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1、 下列各题中，把谁看作单位“1”，并说出求 单位“1”的数量关系式。复习2、鸡的只数是鸭的7 83、一件上衣降价2 71、还剩这批零件的1 64、男生比女生多1 5甲数是乙数的1+ 倍4 9说出数量关系式甲数是乙数的4 9甲数比乙数多4 9乙数比甲数少4 9乙数是甲数的1-4 9甲数与乙数的比是3：5甲数是30，乙数是25，甲数是乙数的几分之 几？甲数是30，乙数是25，乙数是甲数的几分之 几？甲数是30，乙数是25，甲数比乙数多几分之 几？甲数是30，乙数是25，乙数比甲数少几分之 几？1150千克？千克(1- )=60千克2 弟弟：哥哥： ？千克24千克比弟弟重24(1+ )=30千克3
2、甲： 乙： 比甲多?米44米44(1+ )=33米（ ）米比60米多60米比（ ）米多（ ）千克比72千克的 多6 72千克比（ ）千克的 多6菜店运来白菜120千克， ，萝卜有多少千克？A萝卜比白菜少 B萝卜比白菜多 C萝卜是白菜的 D白菜比萝卜多 E白菜比萝卜少 F白菜是萝卜的 120（1- ）120（1+ ）120120（1+ ）120（1- ）120一批水果第一天卖出 ，刚好卖出40千克。这批水果重多少千克？3 8还剩下40千克。 第二天卖出40千克，还剩下20千克。第二天卖出 ，第一天比第二天多卖40千克。1 8 第二天卖出 ，两天共卖出40千克。1 8 6、第二天比第一天多卖10千
3、克，还剩20千克。7、第二天卖出余下的 ，还剩20千克。3 81、炼钢厂一月份用煤450吨，二月份比一月份节约 。1 10二月份比一月份节约用煤多少吨？2、炼钢厂二月份用煤450吨，比一月份节约 。1 10二月份比一月份节约用煤多少吨？1、某厂十月份上半月完成产值82万元，下半 月完成产值98万元，全月超过原计划的的 ， 原计划产值多少万元？1 82、一桶油第一次用了全部的 ，第二次用的 比第一次多15千克，这时正好用了这桶油的一 半，这桶油重多少千克？1 5王伯伯卖苹果，早上卖出了苹果总 数的 ，下午卖出了剩下的 ，下 午刚好卖出了25千克，王伯伯共有 苹果多少千克？等腰三角形底角是顶角的比
4、是 ， 这个三角形的顶角是多少度？一批零件有120只，甲乙合做了3小时完成 ，已知甲每小时加工的相当于乙的1/2，甲 乙每小时各加工多少只？小明每天看12页故事书，看了5天，还剩下 全书的4/5，这本故事书共有多少页？ 一项工程，甲、乙，两人合作8天完成；乙 、丙 两人合作6天完成；丙、丁两人合作12 天完成。那么甲、丁两人合作多少 天完成考考你一根绳子剪掉全长的 又4米后，剩 下的长度正好等于剪掉的 ，这根绳 子原长多少米？1 2 1 3一、快速找出“1”的量：1：女生人数是男生人数的 。2：已完成的占总数的 。3：剩下的比用去的多 。4：我们班学习自觉的同学占全班人数的 。90人?人女生男
5、生：二、看图快速说出数量关系1 女生人数 =男生人数3 弟弟：哥哥： ？千克24千克比弟弟重弟弟的重量(1+ )=哥哥的重量二、看图快速说出数量关系 甲： 乙： 是甲的 倍?米44米甲的长度 = 乙的长度二、看图快速说出数量关系三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的 ，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的 ，桂花树有多少棵？3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少 ，香樟树有多少棵？4、外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少 ，桂花树有多少棵？三、对比理解1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的 ，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香
6、樟树30棵，香樟树是桂花树的 ，桂花树有多少棵？3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少 ，香樟树有多少棵？4、外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少 ，桂花树有多少棵？1、水果店有梨280千克，上午卖出总量的 ，下午卖 出总量的 。 280 表示 ： 280（1 ）表示：上午卖出的数量剩下的数量第一关：小试牛刀（看算式说意义）第一关：小试牛刀（看算式说意 义）2、水果店上午卖梨280千克，上午卖出总量的 ，下午卖出总量的 。a、280 表示：b、280 表示：卖出的总量下午卖出的数量第二关：眼明脑快（根据算式把题目补 充完整 ） 某小学五年级有200名学生， 四年级有学生多少名？某
7、小学五年级有100名学生， ， 四年级有学生多少名？100某小学五年级有100名学生， ，四年级有学生多少名？解：不妨设四年级有X人由题意得： X=100200四年级是五年级人数的是四年级的人数比四年级人数多（1+ ）第三关：快速反应（只列式 不计算） 甲：乙： 丙： 70棵？棵1 2 70 =4 3第三关：快速反应（只列式不计算 ）甲、乙、丙三个书架，乙书架有180 本书，甲书架上的书是乙书架 的 ，又是丙书架的 ，丙书架有多少 本？1 2 180 =3 3“三峡人家”是宜昌的著名景点，去年接待 游客约196万人次，上半年接待游客人数是 全年总人数的 ，又是第三季度接待游客 数的 ，第三季度
8、平均每月接待游客多少 人？3 3 196 3 =7 4第三关：快速反应（只列式不计算）第四关：活学活用杜桥第二小学创建于2002年。学校在创建初 期只有8个班级，是现有班级数的 ； 学校现有 1200名学生，而创建时的学生数比现在的少 ；学校现 有教师80人，而创建时的教师数是现在的 ；学校 学生活动区占地面积4000平方米，校舍面积是活动区面 积的 ，又是学校占地面积的 。你能提出一些相关的问题并列出算式吗？老师总数 X = 女老师的人数 2.教室里有男老师 80人，女老师是老师总数的 ，老师共有多少人？3.教室里有女老师 100人，男老师比女老师少 ，男老师有多少人？4.教室里有女老师 1
9、00人，比男老师多 ，男老师有多少人？老师总数 X （1 ） = 男老师的人数 女老师数 X （1 ） = 男老师的人数 男老师数 X （1 + ） = 女老师的人数 1.教室里共有老师 人，其中女老师占 ，女老师有多少人？1.数量关系式中都用了那种运算？2.如果用 “ = ”这一个 模型来表示这类应用题的数量关系式，你会怎样写？X思考与发现老师总数 X = 女老师的人数 1.教室里共有老师 人，其中女老师占 ，女老师有多少人？2.教室里有男老师 80人，女老师人数是老师总数的 ，老师共有多少人？3.教室里有女老师 100人，男老师比女教师少 ，男老师有多少人？4.教室里有女老师 100人，比
10、男老师多 ，男老师有多少人？老师总数 X （1 ） = 男老师的人数 女老师数 X （1 ） = 男老师的人数 男老师数 X （1 + ） = 女老师的人数 如果用 “ = ”这一个模 型来表示这类应用题的数量关系式，你会怎样写？X老师总数 X = 女老师的人数 1.教室里共有老师 180人，其中女老师占 ，女老师有多少人？2.教室里有男老师 80人，女老师人数是老师总数的 ，老师共有多少人？3.教师室有女老师 100人，男老师比女教师少 ，男老师有多少人？4.教师室有女老师 100人，比男老师多 ，男老师有多少人？老师总数 X （1 ） = 男老师的人数 女老师数 X （1 ） = 男老师的人数 男老师数 X （1 + ） = 女老师的人数 如果用 “ = ”这一个模 型来表示这类应用题的数量关系式，你会怎样写？X
