《沪科版物理八年级5.1《力》ppt课件9》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪科版物理八年级5.1《力》ppt课件9（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习巩固1 光的直线传播 实例 小孔成像日食 月食 影子游戏2 平面镜成像的原理光的反射3，光的折射现象实例 海市蜃楼 水中折 断的筷子 彩虹 三棱镜 凸透镜成 像第五章 熟悉而陌生的力 第一节 力力是什么？运动员动员举举起杠铃铃大象压压跷跷跷跷 板鱼鱼翁拉起鱼鱼网推土机推泥土N极排斥N极带电带电 的橡 胶吸引小纸纸屑物体 - 作用 -物体力是物体对物体的作用问题讨论由同名磁极相互排斥知，不直接接触 的物体也有力的作用。请同学们举几个 不直接接触的物体有力的作用的例子1 实验 请同学们用手拍桌子，两手互拍， 拉橡皮筋，提书包体会一下施力与受力的感觉并思考力 的作用有什么特点分析1 手对桌子作用
2、一个力，桌子对手作用 一个力。2 左手对右手作用一个力，右手对左手 也作用一个力。3 手拉橡皮筋，橡皮筋也拉手。4 手向上提包，包也向下拉手。甲物体对乙物体施力时 ，乙物体对甲物体也施 力。因此，力的作用是 相互的。讨论当一个物体受到力的作用时，一定有另一 个物体对它施加这种力的作用。受到力的物 体叫受力物体，施加力的物体叫做施力物体思考 1 手拉橡皮筋，施力物体是？受力物体 是？2 橡皮筋也拉手，施力物体是？受力物 体是？力的作用效果1 观察，实验。现现象结论结论 射箭时时弓被拉弯了力可以使物体的形 状改变变（形变变） 甲球员员用脚踢球， 球由静止变为变为 运动动 ，乙球员员用头顶头顶 足
3、球，足球改变变了运 动动方向，守门员门员 用 手接球，足球由运 动变为动变为 静止。物体由静止到运动动 ，由运动动到静止， 以及运动动快慢和方 向的改变变，都被认认 为为它的运动动状态发态发 生了改变变，所以， 力可以使物体运动动 状态发态发 生改变变。力可以使物体的形状发生改 变（简称形变），也可以使 物体的运动状态发生改变。课堂小结1 力是物体对物体的作用。2 物体间的作用是相互的。3 力的作用效果：a 力可以改变物体的形状。b力可以改变物体的运动状态 。练习1 力是 作用，物体间的作用是 。 力的作用效果是使物体发生或 发生改变。物体对物体 相互的 形变运动状态2 篮球比赛中，投篮没进，
4、球被篮板弹 回时，是 对球施力，在这个力 的作用下，球 发生改变。篮板 运动状态3 手拉橡皮筋使之变长，施力物体是 ，受力物体是 ，力的作用效果是 马拉车前进，施力物体是 ，受力 物体是 ，力的作用效果是 风吹草动，施力物体是 ，受力物 体是 ，力的作用效果是 。手橡皮筋 橡皮筋变长 马车 车前进 风草 草动4下列关于力的说法不正确的是（ ）A 人推车时，人也受到车给人的推力。B 两个物体只要相互接触，就一定发生力的 作用。C 用手捏一个易拉罐，就一定发生了力。D 排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变 ， 表明力可以改 变物体的运动状态。B5 甲、 乙两队正在进行拔河比赛，这 时绳子的中心慢慢 向 乙队一侧移动 ，则乙队队员的手受到的力是（ ） 甲队施加的 绳子施加的 地面施加的 甲队、绳子、地面共同施加的思考？为什么有时用力推 物体，物体却不动 呢作业 （）、（）
