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1、18 称 赞执教老师：龙华华称赞刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下准确、流利、有感情地朗读课文， 并思考 ：课文讲了一件什么事情？我的观察:观察画面，小组讨论找出课文中 与画面内容相对应的段落。1234（14）（57）（8）（910）我的疑问： 18 称 赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板 凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真 能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺
2、猬一把椅子。小刺 猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我 ，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧 。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我 的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么 好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”我的理解：1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有 点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我 有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这 是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢
3、谢你 ，你的称赞消除了我一天的疲劳！”我的看法：你喜欢小刺猬、小獾吗？ 说说为什么。我的想象：你是一只可爱的小鹿，正好也经 过小路边。你见到小刺猬称赞小獾， 使小獾找到了自信，做出了椅子；而 小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除 了一天的疲劳。这个时候，你想和小 刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎 样称赞他们呢？我的体会：你称赞过别人吗？别人称赞 过你吗？当你听到别人的称赞时 ，你有什么体会和感受呢？阳光行动称赞， 像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵， 让我们一起来播种阳光吧！谢谢指导！； http:/ 设计师 nqx37kop 熘土豆丝嘛，也是咱娘最拿手的厨艺哇！”耿英瞪了弟弟一眼，说：“你奇怪什么
4、啊？难道说俺们这些年在南边儿吃过这些菜吗？”耿 直忽然明白了，说：“可不是耶！江南没有土豆啊？”尚武说：“听也不曾听说过呢！”耿老爹说：“这土豆其实很好种的，估计江南 也应该能种！你走的时候带一些回去哇，试着种种！”尚武说：“唔，好好好，如果真能种得成，那可就太好啦！”大家一边吃饭，一 边继续聊着。耿正看到小妹妹耿兰一直拘谨地坐在那里默默地吃饭，就站起来探手给她的碗里夹一块儿红烧肉，亲切地说：“兰兰，这 是爹、大哥、二哥和姐姐啊，你怎么不跟俺们说话呢？”看到耿兰红着脸不敢抬头看大哥的样子，耿直摇着头说：“唉，兰兰啊，你忘 记了吗？咱爹带哥哥姐姐和俺走之前，你可是二哥的小尾巴呢！二哥在南边，像想
5、娘一样想你”想起来离家一年之后的那个八月十 五夜里耿直哭着睡去的情景，耿老爹、耿正、耿英和耿直都声噎了郭氏赶快说：“兰儿，你成天跟娘念叨爹和哥哥姐姐们，这会儿 他们就在你的眼前儿了，你倒是叫啊！爹、大哥、二哥和姐姐想听呢！”耿兰怯怯地低着头小声儿说：“俺很想叫呢，可俺就是” 耿英含泪轻轻地推一推妹妹，小声说：“这是咱爹！你快叫啊！”耿兰慢慢地抬起头来，又怯怯地扭过头望着身旁慈祥的爹爹正眼含热 泪，满怀歉意和期待地看着自己她嗫嚅着，终于轻轻地叫了一声：“爹！”“哎！”耿老爹高兴地答应着，一串眼泪噗噜噜滚落下 来。他顾不上抬手擦去眼泪，就低头在耿兰的额头上轻轻亲了一下。看到妹妹转回头来看着哥哥耿正
6、迟疑着，耿英又含泪低声儿催促她 ：“快叫大哥啊！”耿兰又轻轻地叫了一声：“大哥！”“哎！”耿正高兴地答应着，又往小妹妹的碗里夹了一大块烤鸭！急性子耿直 等不及了，说：“小尾巴，俺呢？”“二哥！”“哎！”耿直高兴地跳起来，满桌子寻找着说：“二哥看看俺的小尾巴最爱吃什么？” 耿英擦一把眼泪，笑着说：“行了哇小直子，你小尾巴的碗里好吃的多着呢，你就免了哇！”耿直也笑了，把胳膊搭在尚武的肩膀上， 歪着头说：“那二哥就送你一个更大的礼物，叫三哥！”“三哥！”“哎！”尚武答应着，赶快站起身来给耿兰施礼！耿英忍不住笑出 声来，说：“俺说三弟啊，你在咱家门口已经给妹妹施过礼了，哪来的那么多礼节啊！快坐下吃饭哇！”尚武笑着坐下了。“姐姐！ ”“哎！”耿英大声答应着抱住妹妹，在她的脸颊上“吧”地亲了一大口！郭氏擦去满脸的泪水，高兴地说：“好啦，俺们的兰儿好不 容易叫出口了！”说罢了，又转身招呼旁边桌上都停止了吃饭的董、耿两家人，高兴地说：“大家伙儿都快吃，这顿俺们等了快十年的 团圆面，咱们可一定要吃
