数学实验(积分与微分方程)

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1、数学实验 MATHEMATICA的使用实验三 计算一元函数的积分 简要回顾 实验目的 基本命令 练习 应用实验 实验操作简要回顾系统内部常数: Pi 圆周率; E 自然对数的底e; Degree 角的单位1度;三角函数中 的 默认单位为 弧度 Infinity 无穷大的符号 注意:除以上字母表示外,也可直接调用 工具面板来输入 或常用的内置函数: 内置函数、操作函数的输入时首写字母必须大 写,后面还是小写; 函数的变量和参数都应放在方括号 内; Sinx 表示sinx ArcTanx 表示arctanx Logx 表示lnx Logb,x 表示以b 为底的x的对数 Expx 表示以自然数e为底

2、的指数函数;用工 具面板时要用E(大写)自定义函数: 变量: 自定义变量以小写字母开始,后跟 数字和字母的组合,如x、x1等 自定义函数定义函数的语法如下:fx_:=表达式 (函数名为f,自变量为x )一定要有 下划线注意点: 两个函数相乘时:要用*或空格 输入命令后,要得出结果,这时需按组合 键:Shift+Enter实验目的 掌握用Mathematica软件作求不定积分和 定积分语句和方法。基本命令 一、利用Mathematica软件包计算不定积分 方法一:用Integrate函数求函数的不定积分 基本格式为:Integrate fx,x 方法二:调用”工具面板” 举例1 二、求定积分和广

3、义积分 方法一:用Integrate函数计算定积分 基本格式为:Integrate fx, x,a,b 方法二:调用”工具面板” 举例2实验举例方法一:Integratex3-4Sinx+2ArcTanx+Logx-9,x 方法二:调用工具面板实验举例方法一:Integrate(x2)Cosx,x,0,1 方法二:调用工具面板练习实验四:用Mathematica解常微分 方程 实验目的: 掌握用Mathematica软件求微 分方程通解与特解。 实验安排:1、示范操作;2、练习;3、 考试(注意:考试完后,学生递交教师机) 。 示范操作示范操作 一、求微分方程的通解 用DSolve函数求解微分方程的通解,基本格式为: DSolve 微分方程,未知函数名称,未知函数的自变 量 例1 求微分方程的通解. 解 DSolveyx=2x,yx,x 注意:1、方程中的等号应输“=” ;2、未知函数、 未知函数的导数名称要完整:yx;3、未知函数导数 的输入,即yx与yx中撇的输入要用键盘中“回车键” 键旁的键。示范操作 二、求微分方程的特解 在Mathematica系统中求特解的函数仍为 DSolve,而基本格式为: DSolve 微分方程,初始条件,未知函数名 称,未知函数的自变量 例2 解微分方程. 解 DSolveyx=2x+yx,y0=0,yx,x

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