《反问句改陈述句课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《反问句改陈述句课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 反问句改成陈述句1.掌握反问句改为陈述句的方法。2.会把反问句改为陈述句。一）句子及其类型1、认识什么是句子。 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意 思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是 什么、怎么样）”。 例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。 认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮 助。2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子 类型。 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。 如：我游览了长城。 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如 ：日子为什么一去不复返呢？ 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号 ，有时也用感叹号。如：油库重地
2、，请勿吸烟！ 感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子 ，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！反问句改为陈述句的方法1、将反问句中的肯定词改为否定词或将否定词 改为肯定词。2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道 等）去掉。3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号 改为句号。如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为 “不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成 的陈述句是：我们不能言而无信。又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感 动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么” ，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳 海舍身拦惊
3、马的英雄事迹，令我们感动。（1）有幸得到叶圣陶先生的指导，我的写作怎么会不进步呢 ？（2）这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？（3）这篇作文竟在市少年儿童征文比赛中获奖，我怎能不高 兴？（4）别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？ （5）时间流逝很快，难道我会不珍惜吗？6、谁能想到他就是我们要找的人呢？7、身残志坚的张海迪不是我们学习的榜样吗？8、为了人民，我们还有什么个人利益不能牺牲 ，还有什么错误不能抛弃呢？9、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？10、十万支箭，三天怎么造得成？ 11、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 12、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 13、我们怎能忘记
4、老师的谆谆教导？ 14、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 15、海边上不是还泛着白色的浪花吗？16、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 17、说出的话难道可以不算数？18、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？19、不是自家人，难道就不该互相关心吗？20、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？21、当农民，难道就不需要文化知识了吗？1、 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军 阀？ 2、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？ 3、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？ 4、人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来 ？ 5、人难道可以没有一点精神吗？ 6、我们怎么容忍破坏纪律的
5、人和事？ 7、班主任难道不应该以身作则吗？ 8、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗？ 9、这么重的东西,我怎么拎得动呢? 10、大千世界,哪里没有野花的倩影? 11、我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗? 12、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?13、冬天来了，春天还会远吗？ 14、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 15、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 16.、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？17、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 18、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？ 19、你怎么能这样做？20、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？ 21、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ 22、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
