《植物的一生第一课时 (浙教版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植物的一生第一课时 (浙教版)（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第5节 植物的一生上虞市实验中学 赵红我们的身边 存在着千姿 百态的各类 植物不过，它 们都是从 种子开始 长大的那么，种子 是怎么长大 的呢？我们 先得窥探一 下种子的秘 密！种子的结构蚕豆蚕豆黄豆黄豆绿绿 豆豆海海 棠棠 各种植物的种子在外型 上尽管多种多样,但基本结 构是相同的.我们以蚕豆和 玉米为例来学习种子的结 构.胚芽 胚轴 胚根子叶种皮胚退出首页你知道了吗？种脐种皮胚芽 胚轴 胚根 子叶种皮胚思考：菜豆种子、菜豆种子有几片子叶？ 、所有植物的种子都一样吗？果皮与种皮 胚乳子叶胚芽胚轴 胚根胚退出首页实验：将碘酒滴在玉米种子的 剖面上，能看到什么变 化？说明了什么？实验：将碘酒滴在
2、玉米种子的 剖面上，能看到什么变 化？说明了什么？ 玉米种子将变蓝，说明种子 内的主要成分是淀粉。说明，胚乳中有大量的淀粉，遇 碘会变蓝，而胚不变蓝 思考：玉米种子和菜豆种子有什 么相同点和不同点？比较异同无结构种子种皮胚胚芽 胚轴 胚根子叶两片(贮存营养 物质)一片(不贮存营养 物质)胚乳有（贮存营养 物质）菜豆种子玉米种子有（与果皮愈合）有 有 有 有有有有菜豆和玉米种子的比较菜豆种子玉米种子共同结构都有种皮和胚;(胚包括胚芽 、胚轴、胚根、子叶四部分 )不同结构无胚乳，有两片 子叶有胚乳，有一 片子叶植物的分类：:种子的胚中具有两片子叶的植物:种子的胚中只有一片子叶的植物1、根据种子中子
3、叶数目的不同，绿色 开花植物可以分成两大类： 双子叶植物单子叶植物:营养贮存在子叶中:种子的营养贮存在胚乳中2、根据种子里有无胚乳，可以把种 子分为两类：无胚乳植物有胚乳植物双子叶植物的种子是否都是 无胚乳的种子，单子叶植物的 种子是否都是有胚乳的种子？它们的概念外延时有所交 叉重叠。例如：柿、蓖麻 是双子叶植物，但它们的 种子却是有胚乳的，慈菇 是单子叶植物，它的种子 是无胚乳的。 请你设计一个实验证明干燥 的种子中含有水分.分析花生的结构思考： 1、菜豆等豆类种子的哪个部分结构是 人们食用的主要部分？答：子叶2、面粉主要是由小麦种子的哪个 部分加工而成的？答：胚乳3、菜豆种子是双子叶植物还
4、是单子叶植 物，有没有胚乳？答：属于双子叶、无胚乳植物1 1：图中哪粒玉米种子在条件适宜的情况下 仍不可能萌发?(阴影部分表示被切除) 攻擂攻擂2 2：现取中国玉米种子的胚“嫁接”在美国玉 米种子的胚乳上，在适宜的条件下培养，结 果应该怎样?野外的种子能度过寒 冷的冬天，夏天成熟的 稻谷遇雨就会萌发，种 子的萌发需要什么条件 呢?思考：种子是否成熟、成活、休眠有无解除，及种子的形 状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等、种子的萌发可能会受什么因素影响？ 变量 、这些因素中，哪些是内部条件？哪些是 外部条件？ 次要变量：种子是否成熟，成活，休眠有无解除种子的形状、大小、饱满程度等主要变量：温度、
5、水分、空气等 、怎么样比较主要变量对植物萌发的影响呢 ？变量控制法甲组：20。C乙组：40。C丙组：0。CA种子 B种子 C种子 水分空气温度水分空气温度水分空气温度甲组组乙组组丙组组 020402020040040甲组环境温度在20乙组环境温度在40丙组环境温度在0A BCA BCA BCA种子 B种子C种子 水 分空 气温 度水 分空 气温 度水 分空 气温 度 甲 乙 丙 020 402020040 040A种子 B种子 C种子 水 气 温 水 气 温 水 气 温 甲 乙 丙 020 402020040 040同组内A种子与B种子、B种 子与C种子、 A种子和C种子 两者之间变量分别有什
6、么不同水分 空气水分、空气不同组间A种子和A种子有何 差异？ A种子 B种子 C种子 水 气 温 水 气 温 水 气 温 甲 乙 丙 020 402020040 040温度不同不同组间A种子和B种子有何 差异？ B种子和C种子之间呢A种子 B种子 C种子 水 气 温 水 气 温 水 气 温 甲 乙 丙 020 402020040 040水分、温度 空气、温度能否比较甲组的B种子 与乙组的A种子的萌发 情况下结论？为什么？充足的水分、空充足的水分、空 气、合适的温度气、合适的温度种子萌发需要什么条件 呢?判断的依据是什么？农作物和花卉为什么都要在一定 的季节播种，而且要播种在疏松 的土壤中？ 农
7、作物和花卉的生长都需要 一定的温度，所以要在一定要在一定 的季节播种。的季节播种。还需要充足的 水分和空气，所以要播种在要播种在 湿润疏松的土壤中。湿润疏松的土壤中。结合种子萌发的外界条件 谈谈要使储藏的种子不发 芽，什么办法最简单有效 ？种子晒干储藏在干燥 低温的环境中，储藏 的种子不易发芽1.一粒种子的胚活着，但不 萌发，其原因可能是（ ） A、外界条件不适合 B、种子尚在休眠期 C、种子未发育成熟 D、上述原因都有可能D2.种子中能发育成新植物幼 体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根 A1.胚芽发育成茎 和叶2.胚轴连接茎和 根3.胚根发育成根4.子叶(只有一片).单子叶
8、种子萌发的过程种子幼苗胚芽胚轴胚根叶和茎根连接茎 和根的 那部分在种子的萌发过程中，胚乳或者子叶 都会萎缩，甚至消失，为什么？胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其 中贮存的养料被消耗了，所以会萎缩或消失。你看到了子叶的变化了吗？思考：种子萌发过程种子萌发前后的变化胚根根 胚芽茎和叶胚轴连接茎 和根新植物体植物幼体水稻种子萌发的最适水稻种子萌发的最适 温度和含水量温度和含水量提出问题建立假设设 计实验实验数据分析 交流和评价1 1、提出问题：、提出问题：1.水稻种子萌发的最 适温度是多少？ 2.水稻种子萌发最适 合的含水量是多少？2 2、建立假设、建立假设 ： 1.水稻种子萌发的最 适温
9、度可能是25 ？2.水稻种子萌发最适 合的含水量是80？3 3、实验设计、实验设计 本实验中涉及的变量主要 变量： 、 、 。 本 实验中为探究与温度的 关系，必须控制 条件相同。为探究与含水 量的关系，必须控制空气 、温度条件相同。空气 水分温度空气含水量3 3、实验设计、实验设计次要变量有： 等，这些次要变量在本 实验中都应控制为相同 。 种子的形状、大小 、饱满程度（2）确定实验方案：含水 量%20304050 60 708090萌发 率%1.含水率不同，其它 相同（温度22*c）4 11 23 42 54 73 86 81温度 (*c)1015 20 22253035萌发率 (%)2.
10、温度不同，其它相同 （含水率75%）12 18 62 81 80 484 4、实验数据分析、实验数据分析得到： 这个水稻品种最适宜的萌发 温度是 ， 最适的含水量是 。25C 80%5 5、交流和评价、交流和评价1.下列土壤最有利于种子萌发的是A温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤C高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季 节.下列原因说法错误的是:A春天雨水多 B 春天温度适宜C春天空气新鲜D 大多数种子刚刚度过休眠期3.种子萌发时A 胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶C胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩今天你学到了今天你学到了 什么？什么？再再 见见选择饱满种子进 行实验，因为饱 满的种子中储藏 的营养物质多。一、种子萌发的环境条件：（1）水分不同，其它相同（2）温度不同，其它相同（3）空气不同，其它相同充足的水分 、适宜的温度、 空气
