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1、亡人逸事孙犁生命的芦笛生命的芦笛泰戈尔说过：泰戈尔说过：“ “我的生命就像一个多节的芦笛，我的生命就像一个多节的芦笛， 经过它希望和收获的经过它希望和收获的缺口缺口，便奏出多姿多彩的，便奏出多姿多彩的 音乐。音乐。” ”对烈士的纪念，对先贤的怀念，对烈士的纪念，对先贤的怀念， 对亲人的悼念，采撷典型事件，捕捉对亲人的悼念，采撷典型事件，捕捉 生动细节，倾注饱满深情。生动细节，倾注饱满深情。诗经：天冷衣单念亡妻元稹：曾经沧海难为水welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience江
2、城 子（乙卯正月二十日夜记梦） 苏轼 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识, 尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡, 小轩窗, 正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处, 明月夜,短松冈。小轩窗，正梳妆千里孤坟解题 逸事，同“轶事 ”。散佚而不为世 人所知的事迹，多 指未见正式记载的 事迹。本文是悼念亡妻的一篇回忆性散文。孙犁，原名孙树勋，河北安 平县人，现代作家。笔名“孙犁” 、“耕堂”、“耘夫”、“土豹” 。其代表作有中篇小说铁木前 传，长篇小说风云初记，小 说、散文合集白洋淀纪事，晚 年创作以散文为主。他的作品大多清新自然，朴素 洗练，富诗情画意，形成了
3、独特的 风格。文艺界将受他影响的作家 群称为“荷花淀”派。作家小传 孙犁的作品不煽情、不造势、不媚俗，看似很 淡，而实际很深。冯骥才名家慧眼 速读文章完成下列问题速读文章完成下列问题l1、文章一共四部分，分别叙写了哪些事？l2、划出能表现作者妻子性格特点及作者思想 感情的句子。亡人逸事1、结缘（缘定）2、相识（初识）台前相遇 不肯回家3、相知（持家 ）诉苦早起织布卖米 抚养孩子4、相别（惜别 ）悼念亡妻难忘小事天作之合背瓜遭遇孙犁在第四部分中说：“因此，选择一些 不太使人感伤的断片，记述如上。”从作 者追述的逸事中，你读出了一个怎样的亡 人形象？ 方法：方法：抓住细节细细品读 细节描写就是在作
4、文创作中，把对表现人 物和情节有特殊作用的细微语言、动作、 表情、物件、景色等环节进行准确、细致 、生动的描写，使读者“如见其人”“如睹其 物”“如临其境”。 “哈！这模样了！胡子这么长了！”一种尖 利的怪声突然大叫起来。 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧 骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面 前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚 ，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大 马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道 边， 慢慢探身下去，尚不大难。可是 他穿过铁道，要爬上那边月台，就不 容易了。他用两手攀着 上面，两脚再 向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显 出努力的样子。朱自
5、清背影江城子十年生死两茫茫 苏轼十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言， 惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。动人的细节小组合作学习：请大家仔细阅读课文，找出细节描写，并作赏析细节之美1、结婚时点头笑着说 2、初次见面盯 跳 走 钻 3、结婚多年严肃地说“你明天叫车来接我吧，我不能这样 跟着你走”。 4、回家诉苦她颇以为苦。曾向父亲哭诉 5、背瓜遭遇弯腰，挎一立北瓜太重，把她弄了个后仰 ，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。 6、两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指 甲也短了
6、。 7、对孩子的爱整夜抱着，来回在炕下走。 8、两丈花布临终之前，还提起这一件小事。久病的脸上， 展现了一丝幸福的笑容。细节描写鉴赏的一般方法：1、抓住关键词进行分析评点2、联系人物的生平经历，深入了解情节，剖 析人物性格3、融入自己的情感体验，写出独特的感受4、表达简洁、清晰、准确、得当 她点头笑着说：“真不假，什么事都是天定 的。假如不是下雨，我就到不了你家里来 ！”语言、动作描写语言、动作描写 满意，幸福满意，幸福 站在板凳中间的那个姑娘，用力盯了我一眼，从 板凳上跳下来，走到照棚外面，钻进了一辆轿车 。 动作描写动作描写 腼腆，害羞腼腆，害羞 她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，不能这样
7、跟 着你走。”我只好一个人走了。 神态、语言描写神态、语言描写 纯朴，老实纯朴，老实典型的旧中国农村劳动妇女的形象典型的旧中国农村劳动妇女的形象 她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太 重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜 也滚了满地。她站起来哭了。 动作描写动作描写 柔弱，倔强，缺乏经验柔弱，倔强，缺乏经验 有时和大女儿轮换着背上二斗高粱，走三 里路，到集上去粜卖。从来没有对我叫过 苦。 动作描写动作描写 能干，吃苦耐劳能干，吃苦耐劳 每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在 炕上走。 动作描写动作描写 关爱孩子关爱孩子 “你那时为什么把布寄到我娘家去啊？” 我说：“为的是叫你做衣服方便呀！” 她
8、闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸 福的笑容。语言、神态描写语言、神态描写 珍视恩爱珍视恩爱肖像描写 语言描写 动作描写 神态描写细小的环节和情节 。一个细小的场景 ，一件细小的物件 ，人的一个看似不 显眼的眼神，一个 细小的动作，一句 看似普通的话以小见大，真切动人亡妻是一位勤劳善良、吃苦耐劳、礼教观念 很重的农村妇女形象。通过细节，可看出作者的妻子是怎样通过细节，可看出作者的妻子是怎样 的一个人？的一个人？孙犁对亡妻怀有一份怎样的情感？从哪里看出来？ 怀念、感激、自责、愧疚作者对妻子 的怜惜、感激、内疚之情。妻子对情分的珍视，易于满足 ； 作者对妻子深深的爱、愧疚。在她生前，我曾对孩子们说
9、：“我对你们，没负 什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应 该记着。” 我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶 得变了形，又粗，又短指甲也短了。她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。探究第三部分 作者选取“诉苦”与“背瓜”这两件事，有什 么用意？运用了哪些表现手法？1.她在娘家，因为是小闺女，娇惯一些，从小只会 做些针线活。 先抑先抑 后来孩子多了，穿衣困难，她就下决心学。从纺 线到织布，都学会了。 后扬后扬铺垫、对比铺垫、对比2. “她颇以为苦” “从来没有对我叫过苦”3.“没有下场下地劳动过” “到了集日，自己去卖线卖布 。有时和大女儿轮换着背上二 斗高梁，走三里路，
10、到集 上去粜卖”。大拇指，都因为推机杼，顶 得变了形，又粗、又短，指甲也短了 。柔弱、缺乏经验 坚忍有志、吃苦耐劳理结构悼内子 孙犁一落黄泉两渺茫，魂魄当念旧家乡。三沽烟水笼残梦，廿年嚣尘压素妆。秀质曾同兰菊茂，慧心常映星月光。老屋榆柳今尚在，摇曳秋风遗念长。 细节描 写 高一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是 母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我 高一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮”电话 通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即 放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话。“喂？秀，是你吗 ？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈， 我想你！我”我说不下去。“我也想想你！” 我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着 泪 将孟郊游子吟中“临行密密缝，意恐迟 迟归”一句改写成现代汉语。 要求：发挥想象，有细节刻画 ，字数不少 于100字。
