(人教版)五年级数学上册课件 列方程解应用题 5

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人教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:掌握列方程解两步应用题的 方法。 2.能力目标:总结列方程解应用题的一般 步骤。 3.情感目标:培养大家分析数量关系的能 力,提高同学们列方程解应用题时的分 析能力。 (1)学校原有篮球20个,新买了一批后,现有 篮球34个,新买了多少个篮球?原有 篮球新买 篮球现有 篮球(2)+=20?34(3)解:设新买了x只篮球20 + X = 34X = 34 20x = 14答:新买了14个篮球。(1)有一块长方形的木板,它的面积是40平方 米,宽是5米,那么它的长是多少米?40平方米?5米(2)长方形的面积 = 长 宽(3)方程: X = (4)答:它的长是8米。5X40405列方程解应用题的步骤:1.根据题意设未知数。2.找等量关系。3.列方程、解方程。4.验证和答题。天津到济南的铁路长357千米。一列快车从天津开出,同时有一列慢车从济南开出,两车 相向而行,经过3小时相遇,快车平均每小时行 79千米,慢车平均每小时行多少千米?商店运来8筐苹果和10 筐梨,共重430千克。每筐梨 重23千克,每筐苹果重多少 千克?解:设每筐苹果重X千克。 8X + 23 10 = 430本课小结掌握列方程解两步应用题 的方法,总结列方程解应用题 的一般步骤。

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