青岛版小学科学五年级下册《齿轮》精品课件

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太阳大, 小,绕着 跑;地球大, 小,绕着 跑。地球太阳地球月亮月亮地球青岛版小学科学五年级下册21.齿轮1、每个同学都动手,小组内最先做完的前 两个齿轮将有机会被固定在展板的相应位 置;2、按每小组做前两个齿轮的速度进行小组 排名;3、使用小刀时一定要注意安全。我国齿轮发展历程 :在新中国成立初期,我国根本 就没有自行制造齿轮的能力,到 了20世纪60年代,我国才能批量 生产齿轮,但也仅仅是一般规格 的齿轮,直到70年代,我们才较 好的掌握了齿轮的生产技术。观观察记录记录 表我的方案我的发现发现齿轮齿轮 的作用学以致用: 因为齿轮有( )的作用,所以 转动三球仪的手柄,三个小球就能转动;因为齿轮有( )的作用,所以 转动三球仪的手柄,三个小球的转动时有 的快有的慢;因为齿轮有( )的作用,所以 转动三球仪的手柄,三个小球就能按照各 自的方向转动。作业:1、尝试制作自己的创意齿轮组;2、探究游乐场中的齿轮并将你的 发现告诉老师和同学。

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