九年级思想品德第三单元预习思考题

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1、3.1 和平发展 时代主题1、世界人民的共同愿望是什么?当今时代的主 题是什么? 2、什么是和平问题?和平的环境作用在哪里? 3、什么是发展问题?什么是人类追求的目标之 一? 4、和平与发展两者的关系怎样? 5、经济全球化体现在哪里?为什么说经济全球 化是一把双刃剑? 6、为什么说中国在国际社会中发挥着重要建设 性作用?3.2 抓住机遇 迎接挑战 1、21世纪头20年,对世界政治、经济、科技意味着 什么?为什么说这一时期是我国的“战略机遇期”?我 国在这一时期的奋斗目标是什么? 2、当前的国际竞争主要表现为什么?其实质是什么 ?为什么这一时期也是对我国的挑战?我国如何才能 实现跨越式发展? 3

2、、民族精神的内容与核心是什么?为什么说民族精 神是我们民族的魂?为什么要弘扬和培育民族精神? 4、时代精神的内容和核心是什么?它与民族精神的 关系怎样?3.3 以人为本 科学发展 1、科学发展的内容、第一要义、核心、基本 要求、根本方法、地位分别是什么?中国应该 选择怎样的科学发展道路? 2、科技和教育的作用分别是什么?什么是科 教兴国?关键是什么?我国如何建设创新型国 家? 3、我国的人口、资源、环境的特点分别是什 么?分别推行什么基本国策?应该实施什么战 略?实现战略依靠什么?单元练习 【真题精析】 例1:2007新年前夕,国家主席胡锦涛发表了题为共同 谱写和平、发展、合作的新篇章的贺词,

3、指出面对机遇 和挑战并存的国际形势,中国人民真诚希望同世界各国人 民互利合作,和谐相处,共同奏响和平、发展、合作的时 代主旋律。这说明( ) 积极参与合作与竞争,是当今时代的要求 只有既竞 争又合作,经济才能繁荣,社会才能进步 当今社会, 讲竞争就会阻碍合作 和平与发展是当今时代的主题 A、 B、 C、 D、 【解析】本题通过材料说明中国始终坚持走和平发展道路 ,、三项都是我国坚持这一原则的原因,所以正 确且符合题意。项的说法是错误的,竞争不但不会阻碍 合作,而且还有利于各国不断发展,加深合作。 答案:D 例2:发达国家日益认识到在经济全球化条件下,它们的 经济稳定和发展有赖于发展中国家。在债

4、务解决、地区经 济一体化和联合国的改革等问题上不得不考虑发展中国家 的权益。这说明( ) 世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体 经济 全球化在逐步消除国家间的矛盾 发展问题就是发展中 国家的经济发展问题 经济全球化给世界的和平与发展 带来了有利条件 A、 B、 C、 D、 【解析】 “发达国家的经济稳定和发展有赖于发展中国家 ”表明世界经济联系越来越紧密,可见符合题意。说 法不正确,经济全球化不能消除国家间的矛盾。说法不 正确,发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的 经济发展问题。项也符合题意,因为经济全球化有利于 发达国家与发展中国家的经济合作,这有利于世界的和平 与发展。 答案:

5、A 2008年是广西壮族自治区成立50周年。回答12题。 1广西壮族自治区成立50年来,在政治、经济、文化、社会各 项事业上都取得了辉煌成就。这表明民族区域自制制度是( ) A适合我国国情的基本政治制度 B保障少数民族人民当家作主的根本政治制度 C我国处理民族关系的原则 D我国社会主义精神文明建设的重要内容 2如果你到广西壮族自治区,应该自觉做到( ) 尊重当地的宗教信仰 尊重当地的风俗习惯 尊重当地的语言文字 尊重和满足当地人民的一切要求 A、 B、 C、 D、 解析:这是以时政为载体,结合教材知识点设置的两个问题, 从不同角度考查学生对知识的理解和运用。第1题涉及到对民族 区域自制制度的理

6、解及与其他容易混淆的知识点进行区分:如 基本政治制度和根本政治制度;第2题比较简单,主要考查学生 对“三个尊重”的掌握。 参考答案:1、A 2、D 【真题精析】 例题:材料一:我国政府和人民高举和平、发展 、合作的旗帜,积极推进与其他国家的互利合作 ,为建设持久、共同繁荣的和谐世界作出贡献。 材料二:和谐是中华文明的重要价值观念。中国 将致力于同世界各国政治上和谐相处、经济上共 同发展、文化上取长补短、安全上互信协作,继 续为人类和平与发展的崇高事业作出贡献。 阅读材料,回答问题: (1)列举近年来我国“为建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界作出贡献”的两件大事。 (2)我国“为建设持久和平、共

7、同繁荣的和谐世 界作出贡献”说明了什么? (3)我们中学生应该为人类和平与发展的崇高事 业做些什么?解析:(1)要求学生关注时政内容,关心国际国内大 事。(2)这是开放题,通过中国为世界和平发展作贡 献的例子说明中国在国际上的地位提高,综合国力显 著增强,树立了和平、合作、负责任的大国形象等。 (3)中学生从自身角度、国家角度、全球角度分析。 参考答案: (1)如推动朝核六方会谈、共同应对国际经济危机等 。 (2)表明了中国是维护和平和促进发展的中间力量; 我国的综合国力显著增强,国际地位大大提高;中国 是一个和平、合作、负责任的大国。 (3)认真学习,关心世界的发展,树立全球观念,培 养开放

8、、平等、参与的国际意识,为维护世界和平、 促进各国共同发展而努力。 在汶川大地震灾区活跃着来自内外成千上万的志 愿者,他们深入一线救治伤员、搬运救援物资, 虽然天气恶劣且存在余震的危险,但是他们义无 反顾。22岁的小兵就是其中的一员,由于交通阻 塞,2008年5月15日,他负重40公斤药品随着志 愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地,在呼 啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中,他们 唱起了“团结就是力量”,小兵说,那一刻,他学 会了坚强。 (1)用有关民族精神的知识,谈谈小兵参加志 愿者活动的意义。 (2)志愿者的行动感染着每一个人,你准备为 地震灾区做一件什么实事?(要求:列举一项具 体、

9、可操作的行动) 解析:注意看清题目要求,把握好答题角度。首先要 明确出什么是民族精神,再就是结合其意义进行说明 。第二问侧重于具体的一件事情或行动。 参考答案: (1)小兵做志愿者用实际行动践行、弘扬以爱国主 义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不 息的伟大民族精神。小兵用服务于他人和社会的行 动为国分忧,做民族精神的建设者,为民族精神增添 新的富有生命力的内容。小兵用自身行动告诉人们 ,不断丰富发展的伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎 难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源。(2) 陪来自灾区的新同学逛南京;写信给灾区同学,鼓励 他们学会坚强(本题为开放性试题,列举的行动 需符合题意,

10、具体可操作) 在联合国成立60周年首脑会议上,国际社会普 遍认为反恐是世界各国面临的共同任务,呼吁 各国加强国际合作以应对恐怖主义威胁的挑战 。在这次会议上,胡锦涛说,中国进一步扩大 对重债权国和最不发达国家的援助规模。还提 出了消除贫困是根除恐怖主义一个重要途径的 观点,为反恐提供了新思路。 (1)上述材料反映当今时代的主题是什么? (2)请你概括中国在国际事务中的形象,并 为中国以后如何更好地走向世界出谋划策。(1)和平与发展。 (2)中国以有所作为的姿态,积极参与 国际事务,在国际社会中发挥着重要的建 设性作用。(或答:中国是一个和平、合 作、负责任的大国,积极参与国际事务) 建议:一是

11、努力加强自身建设,坚持改革 开放,发展生产力,提高综合国力;二是 积极参与国际经济合作与竞争;三是积极 倡导对话合作等方式解决世界共同面临的 问题。(符合题意即可) 材料一:胡锦涛指出:当今世界,和平、发展、合作 的潮流浩浩荡荡。国际竞争日趋激烈,经济全球化深 入发展,科技进步日新月异,世界经济总体增长平稳 。与此同时,人类发展面临的矛盾和挑战有增无减。 材料二:中共中央关于构建社会主义和谐社会若干 重大问题的决定指出:新世纪新阶段,我们党要带 领人民抓住机遇、应对挑战,把中国特色社会主义伟 大事业推向前进。 (1)国际竞争的实质是什么? (2)我国在现代化建设中还面临哪些挑战? (3)应对这

12、些有增无减的矛盾和挑战,我国实施哪 些战略和国策? (1)实质是以经济和科技实力为基础的 综合国力的较量。(2)我国在经济、科技上与发达国家相比仍 有很大的差距;我国自身的建设也存在不 少困难,如资源、人口、环境等问题相当 严峻。(3)坚持可持续发展、科教兴国、人才强国 的战略;坚持对外开放、计划生育、保护 资源、保护环境等基本国策。 材料一:“2008年度感动中国人物”评选活动2月5日正式揭 晓。奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;向世界 展示中国文化的张艺谋奥运导演团队;实现中国首次太空行走“ 神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、 陆建芬等获得了“2008年度

13、感动中国人物”称号。 材料二:奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民之一 的王宝国面对记者采访时说:让我讲话,不如让我做点事,感 觉舒服。”这一切体现出了中华民族的巨大凝聚力! (1)一年一度的感动中国人物评选活动属于加强社会主义 精神文明建设的哪一方面内容?它的地位和作用如何? (2)他们身上体现出了怎样的民族精神? (3)你认为唐山的13位农民兄弟具有怎样的责任意识和奉献精 神? (4)材料二中“帮助他人而感觉舒服”,对此,你是如何理解 的? (5)举办“2008年度感动中国人物”评选活动有什么意义?(1)属于加强思想道德建设,是发展先进文化的重 要内容和中心环节,它决定着社会主义精神

14、文明建设 的性质和发展方向。(2)以爱国主义为核心的团结 统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精 神。(3)主动为国家分忧、与国家共渡难关的强烈 的责任意识;热心公益、服务社会的奉献精神。(4 )在参与社会公益的活动过程中,我们既承担着社会 责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以 实现。(5) 举办此活动有利于弘扬社会正气,倡导 中华美德,激发人们的社会责任感;有利于弘扬伟大 的民族精神,团结全国各族人民为全面建设小康社会 而奋斗,为社会主义现代化建设提供强大的精神动力 和思想保证。 材料一:专利,就是一项发明创造的首创者所拥有的 、受保护的、独享的权益。在实行专利保护制度的国

15、 家,凡具有新颖性、实用性、创造性的发明创造发 明者都可以申请获取专利。目前我国在产业技术领域 的发明专利只有日本和美国的1/30,只有韩国的l/4。 材料二:多年来我国在电子信息产业的科研方面投 人了大量的人力和财力,取得了许多重要成果。但是 ,我国原创性科技力量仍相当薄弱,许多核心技术主 要还是靠引进。我国仍是一个产品生产大国,还没成 为一个技术大国。 (1)材料一、二主要反映了什么问题?(2分) (2)为了解决以上问题我国提出怎样的发展战略?怎 样实施这一发展战略?其中关键是什么?(6分) (3)上述材料对我们青少年学生有何重要启示?(3分)(1)材料一、二表明我国的科学技术还比较落后,特别是知识 创新,科技创新的能力还不强。(2分) (2)体现了我国正积极实施科教兴国战略。(1分) 科教兴国,就是全面落实科学技术是第一生产力的思想; 坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置 ;增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力; 提高全民族的科学文化素质,把经济发展转移到依靠科技进步 和提高劳动者素质的轨道上来。(4分) 其中关键是科技创新和教育创新。(1分)p86 (3)思想上:深刻认识知识创新、科技创新,已

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