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1、中学中学 XX-XXXX-XX 学年度第二学期工作计学年度第二学期工作计 划划一、指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，树立和全面落实科学发展观，以“发展、改革、创新、质量”统揽学校工作全局；围绕“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作思路，以强化内部管理，全面落实素质教育，推进“新课改”进程，提高教育质量为核心；进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，扎实工作；继续推进教育人事制度改革，进一步改善办学条件，优化育人环境；努力办好让人民满意的教育。二、工作目标本学期是两校整合后的第二个学期，全
2、体教职工要继续发扬“敢为人先，争创一流“的新龙中精神。全新的龙坪中学将继续坚持“以人为本,树立人人能成才”的办学思想,以“诚朴、自信、砺志、拼搏”为校训；要求教师“敬业、创新、爱生、博学；要求学生勤奋、善思、合作、宽容；努力营造“求实创新、奋发向上、文明友爱”的校风，培养学生“学会做人、学会学习、学会生活” 。坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学宗旨,对学生进行半封闭式管理.对学生的培养始终以“学会做人、学会学习、学会生活”为目标.提倡“师生同心、教学相长、德业并重、知行合一”的教育理念.将“以特色教育创品牌,以科研教学为先导,以课程改革为动力”来提升学校的办学品位.确定新龙中
3、的“一训、三风” ，进一步整合思想，整合文化，整合资源。以迎接遵义县教育局和县人民政府教育督导室对我校的办学示范评估为工作重点，力争达到评估要求，力创县级示范性初中。三、工作思路 （一）抓好班子建设，发挥干部示范作用，突出领导榜样地位一所学校能否在健康正常的轨道上发展，管理是否收到实效，关键看是否有一个团结协作、坚强有力的领导班子，领导班子正，学校风气就正，领导班子稳，学校工作就稳，因此，本期我们将要求干部强化“四个意识“（责任意识、管理意识、公仆意识、创新意识） ，树立“三个形象“（政治形象、工作形象、作风形象） ，弘扬“两个精神“（团结协作精神、无私奉献精神） ，实现“一个目标“（争创一流
4、领导班子） 。要经过本期的努力，培养和锻炼，使我校初步形成一支勤政、廉洁、团结、务实、结构合理的领导班子。要使学校的管理模式逐渐由行政型、权力型向制度型、民主型过渡。要求领导班子够做到讲学习、讲政治、讲正气，处处起榜样示范作用，努力创设和谐向上的工作氛围，影响和带动教职工之间的团结、合作，不断领导在教师心目中的地位和威信。让每位领导都能明确职责，找准位置，分工协作，对已自律，对人宽容。充分挥发火车头作用和战斗堡垒作用。因为我们知道：金钱可以刺激人，制度可以约束人，但更重要的是感情和人格的力量可以感化人，教育人。领导把教师放在心上，教师才能把工作放在心上。有领导班子的榜样示范，学校的各项管理制度
5、才得以贯彻落实，各项管理措施才真正收到实效。我们将认真做好领导班子考核工作，要求全体教职工对领导班子的工作能力、勤政廉政等进行考核，并注明满意程度，我们就是要时刻保证领导班子的榜样示范作用，保证领导班子时刻接受教师监督，从而不断提高领导班子在教师中的威信，突出榜样地位。（二）狠抓德育工作，构建德育管理机制，突出德育首要地位我们要固确立“大德育“观念和“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。坚持“德育必做，德育实做“，细化德育管理，发扬“人人都做德育工作者“的优良传统，抓好德育基础常规，从严治教，管理到位，使我校的德育工作得到步的发展，并形成具有自己特色的德育工作模式。我们将针对校情，
6、制定德育工作总思路，即以课堂教学为主渠道，以各项活动为载体，以环境育人为抓手，以社会活动为着力点。着力扩大德育内涵，提高工作实效。围绕“树立远大理想，培养学生爱国主义、集体主义精神；培养良好的思想品德、心理品德和行为习惯；培养创新精神和实践能力“等德育育人目标，多渠道、多形式、全方位开展德育工作。开学初，利用学生集会，强化“一训、三风” 。整合校园文化，升华文化底蕴；狠抓养成教育，着力德育教育和研究，形成良好的德育考核和评价体系；抓典型、树榜样，结合感动中国十大人物洪战辉同学的先进事迹，加强宣传和学习，引导广大学生进一步提高思想道德素质，努力学习科学文化知识，服务祖国，报效社会，承担起实现中华
7、民族伟大复兴的历史重任。、对师生加强反邪教的形势教育和禁毒安全等专项教育。本学期，我们将开展“加强安全教育，创建平安校园”的“交通、法制、消防进校园”的宣传活动。学校将邀请龙坪镇司法所、遵义县交警队六中队、遵义县消防大队的同志对安全、法规等方面的知识进行宣传和培训；德育处利用集会时间加强安全教育，并在开学初组织各班对我校编印的遵义县龙坪中学安全教育手册进行认真解读，确保安全有措施、安全有保障。学校还将组织全校师生，进行“拒绝毒品，还我净土”宣传警示教育及签名活动；还将组织全校师生进行“反邪教”的警示教育及签名活动，从邪教的含义和基本特征剖析邪教对社会，特别是对青少年学生的危害。要求全体师生崇尚
8、科学，学好科学，认清邪教本质，反对邪教，远离邪教。2、优化校园环境净化学生心灵优美的育人环境能陶冶学生情操，使学生受到美的熏陶和感染。为了营造良好的育人环境，体现环境育人功能，在全县校园文化建设之年，据我校实情，将着重搞好校园绿化、美化、靓化工作。有效利用学校植物观察园地，一方面师生得到了锻炼，另一方面种植花草，扮靓校园。同时将校园的文化景点合理分布。布置好园丁谱、名人画像和文明礼貌用语。各处室定期出专刊和版报，团委办好晨曦文学社，认真解读已有大型浮雕和雕塑，浓列文化氛围。并利用我校教师广为热爱兰花和种植的兴趣，开发以兰花为主题的校本教材和龙坪中学兰花网站，以陶冶师生情操。学生设礼仪文明岗、显
9、眼处书写标语、大厅内摆“正衣冠端容姿,严律已树形象“镜子，处处给学生以警醒和教育。为学生创造充满文化气息的学习环境。3、建立健全规章制度，规范师生行为没有规矩，不成方圆。一方面,加强教师师德师风建设,严格执行遵义县中小学教师职业行为十不准和中小学教师行为规范五严禁和学校的相关规定，确保教师依法执教和廉洁从教，另一方面，为规范学生行为，我们制订龙坪中学学生管理办法 ；班风量化考核办法 ；学生德育考核办法 ；文明寝室考核办法 ；违纪学生处理规定等相关规定来约束。从学习、生活、道德等各方面对学生行为进行规范。并要求班主任老师组织学生进行认真学习。我们还要求班主任老师对照办法要求，严格规范学生行为。对
10、于学生乱扔废弃物现象，除正面教育外，学生会、德育处还加大督查力度，一旦发现，扣除班级常规管理积分，并及时将违纪学生名单公布上墙。对于公物管理，学校一方面采取班级、个人承包制，强化管理，对故意破坏和损坏电器等公物的，必须加倍赔偿，还给予校纪处分，同时该班不能被评为优秀班级。4、狠抓常规管理，加强检查督促加强卫生工作：抓好学校的教室、清洁区、学生宿舍等的清洁卫生工作，实行一日两扫制，保证师生有一个干净、整洁、卫生的环境，我们要注意从小事抓起，从身边事抓起，从每一个学生抓起，扎扎实实，确保成效。我们还要充分调动学生自我管理的积极性，让他们自我管理、自我检查监督。同时，我们将采取量化积分的方法，确保评
11、比的公正、公平、公开，使学校的常规管理工作不断上台阶。在具体操作上，我们要求做到职责分明、层层落实。行政办制定领导责职和值日表，德育处制定值班班主任责职，年级组制定班主任值班表，这些目的都是对学生加强管理，使管理更加科学、规范。德育处、校团委、学生会、加强督查，一旦发现学生有违纪行为，及时批评教育、通报扣分。最后以班级常规管理积分作为颁发文明宿舍、流动红旗和评选优秀班级、优秀班主任的依据。5、开展各种活动养成良好习惯为了将德育工作落到实处，避免空洞和枯燥。本期我们将组织一系列教育活动，使学生在活动中耳濡目染，潜移默化，受到教育，同时也养成良好的习惯。本学期我们将分别举行语文美文比赛、纪念“五一
12、、五四”活动和“我们一起走过的日子”大型毕业晚会。等全校性的大型活动。我们要重视学生文明礼貌的养成教育，平时对学生严格要求，很刹“脏话脏差现象，明确校园禁语，提倡文明用语。增设校园文明岗，为全校同学做好榜样。6、培养健康心理塑造健全人格培养学生健康心理已成为当前教育工作者的共识。为培养学生良好的心理素质，开发学生的非智力因素，本期我校在学生健康心理品质的培养上，将以心理健康室为中心进行开展。第一、充分利用课堂这个主渠道，对学生开展心理健康教育；第二、集体辅导与个别咨询相结合，对心理不健康学生，我们一边利用讲座、班会等方式集体辅导，还可利用课余时间找该同学谈心，接受学生咨询；第三、建立学校、社会
13、、家庭三结合的立体网络。第四、成立“心理咨询室“开通心理信箱，对有心理问题的学生及时疏导，使他们能够充满自信，笑对困难，健康生活。9、赏识关爱学生，弘扬奉献精神初三的毕业班工作，一直是时间紧、任务重、工作量大而繁杂。而龙坪中学的初三工作，在面对两校整合的特殊情况下，肩负着龙坪中学的兴衰和存亡，肩负着社会、家长和上级领导的期望，承受着来自方方面面的压力，我们每个人都感觉到责任重大，压力骤增，因此，初三工作要求有条不紊，积极奋进，稳步向前。要在初三年级组的正确指导下，在全体教师的共同努力下，弘扬奉献精神，争取让我校明年的中考上一个新的台阶。（三）强化教学管理，突出教学中心地位。教学工作是学校的中心
14、工作，教育教学质量是一所学校的生存之本、立足之本、发展壮大之本。我们要牢固树立“质量是学校一切工作生命线”的观念，人人“讲质量、重质量、抓质量“，形成“提高质量为荣，提高质量有功，提高质量受奖“的新风尚。龙坪中学要想在激烈的竞争中处于不败之地，就必须大刀阔斧、理直气壮地抓好教学工作。本学期，在结合原两校实际的基础上，我们将重新规范教学手段，强化教学管理，严格执行课程计划，紧紧围绕工作目标，以教学常规管理要求为依据，以改革课堂教学为抓手，优化课堂教学结构，优化课堂教学目标，优化教学内容，优化教学方法，优化师生关系，努力提高课堂教学效果，全面实施素质教育，全面提高教学质量。保证学校教学工作正常有效
15、进行，为全面提高教学质量奠定了坚实的基础。“教而不研则浅，研而不教则空“这是对教与研关系的精当解释，我校牢固确立“科研兴校，科研兴教“的战略指导思想，在教学工作中卓有成效地开展教科研工作。科研工作以课题研究为抓手，以课堂为主阵地，以教法、学法为重点，在模式上求优化，在效益上求提高，在能力上求发展。学校把开展教育科研与推动实践工作、提高教育教学质量结合起来，把教育科研与师资队伍建设结合起来，把出经验与出人才结合起来。引导全体教师积极主动地参与教育科研，做到人人重科研，人人有课题。本期除继续搞好语文组、英语组的教研课题外，充分利用外教的引领作用，搞好教研工作和培养骨干教师。为了推动课堂教学改革进程
16、，我们还将进一步加大集体备课的力度，逐步形成科学的集体备课模式。在每个人都钻研教材的基础上由主备人“写出说课教案-说课-议课-研成定案。“真正做到时间、内容、主备人三落实，教学目标、内容进度、课堂练习测试、课后作业五统一。信息教育技术的广泛应用，是科研兴教的重要体现，也是课堂教学改革的一个重要的突破口。所以，我校积极推广普及现代教育技术。学校一方面加大投入，抓好教育技术环境的建设，一方面充实电教师资，加强技术培训，逐步实现教学设备现代化、教育技术现代化，教师业务水平现代化。本学期我们将对全校教师的信息技术掌握情况进行了收集和分析，然后分组的对教师进行不同等次的培训。充分利用现代远程教育网和学校校园网，优化教学资源和手段，促成人人懂电脑，人人会电脑，人人会制，人人能上多媒体课。开展活动，把特色教育落到实处。为了突出办学特色，争创特色学校，我们要重视特长生的发现和培养工作。学校要确立“以兴趣小组活动为抓手，发展学生个性，培养学生特长“的指导思想。为此，我们将与龙坪文化站联办音、美、舞蹈兴趣班，成立学校合唱团和管乐队。并且有目的、有组
