描述型的小作文的写作(动作描写)

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1、 学习目标:一.感知 动作描写在增强语 言表现力中的妙处 二.学习运用动作描 写为文章增色。下面是两个小男孩在一幢老房子大门外的对话:小刚用 激将法鼓动小明进一幢闹鬼的让人恐怖的房子。 “快点,小明,我们进去。”小刚说。 小明看着他,“我听说这儿闹鬼。” “啊噢!那都是吓唬人的话。”小刚走上门廊,小明跟在 后面,在他刚到达前门的时候,他听到一声尖叫,立刻转 身就跑。 修改: “快点,小明,我们进去。”小刚估计他不敢进去。 小明脸色苍白,甚至说话声都在颤抖:“我听说这儿闹 鬼。”“啊噢,那些都是吓人的话。”小刚大摇大摆地走上 台阶,他用挑战的目光瞥了瞥站在门外的小明。 小明往小刚的肩后扫了一眼,

2、终于又往前挪了挪。他强 装大胆,却在前门不停地发抖。这时候,他听到了一声尖 叫,一声恐怖的尖叫。他飞快地跑下台阶,冲出了大门。记叙文中的描写包括外貌、语言、动作 、心理描写。动作描写类型:单一动作描写、连贯性 动作描写。动作描写:对人物在特定情景下的动作行 为的着力描绘。动作描写要反映人物的 内心活动、思想感情的变化和精神风貌 。 当他到弥留之际,生命力退守在眼睛里时 ,他能够睁开眼时,竟几小时地用眼睛盯 着金子,脸上的表情仿佛进了极乐世界。 当神甫把镀金的十字架送到他唇边,给他 亲吻基督的圣像,为他做临终法事时,他 竟做了一个骇人的姿势,想把金十字架抓 到手里,这最后的努力送了他的命。巴尔扎

3、克守财奴晚间挤了一屋子的人,桌上点着一盏灯。严 监生喉咙里痰响的一进一出,还把手从被单里 拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道 :“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?” 他把头摇了两三摇 。二侄子走上前来问道:“ 二叔,莫不是还有两笔银子在哪里,不曾吩咐 明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几 摇,越发指得紧了赵氏分开众人走上前道 :“爷,只有我知道你的心事。你是为那灯盏里 点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今 挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众 人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就 没了气。 吴敬梓儒林外史葛朗台抢夺女儿梳妆台后,葛朗台抢夺女儿梳妆台后,“ “老家老

4、家 伙想伙想掏掏出刀子出刀子撬撬一块金板下来,一块金板下来, 先把匣子往椅子上一先把匣子往椅子上一放放,欧也妮,欧也妮 扑过去想抢回,可是箍捅匠的眼扑过去想抢回,可是箍捅匠的眼 睛老睛老盯盯着女儿跟梳妆匣,他手臂着女儿跟梳妆匣,他手臂 一一摆摆,使劲一,使劲一推推,欧也妮便倒在,欧也妮便倒在 母亲床上。母亲床上。 ” ”巴尔扎克巴尔扎克守财奴守财奴范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己 两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了 !我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬 紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水 灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道: “噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往 门外飞跑

5、,把报录人和邻居都吓了一跳。走 出大门不多路,一脚踹进塘里,挣起来,头 发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身水。 众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集市上 去。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵 人欢喜疯了。” 吴敬梓范 进中举扫开一块雪,露出地面,用一支短棒 支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷 ,棒上系一条长绳,远远地牵着,看 鸟雀下来啄食,走到竹筛低下的时候 ,将绳子一拉,便罩住了。鲁迅从百草园到三味书屋天黑了。我站起来要走,她拉 住我,一面极其敏捷地拿过穿 着麻线的大针,把那小橘碗四 周相对地穿过来,像一个小筐 似的,用一根小竹棍挑着,又 从窗口上拿了一段短短的蜡头 ,放在里面点起来,递给我说

6、 :“天黑路滑,这盏小橘灯照 你上山。” 冰心小橘灯我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布 大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到 铁道边,慢慢探身下去,尚不大难 。可是他穿过铁道,爬上那边月台 ,就不容易了。他用两手攀着上面 ,两脚再向上缩;他肥胖的身子向 左微倾,显出努力的样子,为时我 看见他的背影,我的泪很快地流下 来了。朱自清背影小说药中对刽子手康大叔的描 写是这样的:“老栓还踌躇着;黑的 人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹 了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱 ,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说 ,这老东西” 鲁迅药动作描写应注意:1、准确、传神2、具体、细致3、衔接、连贯作文欣赏 视频欣赏l跨越心灵上的鸿沟l假

7、如给我一天空闲l篮球习作练习请同学们观察科比扣篮的精彩场 面,进行动作片段描写。一个金球 倒计时重新开始跳动了。科比从容地运球来 到了到对方的三分线处。忽然,他如一只猎 豹向右冲了过去,对手马上跟了过去,紧紧 地盯着。说时迟那时快,科比像一阵不知方 向的风又向左转了,而对手也使出了浑身解 数奔了过去,可惜晚了一步。只见科比双手 捧球,高高跳起全场观众,确切地说, 更多的是电视机前的观众,都屏住了呼吸, 目光死盯着他手中的球。只见球在空中划出 了一条美丽的抛物线,坠入篮框。作业: 描写一个同学进行跳 远测试的场景,突出 动作描写。300字左右 。跳远测试 沙坑边上,几个同学正准备跳远。 瞧,小明站在起跳点上,眼睛注视 着前方。他深吸了一口气,扬起双 臂,踮起脚尖,微微弯下腰,身子下 蹲,脚用力一蹬,腾空跃起,身子在 空中划了一道优美的弧线,稳稳地 落在沙坑里,他回头望了望量尺, 兴奋地跳了起来,高声喊道:“太棒 了!”谢谢大家!

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