室内空间色彩设计

《室内空间色彩设计》由会员分享，可在线阅读，更多相关《室内空间色彩设计（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、室内空间设计 室内空间色彩设计一 色彩的基本概念n色彩的来源光n色彩三属性（色相、明度、纯度）n图形色与背景色：色彩中最基本的也是最普遍 的关系就是图底关系，或称图形色或背景色。 成为可以辨认的图形色的规律是：1、小面积色比大面积色成为图形的机会多；2、被围绕着的色彩比围绕的色彩作为图形的机会多；3、静止的比动态的作图形的机会多；4、简单而规则的比复杂而不规则的作为图形的机会多。一 色彩的基本概念n色相说明色彩所呈现的相貌，如 红、橙、黄、绿等色，色彩 之所以不同，决定于光波长 的长短，通常以循环的色相 环来表示。 一 色彩的基本概念n明度：表明色彩的明暗程度 。决定于光波之波幅，波幅 越大，

2、亮度越大，但和波长 也有关系。n彩度：即色彩的强弱程度， 或色彩的纯净饱和程度，它 决定于所含波长的单一性还 是复合性。单一波长的颜色 彩度大，色彩鲜明；混入其 他波长时彩度降低。在同一 色相中，把彩度最高的色称 该色的纯色，色相环一般均 采用纯色表示。二 室内色彩的设计方法 n室内色彩构图 色彩在室内构图中常可以发挥特别的作用。 1）可以使人对某物引起注意，或使其重要性降低 。2）色彩可以使目的物变得最大或最小。3）色彩可以强化室内空间形式，也可破坏其形式 。例如：为了打破单调的六面体空间，采用超级 平面美术方法，它可以不依天花、墙面、地面的 界面区分和限定，自由地、任意地突出其抽象的 彩色

3、构图，模糊或破坏了空间原有的构图形式。4）色彩可以通过反射来修饰 二 室内色彩的设计方法室内色彩的分类n1、作为大面积的色彩，对其他室内物件起衬 托作用的背景色；n2、在背景色的衬托下，以在室内占有统治地 位的家具为主体色；n3、作为室内重点装饰和点缀的面积小却非常 突出的重点或称强调色。 不同色彩物体之间的相互关系形成的多层次的背景关系 注意要点：n主调：室内色彩应有主调或基调，冷暖、性格 、气氛都通过主调来体现。 n大部位色彩的统一协调：主调确定以后，就应 考虑色彩的施色部位及其比例分配。 n加强色彩的魅力：背景色、主体色、强调色三 者之间的色彩关系决不是孤立的、固定的，如 果机械地理解和

4、处理，必然千篇一律，变得单 调。 主调的选择是一个决定性的步骤，因此必须和要求反应空间的主题十分 贴切。即希望通过色彩达到怎样的感受，是典雅还是华丽，安静还是活跃进 ，纯朴还是奢华。用色彩语言来表达不是很容易的，要在许多色彩方案中， 认真仔细地去鉴别和挑选。 作为主色调，一般应占有较大比例，而次色调作为与主调色搭配，只占 小的比例。 n 色彩的统一还可以采取选 用材料的限定来获 得。例如可以用大 面积木质地面、墙 面、顶棚、家具等 。也可以用色、质 一致的蒙面织物来 用于墙面、窗帘、 家具等方面。某些 设备，如花卉盛具 和某些陈设品，还 可以采用套装的办 法，来获得材料的 统一。加强色彩的魅力

5、 n1）色彩的重复或 呼应。即将同一色 彩用到关键性的几 个部位上去，从而 使其成为控制整个 室内的关键色。例 如用相同色彩于家 具、窗帘、地毯， 使其他色彩居于次 要的、不明显的地 位。同时，也能使 色彩之间相互联系 ，形成一个多样统 一的整体，色彩上 取得彼此呼应的关 系，才能取得视觉 上的联系和唤起视 觉的运动。 n2）布置成有节奏的连 续。色彩的有规律布置 ，容易引起视觉上的运 动，或称色彩的韵律感 。色彩韵律感不一定用 于大面积，也可用于位 置接近的物体上。当在 一组沙发、一块地毯、 一个*垫、一幅画或一 簇花上都有相同的色块 而取得联系，从而使室 内空间物与物之间的关 系，象“一家

6、人”一样 ，显得更有内聚力。墙 上的组画、椅子的座垫 、瓶中的花等等均可作 为布置韵律的地方。n3）用强烈对比。 色彩由于相互对比 而得到加强，一经 发现室内存在对比 色，也就是其他色 彩退居次要地位， 视觉很快集中于对 比色。通过对比， 各自的色彩更加鲜 明，从而加强了色 彩的表现力。 明度的对比 彩色与非彩色的对比n 总之，解决色彩 之间的相互关系， 是色彩构图的中心 。室内色彩可以统 一划分成许多层次 ，色彩关系随着层 次的增加而复杂， 随着层次的减少而 简化，不同层次之 间的关系可以分别 考虑为背景色和重 点色。 三 室内色彩设计的设计要求n在进行室内色彩设计时，应首先了解和色彩有密切

7、联系的以下问 题： n 1、空间的使用目的。不同的使用目的，如会议室、病房、起 居室，显然在考虑色彩的要求、性格的体现、气氛的形成各不相 同。 n 2、空间的大小、形式。色彩可以按不同空间大小、形式来进 一步强调或削弱。 n 3、空间的方位。不同方位在自然光线作用下的色彩是不同的 ，冷暖感也有差别，因此，可利用色彩来进行调整。 n 4、使用空间的人的类别。老人、小孩、男、女，对色彩的要 求有很大的区别，色彩应适合居住者的爱好。儿童：要的就是自然色n 对于儿童房，因 为小孩天性活泼，在 颜色的安排就要应该 顺其自然地以斑斓的 色彩来丰富小孩的生 活。一般说来，儿童 喜爱的颜色是单纯而 鲜明的，如

8、红、黄、 蓝三原色等。这些颜 色成年人可能会觉得 太鲜艳，但对培养儿 童乐观进取、奋发的 心理素质及坦诚纯洁 、活泼的性格却是有 益的。 年青人：适时张扬个性n比较多样化的色彩 选择是属于青年人 的。青年人喜好较 多，大多追求性格 的张扬，他们要求 突出自我，让人感 觉到他们的时代气 息与快捷生活。所 以只要不太怪异， 色彩都可随心所欲 的按照他们自己的 个性搭配。老人房:要的是踏实和稳重n 与儿童房的色彩斑斓 相比，老人房要求更多的 是一些稳重的色彩。 n 首先是由于老人的眼 睛不太好使，对颜色的敏 感性减弱，如果色彩太轻 ，则会产生轻飘、看物体 不准确等感觉。但另一方 面，如果老人的心情有些 郁闷，则可考虑用少量橘 黄色作为点缀，促进老人 的心情调节。 n 据了解，令人觉得稳 重、沉着、典雅的深咖啡 色、深橄榄色，让人感觉 单纯平各的茶色系与奶色 系、让人觉得雅致清爽淡 茶色系与灰色系都比较适 用于老人房。