心理学234章

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1、 第二章 专业技术人员常见心理问题及其成因一、心理问题的四个等级二、专业技术人员常见的心理问题三、专业技术人员常见心理问题的成因分析一、心理问题的四个等级:(一)、健康状态(二)、不良状态:又称第三状态。是介于健 康状态和疾病状态之间的状态。是正常人群中常见 的一种亚健康状态,它是由个人素质(如过于好胜 、孤僻、敏感等)、生活事件(如工作压力大、晋 升失败、被上司批评、婚恋挫折等)、身体不良状 况(如长时间加班劳累、身体疾病)等因素所引起 的。(三)、心理障碍(四)、心理疾病专业技术人员常见的心理问题:常见的心理亚健康表现如下: 1、虚荣心 2、攀比心理 3、猜疑心理 4、悲观主义 5、自卑心

2、理 9、报复心理 10、挫折心理 11、浮躁心理 12、完美主义心理三、专业技术人员常见心理问题的成因分析1、工作压力 2、经济状况 3、政治体制 4、科技进步 5、感情与家庭的变故 6、急功近利的心理倾向第三章 如何提升专业技术人员的心理调适能力心理调适能力涵义 了解自我心理调适水平专业技术人员心理调适愿景 专业技术人员心理调适之路 心理调适能力涵义: 即事业心强,有积极、乐观、向上的精神 状态和爱岗敬业的热情;根据形势和环境变 化适时调整自己的思维和行为,保持良好的 心态、情绪;自信心强,意志坚定,能正确 对待和处理顺境与逆境、成功与失败;良好 的心理适应性,心胸开阔,容人让人,不嫉 贤妒

3、能。 愿景:一般说来是人们永远为之奋斗希望达到的图景,它是一 种意愿的表达,概括了人们的未来目标、使命。从某种程度上讲,愿景是人的灵魂所在。本书将专业技术人员的心理调适愿景论述为:事业心强,有 积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情;能根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行动,保持良好的 心态、情绪;自信心强,意志坚定,能正确对待和处理顺境和逆境、成功与失败;良好的心理适应性,心胸开阔容人让人,不嫉贤妒能。心理学家认为:快乐指数(n)=实现值期望值。专业技术人员心理调适之路 :1、调节需要:(1)、优化需要结构。 (2)、力戒贪婪。2、改变认知 :(1)、改变不合理的信念。 (2)、改变

4、不良的认知方式。 (3)、改变心理参照系。3.、端正态度:(1)、接纳自己。 (2)、接纳他人。一戒嫉妒。二戒怨恨 专业技术人员的心理调适之路可以从以下几个方面入手 :(一)、专业技术人员的情绪调适之路:所谓专业技术人员情绪的自我调适,是指专业技 术人员通过锻炼与修养,对自己的各种情绪进行主 动地掌握,调动积极的增力情绪,抑制和熨平消极 的减力情绪,进而驱动或纠正自己的某些行为,用 最佳心理状态实现工作职能或工作目标的一种心理 调节活动。(二)、专业技术人员压力的自我调适之路 1、消除和缓解过度压力。(1)、注意预防和医治。 (2)、通过改善环境来消除和缓解过度压力。 (3)、改善和提高自身的

5、应付能力。 2、提高心理素质克服过度压力 。(1)、确立正确的人身目的、工作目的和生活目标。 (2)、多享受工作,增强成就感。 (3)、适当参加一些健康、高雅、文明的娱乐活动。 (4)、加强家庭成员之间的交流和沟通。(三)、专业技术人员适应力的自我调适之路1、培养独立性。 2、学会接受现实,正视现实。 3、确立合适的人生目标。 4、采取积极的行动。 5、建立和谐的人际关系。 6、塑造健全的人格品质。(四)、专业技术人员自卑心理的调适之路 。1、认知法。 2、转移法。 3、领悟法。 4、作业法。 5、补偿法。(五)、专业技术人员的自信心的调适之路1、专业技术人员的生存发展之本: 时时刻刻坚持对外

6、学习。 2、勤于沟通,善于合作 3、客观与辩证 4、勇于自我批评。(六)、专业技术人员意志力的调适之路1、树立积极的价值观。 2、将意志力的培养融入日常生活中。 3、培养恒心 4、用自信心塑造自己的意志力。 5、勤于学习,提高意志锻炼的自觉性 。第四章 专业技术人员如何调整自我的期望一、认知方式 二、个人的自我意识及其主要内容三、健康自我意识的培养四、成就动机的定义与特征五、追求有价值的人生什么是自我意识? 指以自己为对象,对人对自己、自己与 他人、自己与周围环境关系的认识,是 人的意识发展的高级阶段,是一个包含 认知、情感、意志等多种心理机能的、 完整地、多维度、多层次的心理系统。 它具有目的性、社会性、能动性等特点 。 自我意识经常分为现实的自我和理想的 自我。 自我意识具有目的性、社会性、能动性等 特点。 美国心理学家威廉.詹姆士把自我意识分为 物质自我意识、社会自我意识、精神自我意 识三部分。自我意识经常分为现实的自我和 理想的自我。不良自我意识的表现形式:自卑、自负、 盲目、懒惰、自我中心。健康自我意识的培养:1、正确的认识自我 2、自我体验 3、自我控制 人生观的心理结构:人生目标。 人生手段。 人生评价

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