《《二泉映月》第二课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《二泉映月》第二课时课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习课文主要内容复习课文主要内容有一年中秋之夜十多年过去了又是一个中秋夜时间顺序有一年中秋之夜小阿炳跟随师傅来到二泉边赏月，只能听到淙淙流水声。十多年过去了，阿炳在人生的道路上饱尝了人间的苦难。又是一个中秋夜，饱经沧桑的阿炳再次来到二泉边，从泉水中感受到了苦难的心声，创作出二泉映月。课文讲述了简练的语言概括课文主要内容简练的语言概括课文主要内容 课文主要讲述了：二胡名曲二泉映月的创作历程和特点内涵。品读文章品读文章 感受人物感受人物默读思考： 课文主要写到了阿炳曾先后两次来到二泉池畔的经历，请你划出这两次经历的相同和不同之处，进行对比朗读，并在相关段落的旁边写写你的感受。通过对比你有什么疑问吗
2、？ 有一年中秋之夜，小阿炳跟着师傅来到泉边赏月。天上明月高悬，水面月光如银，师傅静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么你听到了什么声音？声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师傅说：“你年纪还小，等你长你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经饱经沧桑沧桑的脸，似懂非懂地点了点头。初到二泉初到二泉 又是一个中秋夜，阿炳在邻家少又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉边。月光似年的搀扶下，来到了二泉边。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，水，静影沉璧，但阿炳
3、再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师傅说过的话，想到了自己他想起了师傅说过的话，想到了自己坎坷的经历。坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似渐渐地，渐渐地，他似乎听到了自己深沉的叹息、伤心的哭乎听到了自己深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊再到二泉再到二泉 十多年过去了，师傅早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀！ 请同学们从中选择一个镜头，去想像体验说说阿炳卖艺
4、的情景场景一：冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，双目失明的阿炳是怎么卖艺的呢？场景二：夏天，骄阳似火，烈日炎炎，阿炳是怎么卖艺的呢？场景三：一天，阿炳生病了，烧到39、40度，浑身发抖 渐渐地，渐渐地，他似乎渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息、伤心的听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊呐喊当这些画面一幅一幅地呈现在阿炳面前痛苦的呻吟痛苦的呻吟严肃的斥责严肃的斥责不屈的回答不屈的回答 渐渐地，渐渐地，他似乎渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息、伤心的听到了深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊、痛苦的呻吟、严肃的呐喊、痛苦的呻
5、吟、严肃的斥责、不屈的回答。斥责、不屈的回答。 泉水中的声音泉水中的声音 起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道在怀念对他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久
6、久美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的明月清泉，他爱那照耀清泉的明月 起初，琴声（起初，琴声（ ），有如山泉从幽谷中（），有如山泉从幽谷中（ ）而来）而来缓缓流淌。这似乎是阿炳在（缓缓流淌。这似乎是阿炳在（ ）惠山二泉的优美景色，）惠山二泉的优美景色，在（在（ ）对他恩重如山的
7、师傅，在（）对他恩重如山的师傅，在（ ）自己走过的）自己走过的人生道路。随着旋律的（人生道路。随着旋律的（ ），（），（ ），乐曲进入了），乐曲进入了高潮。它以（高潮。它以（ ）的力量，表达出对命运的抗争，抒）的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。（发了对美好未来的无限向往。（ ），（），（ ），乐曲），乐曲久久地在二泉池畔回响，（久久地在二泉池畔回响，（ ）而又（）而又（ ），（），（ ）而又（而又（ ）。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他）。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他熬过苦难一生的（爱那支撑他熬过苦难一生的（ ），他爱那美丽富饶），他爱那美丽富饶的（的（
8、 ），他爱那惠山的（），他爱那惠山的（ ），他爱那照耀清泉的），他爱那照耀清泉的（ ） “这样伟大的音乐，只能跪着听！”这是1978年著名指挥家小泽征尔在听二胡独奏二泉映月时说的话。 二泉映月获20世纪华人经典音乐作品奖，并作为民族音乐的代表送给国际友人 阿炳真是一位饱经苦阿炳真是一位饱经苦难而又敢于同命运抗争难而又敢于同命运抗争的民间音乐家。的民间音乐家。 跪阿炳高超的音乐造诣跪音乐中凝结的苦难情怀跪阿炳面对苦难的不屈精神贝多芬海伦 凯勒张海迪 苦难对于天才是一块垫脚苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。对弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克巴尔扎克
