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醇厚的中原韵一,展示教学目标 1聆听沂蒙山小调,王大娘钉缸和孟姜女哭 长城,感受,体验中原民歌的醇厚韵味和 音乐风格。 2探究这几首民歌的创作方法鱼咬尾及 起承转合四句式的结构方法,了解中原民 歌的体裁,调式,认识民歌的变异性特征 。 3认识民歌与创作歌曲之间的区别,了解民 歌与专业音乐创作的关系,。一聆听沂蒙山小调 提问: 1这首民歌表现了怎样的思想内容和情绪? 由几个乐句组成? 2前句的最后一个字就是后句开头的字,在 文学创作中叫做什么?