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北师大版一年级数学下册数豆子教学目标1.通过“数豆子”的实践活动，初步培养同学们的 估算意识。 2.在“数豆子”的操作活动中体会物体与数量的对 应关系，体验数的实际意义。 3.会写百以内的数，进一步体会数位、基数、序数 的意义。 活动要求及规则要求：1.玩的时候，同学之间要会合作，互相谦让 。 2.玩豆子的时候要注意，别让豆子掉到地上 。规则：同桌两人玩豆子。 1.其中一人抓一把豆子，猜一猜有多少粒。 2.两人数一数有多少粒豆子。 3.看谁猜得最接近。 4.活动结束时，我就站在这儿，你就马上 停止了。 我估计有20粒 。我估计有40粒。我估计有60粒。十位 个位6 2左边的 6在十位 上，表示6个十；右 边的2在个位上，表 示2个一。我估计有30 粒。10、20、28。和你 估计的差不多。游戏一游戏一 (一)拨数游戏 1.一个拨数，两个同时读并写出这个数 。 2.全班交流。(教师注意抓住对特别的 数的处理，例如90，66等数) 3.认识百位。可以介绍一下三位数和两 位数。 游戏二游戏二 (二)猜数游戏 1.全班一起做猜数游戏。 (1)在你的纸上悄悄写一个两位数。 (2)指名猜一名学生写的数。(其他学生 猜，该生做提示) (3)教师试猜一个数。(用区间套的方法) 写出计数器上表示的数3640100写出计数器上表示的数23507180写出计数器上表示的数30318079谢谢！
