财政所党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作汇报.docx

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1、财政所党的群众路线教育实践活动学习教财政所党的群众路线教育实践活动学习教 育、听取意见环节工作汇报育、听取意见环节工作汇报财政所党的群众路线教育实践活动 学习教育、听取意见环节工作汇报 各位领导、各位同志: 自镇党的群众路线教育实践活动动员大会召开以来,按照镇群众路线教育实践活动领导小组的统一部署,在镇督导组的指导下,我所高度重视,领导带头,精心组织,迅速行动,把深入开展教育实践活动与今年财政工作紧密结合起来,与联系群众、服务基层结合起来,扎实推进活动有序开展。在第一阶段学习教育、听取意见环节,财政所全体党员干部以严格的标准、严格的纪律、严格的措施,把学习教育摆在了重要位置,以真情交流、真心倾

2、听、真诚纳谏的态度,把听取意见落到实处,有力推动了该环节各项工作的顺利开展,真正做到教育实践活动与业务工作两不误、两促进。现将有关情况汇报如下: 一、坚持活动部署细谋划 一是加强组织领导。在镇深入开展党的群众路线教育实践活动动员会召开的第二天,财政所迅速成立了教育实践活动领导小组,强化了本次活动的组织领导。财政所党支部书记高振华担任组长,其他所领导班子成员任副组长,并明确专人负责,同时还聘请了党的群众路线教育实践活动“群众观察员”,为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是精心设计方案。按照镇党委的部署,紧密结合所工作实际,制订了财政所开展党的群众路线教育实践活动实施方案,使我所的群众路线教育实践

3、活动开展有组织、有安排,为我所群众路线教育实践活动打好坝、筑好基,确保我所群众路线教育实践活动取得良好效果。 三是主动沟通协调。主动和镇督导组、镇教育实践活动领导小组办公室加强联系,将活动实施方案、专题讨论会、工作开展情况及时向督导组汇报,加强沟通联系,研究如何开展好教育实践活动。 四是营造良好氛围。在所务会及所政治学习例会上,组织所党员干部专题传达学习镇教育实践活动动员会精神和相关文件,充分认识此次活动的意义和目的,为教育实践活动的开展营造了良好氛围。 二、坚持学习教育严要求 一是集中研学打基础。组织全体党员干部积极参加镇机关举办的专题辅导讲座。从 3 月下旬开始,采取党支部集体学习和个人自

4、学相结合的方式,组织全体党员认真学习了党的十八大报告、习近平总书记在教育实践活动动员会上等系列重要讲话精神,深入研读了论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编等必读书目。在学习期间,全体党员干部都根据学习内容认真抄写了学习笔记,扎实领会了群众路线精神内涵,提高了为民务实的政治思想觉悟。 二是学模爱国促提升。积极参加镇组织观看的苏联亡党亡国 20 年祭、第一书记、吴仁宝和焦裕禄等系列专题片。清明节期间到渔花塘烈士陵园祭扫烈士墓,缅怀他们的丰功传绩,接受革命传统教育,加强理想信念和党性、党风、党纪教育,使思想上受到了震撼,精神上经受了洗礼,心灵上

5、得到了净化。 三是专题讨论求深入。开展专题讨论是进一步强化群众观、践行群众路线的重要举措,是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要内容,对深化学习、解决问题、统一思想、推进工作具有促进作用。根据镇党委的安排部署,我所于 4 月 11 日集中半天时间,每位同志都做了精心的准备,联系业务工作和个人思想实际,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展党的群众路线大讨论活动。通过开展“为了谁、依靠谁、我是谁”专题讨论,重点把握三个弄清楚:一是要弄清楚“为了谁”,找准前进的目标方向。通过讨论,始终站稳群众立场,把以人为本、执政为民作为检验一切工作的最高标准,在思想上尊重群众、感情上贴近群众,真诚倾听群众呼声、真

6、实反映群众意愿、真情关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是要弄清楚“依靠谁”,找到工作的力量源泉。通过讨论,在思想上牢固树立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去,真诚拜人民群众为师,问政于民、问需于民、问计于民。三是要弄清楚“我是谁”,把握自己的正确定位。通过讨论,自觉摆正同人民群众的关系,视群众为亲人、把群众当主人,对人民群众常怀感恩之心、赤子之心、敬畏之心,真正放下“官架子”,努力做出“好样子”,切实做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。 三、坚持征求意见全方位 一是敞开大门征求意见。通过书面、专题会议、调查研究、个别谈话谈心等多种形式,面

7、向村企征求意见,并召开服务对象座谈会,广泛征集了所领导班子及班子成员在“四风”方面的意见和建议,分析对照检查了所领导班子、班子成员在“四风”方面的具体表现。 二是不留情面直面问题。在征求意见中,本着发现问题是成绩、解决问题是能力、找不到问题是最大的问题的态度,坚持开门见山讲问题,不留情面提意见,直截了当谈建议。要求所全体党员干部都要给领导班子及成员提意见、找问题,要敢于不留情面、直面问题,从日常生活、工作中的细节中找问题,对事不对人,不大而化之、避重就轻,提高查找问题的准确性,从而能够触及灵魂地发现问题、认识问题、解决问题。 三是认真梳理意见建议。对通过各种形式征求的意见和建议,立即进行分类分

8、析,原汁原味地梳理总结,归纳相关内容,形成了财政所在“四风”方面的具体表现和对所及支部工作的意见建议稿,梳理出干部群众反映突出的实际问题,共征集并排查意见 5 条,从而为下一步对照检查、开展批评和解决问题打下了良好基础。 四、坚持边查边改求实效 一是完善相关制度。结合今年财政工作目标任务和市财税工作会议精神,在充分调研、听取建议意见的基础上,将行之有效的抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,将抓紧修订完善;对在征求意见过程中暴露出来的问题缺乏制约措施的,将抓紧研究制定相关制度办法和长效机制。二是逐条分析研究。根据西群发 XX19号文件精神,我们对照第一阶段工作要求认真组织开展了“六查六看”工作

9、,坚持立学立行、即知即改,边学边改、边查边改,针对教育实践活动中征集到的涉及所领导班子及成员在“四风”方面的意见和工作中问题和建议等,及时汇总分类,分析查找原因,并组织召开专题办公会,逐条研究解决措施,并明确负责领导、责任人和办理整改时限。 三是开展专题调研。按照我所教育实践活动“四查四治”,努力践行“三破三立”工作要求,本着突出重点、便于实施、边查边改、立能见效的原则,就基层干部群众反映比较集中的、期盼尽快解决的一些财政工作方面的问题进行专题调查研究,采取积极有效措施,努力争取得到解决,从而让群众看到变化、见到成效。 五、坚持统筹兼顾两促进 教育实践活动开展以来,按照上级提出的要求,我所要求

10、每位同志坚持统筹兼顾、合理安排,在抓好各项重点业务工作的同时,狠抓学习教育、征求意见不放松,实现了教育实践活动与财政业务中心工作两手抓、两手硬,两不误、两促进。 下一阶段,我所将在学习教育、听取意见环节工作成效的基础上,着力抓好查摆问题、开展批评环节工作。一是通过谈心谈话等方式,认真查摆问题,敢于揭短亮丑,敢于动真碰硬,敢于批评与自我批评,深入剖析根源,让全体党员干部灵魂受到触动,思想得到升华。二是抓紧制定民主生活会方案,在广泛听取各方面意见的基础上,按照要求撰写好领导班子和个人的对照检查材料,以整风精神召开高质量的民主生活会。三是深入抓好“访实情、出实招、办实事”主题教育实践活动,抓紧做好活动方案,抓紧组织实施,努力使教育实践活动取得实实在在的成效。财政所党支部 XX 年 6 月 16 日

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