮大注入青春与活力。2、坚持民主办会。每季度定期召开常务理事会,研讨学会发展工作,对学会每一大型活动和重大事件充分发扬民主,形成共识,作出决策

8、。根据护理学科发展,现有内科、外科、手术室等 13 个专业学组,做到了各学组年年有活动,年年有学术上进展。3、重视学会组织建设和干部的培养。学会干部不断学习,加强自身素质提高,先后有 20 多人赴欧洲、美国、台湾、香港考察访问和学习,加强了民间交流。参加中华护理学会及省护理学会组织学习班 ,还考察兄弟学会的办会的先进经验,特别“如何发挥团队精神” “如何使学会充满生机”等报告,使我们干部深刻认识到学会工作面向社会,必须加强制度建设,与时俱进,使学会组织在原有基础再上一个新台阶。4、长期坚持以护士为中心,面向社会,服务于民众,倡导团结友爱、温馨环境。每年来,为全市会员征订“护理与康复”杂志 36

9、94 本。5、完善质量管理体系,提升基层护理水平。协同护理质控中心护理专家多次到基层医院进行业务指导,解决当地护理工作中疑难杂症,接纳对年青护士及管理干部的培训,指导完善基层医院的质量评价系统。五、加强财务与年检管理学会经费在理事会监督计划下开支,根据社会团体登记管理条例每年进行一次社会团体的年检工作,宁波市护理学会一直是合格的社会团体。XX 年底根据卫生局文件要求,护理学会的财务挂靠宁波市第二医院的财务管理,今年财务年检合格。学会取得优异成绩,是大家认真履行学会章程和职能,是大家团结奋进、求实创新、无私奉献的结晶。妇科护理学知识点总结 康复护理学 为期两个月的在线培训课程已经顺利完成,到了总

10、结归纳的阶段。这是我第一次在全国高校教师网络培训中心学习,首先应感谢在线培训的形式。由于工作量较大,时间不充裕,选择网络在线培训,可以根据自己的时间去安排学习;另外能够边看视频,边记笔记,反复观看,充分理解学习内容,对自己的专业知识提高大有帮助! 在线培训的学习内容主要有两大部分,一部分是视频学习,另一部分是在线活动,都受益匪浅。 康复护理学是由陈立典、陈锦绣、刘芳三位老师教授的。在听讲的过程中,我都认真的记了笔记,学习了许多新知识,纠正了许多错误观点。我的专业是护理学,从事护理教学已经 7 年有余,但是临床实践经验很少,通过各位老师的讲解我能把自己置身于学校的课堂和临床实践中去。这里就说说陈

11、立典对我的教育与影响。在学习康复学的定义中,讲到了一个词“最大限度” ,也就是尽快的或尽可能的意思。就是要求在提供临床医疗的同时,还要提供康复服务。例如某患者肺炎已 20 多天,经过临床治疗,随着临床问题的解决,受到影响的肺功能能不能恢复到最大限度,必须借助康复功能治疗才能达到最大限度。但若是急性的随着病理逆流,病因解除,很可能功能恢复到病前的最大限度。一直以来都认为,康复护理应该在临床治疗结束后,疾病的恢复阶段介入。陈老师纠正了我的这个观点。他讲到,康复的介入要提前而且是越早越好,早到康复介入时不影响生命征得时候。例如中风中,最难恢复的是手功能,手功能活动很精细,越精细在大脑皮层代表区就越大

12、;越粗笨的功能在大脑皮层的代表区就越小,实现功能重组就越容易,所以手功能很难恢复。对于手功能恢复有个公式,24 小时内,能否内申、外展,能否屈伸,哪怕很吃力,尽快找康复医生,手功能肯定能恢复到正常。如果超过三个月,就成为永久性的了。所以疾病的康复护理要尽早介入。 陈老师还教育我们正确的认识中医康复与现代康复之间的关系。从康复医疗服务来说,无中医康复和现代康复之分,他们只要能解决特异障碍,那都是康复的一个手段而已。但是从学科建设上来说还是有区分的。中医康复科中的针灸、推拿等都是在中医理论体系的指导下进行的。二临床康复应该是开放的,包括所有的康复手段。还有陈锦绣、刘芳两位老师也讲的非常的好。我希望

13、全国高校教师网络培训中心能把课程在系统中放置的时间长一些,这样还能再多次的反复学习。在线活动中的许多话题是我关心和有疑问的,通过参加讨论和分享看法解决了我心中的一些不确定。本学期,我校教务处正在严查学生到课率,同学们和老师们的意见各有不同。我的观点和学校是一致的。虽然大学生已经步入成人的行列,有一定的自控能力,也需要一定的自由。但是他们的角色还是学生。还不能把他们看成是一个独立的成人,所以需要通过老师们的力量去约束他们以保证学业的顺利完成。在线活动中就有一个关于“高校教师是否要求学生不等旷课早退迟到?”的论题。其中甲方观点是应该要求。学生刚进入大学,往往会养成自由散漫的习惯,为了杜绝这种恶习,

14、应当严格要求。有 2238 人支持。乙方观点是不需要。因为大学是自由的,学生喜欢学习什么内容,喜欢上什么课,都应当有其自己的判断,强制来上课的效果恐怕也不会太好。有 324 人支持。看到这个讨论结果,我认为目前的教育方式还是需要严格要求学生到课率的。在线活动中还有一个问题就是“怎样处理大学生课堂上玩手机的问题?” 。我觉得我校实施的办法很好就拿出来和大家一起分享了。我校今年除了抓好学生的到课率之外,还在控制学生上课玩手机的情况。目前的方法是给每个班级配置了手机收容挂袋。收容挂袋由班长携带。每到一个教室上课时都会把手机收容挂袋挂到指定的位置,并组织同学们上课前把手机对应学号放好。这样上课的时候学生手中基本就没有手机,能提高学生上课学习的效率,降低上课玩手机的时间。还有很多的话题我都参加了讨论,例如每节课合理上课时间是多少分钟?还有很多话题给了我指导,例如如何写论文能上核心期刊?总之通过本次学习,我收获颇多。我会经常上全国高校教师网络培训中心去看一些公开选修课来充实自己,也会再次选择合适的在线课程进行培训。

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