(青岛版五年制)四年级数学下册课件 能被2、3、5整除的数

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1、 本节课我们主要来学习能被2、 3、5整除的的数,同学们结合 实例要理解并掌握被2、3、5整 除的数的特征,能够解决相关 的实际问题。写一写1. 哪些数是 的倍数?2. 哪些数有约数 ?3. 哪些数能被 整除?(每组最少写5个,并且同桌不能相同。)能被2整除的是偶数 ;不能被2整除的数是奇 数。看一看0、10、202、12、224、14、246、16、268、18、280、10、202、12、224、14、246、16、268、18、28看一看10、20、30、40、50 、15、25、35、45、55 、10、20、30、40、50 、15、25、35、45、55 、看一看3、6、9、12、

2、15、18 、21、24、27、30、 33 121+2=3272+7=91.个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除 ;说一说2.个位上是0或5的数能被5整除;3.一个数的各位上的数的和能被3整除, 这个数就能被3整除。练一练1.迅速、准确的说出下列哪些数能被2整除?哪些数能 被3整除?哪些数能被5整除?哪些数能同时被2和5整 除?27、345、90、88、243、111、89760、156232、0、2331、873、895、256、 342、47895、476、6574、27、345、90、88、243、111、89760、156232、0、2331、873、895、256、 342、47895、476、6574、练一练小秋的妈妈告诉他一个手机 号码,并且这个号码能同时被2 、3、5、整除。请你帮小秋把这 个手机号码补充完整。能被2、3、5整除数的特征1.个位上是0、2、4、6、8的数能被2整除 ;2.个位上是0或5的数能被5整除;3.一个数的各位上的数的和能被3整除, 这个数就能被3整除。4.能被2整除的是偶数;不能被2整除的数是 奇数。5.个位上是0的数能同时被2和5整除。个位上是0的数能 同时被2和5整除;

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