粤教版选修《传记选读》第3单元第16课《子刘子自传》课件

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1、第16课 子刘子自传DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供文本预习必知基础自主学案文本学习定标课堂互动探究写作素材积累第16课知能优化演练DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供文本学习定标1整体把握文意,积积累文言词语词语 和文化知识识,进进一步提高文言阅读阅读 能力。2了解传传主的思想感情,体会传传主在逆境中乐观乐观 向上的精神品质质和坚坚强不屈、乐观乐观 豁达的性格。3学习习能够够从特定的历历史时时代背景和不同的角度去评评价历历史人物。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供文本预习必

2、知刘禹锡锡(772842),字梦得,唐彭城(今江苏苏徐州)人,一说说洛阳(今河南洛阳)人。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供贞贞元九年(793)进进士,永贞贞元年(805),参加以王叔文为为首的政治革新,失败败后被贬为贬为 朗州(今湖南常德)司马马,迁连连州(今广东连东连 州)刺史,历历夔(今四川奉节节)和(今安徽和县县)二州。后得推荐,任太子宾宾客,检检校礼部尚书书,世称“刘宾宾客”。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供他是唐代有名的文学家,早年与柳宗元为为文章之友,世称“刘柳”;晚年与白居易为诗为诗 友,号称“刘

3、白”,有刘宾宾客集。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供这这篇自传传写于会昌二年(842),即作者去世那一年。当时时他已重病在身,但仍抱病写下此文。作者在自传传中叙述了自己的出身和从政经历经历 ,特别别是他参与“永贞贞革新”的情况,他认为认为 “永贞贞革新”所做的事是正确的。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供此文感情真切,作者对对“永贞贞革新”一事耿耿于怀怀,长长年积积郁在胸的情感,到此时时已达“不吐不快”的地步,他回首往事,痛惜万分。文末的铭铭文,表明自己的一生都是光明磊落的,受谗谗遭毁的愤愤慨,溢于言表。这这篇传

4、记给传记给 后人留下了一份研究中唐历历史的可贵资贵资 料。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供基础自主学案一、通假字眇然一身 _贵贵振一时时 _“眇”通“渺”,微弱“振”通“震”,震动动DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供动词动词 ,避开动词动词 ,耽误误 动词动词 ,违违背 动词动词 ,引申为为“忘记记”DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供动词动词 ,迫于形容词词,危急 动词动词 ,强迫动词动词 ,靠近形容词词,矮小DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提

5、供友情提供副词词,确实实 动词动词 ,相信 名词词,诚诚信形容词词,忠诚诚的DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供动词动词 ,遭受 披挂 副词词,表被动动通“披”,散开 动词动词 ,覆盖DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供三、词类词类 活用士林荣之 _时时有寒俊王叔文_上大奇之 _形容词词的意动动用法,以为为荣形容词词活用为为名词词,出身贫贫寒而有才能的人形容词词的意动动用法,以为为奇DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供三子者皆与予厚善_日夕过过,言其能 _能以口辩辩移人 _形容词词

6、活用为动词为动词 ,有很好的交 情名词词作状语语,一早一晚动词动词 的使动动用法,使人改变变DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供四、古今异义义一昭一穆如平生古义义:_今义义:一辈辈子赠赠尚书书祠部郎中古义义:_今义义:赠赠送。活着的时时候。死后追赠赠。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供因为东诸为东诸 侯所用古义义:_今义义:表原因的连词连词后为为淮西从事古义义:_今义义:做某种工作。于是,被。地方长长官自己任命的属官。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供五、特殊句式因为东诸为东诸

7、 侯所用 _素相知,遂请为请为 掌书记书记 _吾不乐乐江淮间间,汝宜谋谋之于始 _叔文北海人 _被动动句省略句介词结词结 构后置句判断句DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供1刘禹锡锡的这这篇自传传有怎样样的特点?【提示】 刘禹锡锡的这这篇自传传,严肃严谨严肃严谨,是中国文化中罕见见的“政治自传传”,一点也不涉及文学、哲学等个人成就的内容,主要介绍绍作者的家世及从官经历经历 ,介绍绍作者参与“永贞贞革新”的经过经过 以及被贬贬的情况,和作者对对人生的感叹叹。课堂互动探究DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供2从这这篇自传传

8、看,刘禹锡锡的一生大体上可以分成几个阶阶段?【提示】 结结合文章的层层次和内容,可以分成三个阶阶段:第一阶阶段,德宗贞贞元六年(790)以前。刘禹锡锡自幼好学,熟读读儒家经经典,浏览诸浏览诸 子百家。第二阶阶段,从贞贞元七年到顺顺宗永贞贞元年 (805)。刘禹锡锡19岁岁左右游学长长安。贞贞元九年与柳宗元同榜登进进士第,DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供贞贞元二十一年一月,顺顺宗即位,任用王叔文等人推行一系列改革弊政的措施。刘禹锡锡参与了当时时的革新。失败败后初贬为连贬为连州刺史,行至江陵,再贬贬朗州司马马。第三阶阶段,从宪宪宗元和元年(806)至武宗会

9、昌二年(842),刘禹锡锡开始走上“穷穷愁著书书”的道路至病故于洛阳。临终临终 前撰子刘子自传传,为为他早年参加的永贞贞革新辩辩护护,为为王叔文恢复名誉,表明他至死不渝的志节节。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供3永贞贞革新是一次怎样样的政治变变革?【提示】 永贞贞革新是中国唐代顺顺宗时时官僚士大夫以打击击宦官势势力为为主要目的的改革。因发发生于永贞贞年间间,故名。永贞贞元年(805),唐顺顺宗即位,任用王叔文开始革新。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供柳宗元、刘禹锡锡等人结结成政治上的革新派,共同打击击宦官势势力

10、,但引起宦官集团团及与之相勾结结的节节度使的强烈反对对。最后,俱文珍等人发动发动 政变变,幽禁顺顺宗,拥拥立太子李纯纯。王叔文被贬贬后赐赐死,柳宗元、刘禹锡锡等8人均被贬为贬为 外州司马马。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供写作素材积累正直的刘禹锡锡刘禹锡坚锡坚 持自己的政治主张张,始终终如一。临终临终 前写的子刘子自传传,其中讲讲到王叔文,有这这么一段话话:“叔文实实工言治道,能以口辩辩移人。既得用,自春至秋,其所施为为,人不以为为当非。”DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供意思是:叔文确实实善于谈论谈论 治理国家

11、的道理,能以口辩辩使人信服。得到重用后,他所采取的治国措施,人们们不认为应认为应 当非议议。这这是公开为为王叔文伸冤辩辩屈,是对对王叔文政治革新集团团的肯定。肯定王叔文,当然就说说明自己当年参与革新没有错错,因此长长期遭贬贬是受到的不公平处处置。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供回首往事,痛惜万分,他在自传传的铭铭文中写道:“天与所长长,不使施兮;人或加讪讪,心无疵兮。”意思是:天赋赋的才能,不让让我施展啊,即便有人诽谤诽谤 ,但我的立身行事,问问心无愧啊。说说他自己一生都是光明磊落的。怀怀才不遇的痛苦,受毁遭谗谗的愤懑愤懑 ,溢于言表。DateDate

12、该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供刘禹锡锡与柳宗元的友谊谊刘禹锡锡与柳宗元有很多共同之处处。在政治上,两人一起参与永贞贞革新,并肩战战斗。在创创作上,两人诗诗文俱佳,趣味相投,相互唱和。甚至在生活经历经历 上,二人也有不少相似之处处。他们们一起进进京应试应试 ,同榜登进进士第。接下来,同朝为为官,一起共事。DateDate该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】 友情提供友情提供后又因革新失败败双双一贬贬再贬贬。永贞贞革新失败败后,刘柳二人同时时遭贬贬,一人贬贬官朗州,一人贬贬官永州。他们们忍受着事业业上的失败败和空间间上的分离,不断地诗诗文往来,互相促进进。在患难难的岁岁月里,是纯纯真的友谊谊、共同的志趣给给了他们们以鼓励,给给了他们们以支撑,给给了他们们以勇气。然而,十年的分别别只换换来短暂暂的聚首,很快,他们们又双双被贬贬。Da

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