《政治：2.6.2《在实践中追求和发展真理》课件(新人教版08版必修4)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治：2.6.2《在实践中追求和发展真理》课件(新人教版08版必修4)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在实践中追求和发展真理在实践中追求和发展真理思考思考：理解真理理解真理 一般说来，一个人从生到死要经过幼年、 少年、青年、中年、老年这样几个阶段。 请问：这是不是真理 ？“上帝创造了人”是真理吗？探究与共享：(1)詹 姆士关于真理的说法 错在哪里? (2)在人们对事物的认 识中，什么样的结论 能够被称为真理 ?有用的观念有用的观念 就是真理就是真理实用主义者詹姆士真理是同客观实际及其 规律相符合的认识。认识事物真理谬误正确反映歪曲反映真理的含义有用即真理1)真理是有用的.真理是人们对客观事物及其规律 的正确反映.真理最基本的属性是客观性. 由于 真理正确的反映了客观事物及其规律,因此,它对实
2、践有着重要的指导和促进作用.在此意义上,真理是 非常有用的.(肯定题目中的可取观点并分析)2)有用的不一定是真理有用的事物是指能够满足 人们需要的东西不一定是真理.(指出题目中的不足 之处)3)”有用即真理”是一种实用主义真理观,无论在理 论上还是实践中都是非常有害的.(小结题中观点的 实质)孔子东游，见两小儿辩斗， 问其故。一儿曰：“我以日始 出时去人近，而日中时远也 。”一儿以日初出远，而日中 时近也。一儿曰：“日初出大 如车盖，及日中，则如盘盂 ，此不为远者小而近者大乎 ？”一儿曰：“日初出沧沧凉 凉，及其日中如探汤，此不 为近者热而远者凉乎？”孔子 不能决也。两小儿笑曰：“孰 为汝多知
3、乎！” 你能解决“辩日 ” 问题吗?大思 想家、教育家 孔子为何“不能 决也”？难道真 理不止一个？真理是客观的，真理只有一个，真理面前人人平等。理理前前吗吗平等平等人人？真真面面人人真理最基本属性是客观性真理最基本属性是客观性真理在形式上是主观的，内容上是 客观的，客观性是真理最基本的属性。因为：第一、真理是人们对客观事物及其 规律的正确反映，它是标志主观同客观相符 合的哲学范畴。第二、真理的内容来自于物质世界的客观 事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类 的主观意志。真理只有一个，真理在面前人 人平等。第三、检验真理的标准是客观的社会实践 。 a2+b2=c2Ab CB aca2+b2=c
4、2B acCAb这告诉我们什么道理?为什么对同 一对象有不 同的看法？下下雨雨好好不不好好？人的主观因 素会影响人 们的认识说明离开一定的条件，不好判断一种认 识是不是真理。古时候，有个老婆婆总是不停地在一座庙跟前哭泣，睛天哭，雨 天也哭。人们都叫她哭婆。一天，有个老和尚问她：“老人家，你为什么哭得这么伤心？ ”老婆婆说：“我有两个女儿，大女儿卖伞，小女儿卖布鞋。天晴的时候，大女儿的雨伞卖不出去；下雨天的时候，又没有人去买小女 儿的布鞋。她们挣不到钱，可怎么生活呀！一想到这些我就难过。 人呀，怎么这么难？”说完，又悲悲怯怯地哭了起来。“老婆婆，你为什么不反过来想呢？晴天，你小女儿的鞋店前门庭若
5、市；雨天上街的行人又都往你大女儿的伞铺里跑。这样不是 就不苦了吗？”老婆婆觉得他的话有道理，便听从他的劝告。从此，天天笑得合不拢嘴，哭泣婆变成了笑婆。（1）真理是有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围，超出这 个条件和范围，真理就会变成谬误。【提示】这里的条件和范围从空间上讲，即任 何真理都只是对物质世界的某一领域、某一层面的 正确认识。（2）真理是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说，离开这一特定的 过程，真理就会变成谬误。【提示】这里的特定过程从时间上讲，即任何 真理都之是对事物发展过程中某一特定历史阶段的 正确认识。三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧 几里得提出的定理。在
6、此之后的两千年里，人们一直 把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的 发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局 限性逐渐暴露出来。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫 斯基：在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。随 后德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角 之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了 革命性的转变。探究与探究与 共享共享*罗巴切夫斯基和黎曼的发现表明，欧 几里德定理不再是真理？为什么？ *是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不 是任何情况下都适用的真理？这说明了什么 ？形成理念：真理是具体的有条件的前苏联的前苏联的 社会主义革命社会主义革命中国的中国的 社会
7、主义革命社会主义革命“先在城市夺取政权” 理论“农村包围城市” 理论真理是有条件的“造反有理”这个观点是真理还是谬误？在中国人民身受帝国 主义、封建主义、官 僚资本主义三座大山 压迫时，毛泽东说“造 反有理”，指人民要求 解放。在20世纪60年代， 一些别有用心的人 在中又打 出“造反有理”，要 造人民政权的反， 造社会主义的反。说明真理是具体的，要在具体的历史范 畴来判别某个观点是真理还是谬误.真理是具体的思考:1、我们时常说：仁者见仁，智者见 智。见仁见智，是否意味着对事物 的认识是“公说公有理，婆说婆有理” 呢？ 2、下雨究竟好不好？地主说不好， 农民说好，究竟谁掌握了真理？ 3、一切以
8、时间、地点、条件为转移 ，给我们提出了什么要求？追求真理比占追求真理比占 有真理更宝贵有真理更宝贵 德 国 诗 人 莱 辛1981年初，经 过十年的研制开发 ，“哥伦比亚”号终 于建造成功，它是 第一架用于在太空 和地面之间往返运 送宇航员和设备的 航天飞机。 1986年1月28日：美国挑战者号航天飞机从卡纳维 拉尔角升空72秒后爆炸，包括一名教师在内的7名 美国宇航勇士丧生。里根总统曾说，在冒险扩 大人类活动领域的过程中，这类痛苦事件在 所难免，可是“未来不属于怯懦者，未来属于 勇者”。 1981年4月21日，美国成功发射并返回世界上首架 航天飞机哥伦比亚号，使可重复使用的天地往返系 统梦想
9、成真。 航天飞机最长的一次太空飞行，是1996年11月19 日起飞、12月7日降落的哥伦比亚号，历时17天1 5 小时53分钟。 2003年2月1日，美国哥伦比亚航空飞机发生空难， 机上7人全部丧生。 1 认识具有反复性认识的主体认识的主体受各种条件制约认识的客体认识的客体是复杂变化 的原因实践认识再实践再认识三 追求真理是一个过程思考：为什么认识会有反复性？所以人们对一个事物的正确认识往往要经过哥伦比亚号失事后，我们应该怎么看待航天 技术呢？我们又该如何看待自己的挫折呢？ 我们对航天（地球月球认识）能不能一步到 位？ 火星，是太阳系 第四颗大行星， 从地球上望去， 火星犹如一个巨 大的火球。
10、人类 对这个红色星球 充满了巨大的好 奇和无限的遐思 目前，美国的两个 火星探测器仍在火 星轨道工作；另外 ，欧洲发射 了“火星 快车”探测器。美国 宇航局助理局长说 ，2003年是有史以 来人类对另外一颗 行星发起的最密集 探测行动的一年。人类的对火星的探索早 在上世纪60年代就开始了 。1965年美国的宇宙飞船 拍摄照片显示火星表面是 一片坑坑洼洼的贫瘠荒地 。1969年美国同时派两艘 飞船去探测火星.拍下了 100多张照片，并对火星 上的大气及其表面进行了 分析。 1976年发射的宇宙 飞船在火星表面着 陆，在火星土壤中 发现了奇特的化学 元素，1996年美国 宇航局的“火星全 球调查者
11、号” 发射 ，并让科学家们意 识到火星表面下可 能有水。人类对火星的认识还会发展吗？ 为什么？思考：为什么说认识具有无限性？2.认识具有无限性3 我们要在实践中检验和发展真理（1）认识运动是一种波浪的前进或者螺旋的上升（2）真理在发展中不断超越自身 （3）我们在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发 展真理认识的对象是无限变化的认识的主体人是时代延续的认识的基础社会实践是不断发展的原因在实在实 践中践中 追求追求 和发和发 展真展真 理理认识是一个从实 践到认识、从认 识到实践的多次 反复的波浪式前 进或螺旋式上升 的过程*与时俱进，开拓创新，在实践中认识和 发展真理，在实践中检验和发展真理方
12、 法 论 要 求真理的含义？（与认识的关系？）真理的特征追求真 理是一 个过程客观的（绝对性）具体的有条件 的（相对性）认识具有 反复（原 因）真理 是什 么？（为什么） 认识具无 限性（原 因）巩固新知2、“中国的事情要按照中国的情况来办”，“照抄照搬别 国的经验、别国的模式，从来没有得到成功的“。这主 要是因为 A、物质和意识不可分离 D、意识依赖于物质 C、别国的经验不一定是从实际出发的 D、主观与客观的统一是具体的历史的统一1、对“真理面前人人平等”理解正确的是 A、在对同一对象的不同认识中，真理只有一个 B、真理对任何人都是平等的 C、任何人都必须承认认识的真理性 D、在真理面前任何
13、人都是平等的巩固新知3、印度尼西亚苏门答腊岛附近海域2004年12月26 日发生里氏9级地震，并引；发海啸，海啸波及东 南亚和南亚lO多个国家，引发巨大灾难。但目前 ，人们还不能准确预测地震发生的时间、地点和 强度，这说明( ) A、由于受主客观条件的制约，人们的认识能力 是有限的，应在实践基础上不断发展认识 B、有些自然规律是无法掌握的 C、地震的出现是一种偶然现象，并无规律可循 D、人的认识能力是有限的，不可能预测到地震 的发生 真理是人们对事物及其规律的正确反映，所真理是人们对事物及其规律的正确反映，所 以真理是绝对的，永恒的。以真理是绝对的，永恒的。（1）真理是人们对客观事物及规律的正
14、确反映。 真理最基本的属性是客观性。尽管不同的人对同 一事物有不同的认识，但当一个人的认识与客观 对象相符合时，他就获得了真理。而且不容怀疑 ，真理面前是人人平等的，因此真理是绝对的。 （2）但真理都是有条件的、具体的。如果超过自 己适用的条件和范围，或者不顾过程的推移，历 史条件的变化而丰富、发展和完善真理，真理就 会变成错误。而且真理具有反复性和无限性，需 要在实践中检验并不断向前发展。因此，真理又 是相对的。（3）这一观点是错误的。； https:/ 青否云 云存储 wod31xqy 看。庄奕欢站在降雪轩门前，见大门紧闭，丫鬟婆子守在外面，便带着玉瑶在门外喊话。“先前听见雪芙妹妹病了，一
15、直照顾 你们家大公子不得空过来，今日特带了上好的药材来看望妹妹，劳烦通报一声了。”还不等婆子回话，纪雪芙病恹恹的声音就 从屋子里间传出。“听声音可是奕欢姐姐？快些请进来吧。”“正是。”庄奕欢听见屋内纪雪芙答话，内心欢呼雀跃，但碍于 院内人多眼杂，她不好表现的太明显，只得等婆子请她进屋，屏退了屋内人，只留下纪雪芙，庄奕欢，玉瑶和木月四人时，才 敢放下了心说话。“妹妹可还安好，你去这几日可有受什么伤或者委屈？我听玉瑶说你们几日的经历，我这心一直揪着，生怕 你有什么三长两短。老太爷问起你的情况我都不知道怎么说。”“姐姐你就放心吧，我这不是好端端的回来了嘛，此去有惊无 险，反倒收获不少，这萧煜痕只怕比我们想象的要好些，但是至于是敌是友，现在还不好说。”“妹妹的意思是？”“萧煜痕 并非是对哥哥下毒之人，只怕是多股势力的在其中盘恒。对了姐姐，临走前我让你紧盯我城主府可疑之人，可有眉目线索？ ”“我多日来亲自照顾雪舟的衣食起居，从洗漱用水到饮食事无巨细的查，但都没有查出什么异样，一开始雪舟的情况远比妹 妹说的糟糕，但自从吃了你让玉瑶送来的药之
