七年级上册古诗复习课件

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1、七年级上册古诗复习*该资料由764723079友情提供课标篇目:观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 天净沙 秋思Date该资料由764723079友情提供观沧海曹操东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。Date该资料由764723079友情提供观沧海文学常识: 作者: 字孟德, 末年的政 治家、军事家和诗人。 与 合称“三曹”。从诗的体裁看,这是一首古体诗; 从表达方式看,这是一首写景抒情 诗。 曹操东汉曹丕、曹植Date该资料由764723079友情提供背景: 公元20

2、7年,曹操亲率大军北上, 追歼袁绍残部。五月誓师北伐,在 平定乌桓,消灭袁绍残余势力后, 他跃马扬鞭,登山观海。站在高高 的碣石山上,面对洪波涌起的大海 ,触景生情,写下了这首壮丽的诗 篇。观沧海Date该资料由764723079友情提供理解诗意观沧海 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹, 山岛竦峙。 树木丛生, 百草丰茂。 秋风萧瑟, 洪波涌起。 日月之行, 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里。 幸甚至哉, 歌以咏志。 碣石:山名。碣石山 澹 澹:水波摇动的样子。 竦 峙:高高耸立。 最后两句与本诗正文没有直接关 系,是乐府诗结尾的一种方式。 东行登上碣石山,来观 看大海。 海水多么浩荡,山岛高

3、高 地挺立在海边。 树木和百草一丛一丛的, 十分繁茂。 秋风吹动树木发出悲凉的 声音,海中翻腾着巨大的波浪 。 太阳和月亮银河星光的灿 烂运行,好像是从这浩瀚的海 洋中出发的。 庆幸得很哪,就用诗歌来 表达心志吧。 Date该资料由764723079友情提供一、这首诗写了几层意思?一、这首诗写了几层意思?1 1层(开头两句):层(开头两句): 交代观海的地点交代观海的地点2 2 层(层(3838句):描写海水与山岛句):描写海水与山岛 。3 3层(层(9 91212句):表现大海吞句):表现大海吞 吐日月星辰的气概。吐日月星辰的气概。最后两句是附文,是为和乐而加最后两句是附文,是为和乐而加 ,

4、与诗的内容无关。,与诗的内容无关。(实景)(实景)(实写)(实写) (想象)(想象)(虚写)(虚写)诗歌结构Date该资料由764723079友情提供观沧海写作特点 借景抒情,托物言志, 虚实结合,动静结合。Date该资料由764723079友情提供观沧海 赏析要点: 1、统领全诗的一个字是 ,本诗通过 描写 的沧海景色,表现了诗人 ,抒发了 。 2、赏析“日月之行,若出其中。星汉灿 烂,若出其里。” (修辞、感情) 3、诗人的人物形象。Date该资料由764723079友情提供观沧海复习 默写 东临石 ,以观 海。 水何 ,山岛 。 树木丛生,百草丰 。 秋风 ,洪波 起。日月之行,若出其中

5、。 星 灿烂,若出其里。甚 哉,歌以 。 Date该资料由764723079友情提供观沧海复习默写: 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。Date该资料由764723079友情提供观沧海 理解性默写: 1、诗中写实景的句子: 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 2、最能体现诗人博大胸襟的诗句: 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。Date该资料由764723079友情提供客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年

6、。 乡书何处达?归雁洛阳边。次北固山下唐 王湾Date该资料由764723079友情提供背景: 诗人在一年冬末春初时,由楚入吴 ,在沿江东行途中泊舟于江苏镇江 北固山下时有感而作的。 次北固山下Date该资料由764723079友情提供诗意:次北固山下客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。旅途在青山外,在碧绿的江水前 行舟。潮水涨满,两岸之间水面宽阔, 顺风行船恰好把帆儿高悬。夜幕还没有褪尽,旭日已在江上 冉冉升起,还在旧年时分,江南 已有了春天的气息。寄出去的家信不知何时才能到达 ,希望北归的大雁捎到洛阳去。 次,这里是

7、停泊的意思 Date该资料由764723079友情提供 赏析要点: 1、描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展 现的画面。 2、从炼字的角度赏析“潮平两岸阔,风 正一帆悬”。 3、赏析“海日生残夜,江春入旧年”。( 修辞、炼字、哲理、情感) 4、这首诗抒发了诗人什么样的情感?次北固山下Date该资料由764723079友情提供次北固山下默写: 次北固山下 王湾 客路青山外,行 绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆 。 海日 残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归 洛阳边。Date该资料由764723079友情提供次北固山下默写:次北固山下王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春

8、入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。Date该资料由764723079友情提供理解性默写: 1、蕴含新旧交替、时序变迁的自然 哲理的诗句是: 海日生残夜,江春入旧年。 2、体现诗人思乡的诗句:乡书何处达?归雁洛阳边。次北固山下Date该资料由764723079友情提供钱塘湖春行背诵: 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没(m) 马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。Date该资料由764723079友情提供 从孤山寺的北面到贾亭的 西面,湖面春水刚与堤平 ,白云低垂,同湖面上的 波澜连成一片。 几处早出的黄莺争着飞向 阳光温暖的树木上栖息

9、, 谁家新来的燕子衔着泥在 筑巢。 繁多而多彩缤纷的春花渐 渐要迷住人的眼睛,浅浅 的春草刚刚能够遮没马蹄 。 我最喜爱西湖东边的美景 ,总观赏不够,尤其是绿 色杨柳荫下的白沙堤。 钱塘湖春行孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低 。 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥 。 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄 。 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤 。Date该资料由764723079友情提供钱塘湖春行 赏析要点: 1、赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄 春泥”。(炼字、修辞) 2、从炼字的角度赏析“乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄” 3、把“几处”改为“处处”,“谁家”改为“ 家家”好不好?为什么? 4、

10、最后一句诗有何妙处? 5、这首诗通过描写 ,抒发 了诗人 的感情。Date该资料由764723079友情提供钱塘湖春行 默写: 钱塘湖春行 (唐)白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云 低。 几处早 争 树,谁家新 春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿 里白沙 。Date该资料由764723079友情提供钱塘湖春行默写:钱塘湖春行(唐)白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。Date该资料由764723079友情提供钱塘湖春行 理解性默写: 1、以动物活动写早春风光的句子是: 几处

11、早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 2、以花草写早春风光的句子是: 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 3、最能表达诗人对早春风光的迷恋, 给人留下无限想象空间的句子是: 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤Date该资料由764723079友情提供天净沙 秋思复习:背诵: 天净沙秋思马致远【元代】 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古 道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在 天涯。Date该资料由764723079友情提供文学常识: 马致远马致远 元代元代戏曲作家戏曲作家,被称为“秋 思之祖”。 他他与关汉卿、郑光祖、与关汉卿、郑光祖、白朴白朴并并 称称“ “元曲四大家元曲四大家” ”。天净沙 秋思复习:Date该资料由

12、764723079友情提供背景: 马致远年轻时热衷功名,但由于元 统治者实行民族高压政策,因而一 直未能得志。他几乎一生都过着漂 泊无定的生活。他也因之而郁郁不 志,困窘潦倒一生。于是在羁旅途 中,写下了这首天净沙秋思 天净沙 秋思复习:Date该资料由764723079友情提供天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。烘托思乡苍凉荒凉恬静 游子 思乡 图写 景抒 情断肠对比反衬 Date该资料由764723079友情提供 赏析要点: 1、用自己的话描绘曲中所展现的画面 。 2、“枯”“老”“昏”有何作用? 3、“小桥流水人家”有何作用? 4、赏析“夕阳西下,断肠人在天涯”。 5、本曲描绘了 的景象,抒发 了诗人 的感情。天净沙 秋思复习:Date该资料由764723079友情提供天净沙 秋思复习:默写: 天净沙秋思马致远【元代】 枯 老树昏 ,小桥流水人家, 古道西风 马。 阳 下,断肠人在 天 。Date该资料由764723079友情提供天净沙 秋思复习:默写: 天净沙秋思马致远【元代】 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在 天涯。Date该资料由764723079友情提供理解性默写: 抒发游子思乡(羁旅情怀)的句子: 夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙 秋思复习:Date该资料由764723079友情提供

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