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1、某市某市 XXXX 年雨露计划工作进展情况汇报年雨露计划工作进展情况汇报为做好 XX 年“雨露计划”工作，XX 市扶贫和移民办领导高度重视，通过多方协调，采取广泛宣传和积极组织生源等措施，XX 年“雨露计划”工作已初见成效。根据上饶市办关于召开全市“雨露计划”工作调度会的通知的精神，我办将 XX 年“雨露计划”工作进展情况汇报如下：一、领导重视XX 市扶贫和移民办领导高度重视“雨露计划”工作,多次召开专题会议，研究如何组织贫困户家庭青壮年劳动力培训和鼓励他们学一技之长。尤其领导亲自协调，取得教育等部门支持，鼓励和引导贫困户子女就读高、中等职业学校。通过多方努力，贫困户家庭青壮年劳动力和贫困户子
2、女报名学习的积极性有所提高。二、强化宣传加大了“雨露计划”相关政策宣传，召开了全市雨露计划政策宣传专题会议，部署建立了市、乡镇、村三级宣传网络，印发宣传单 13000 余份发到每一位贫困户家，且在全市各个学校和村委会张贴，刷写宣传标语 60 条，制作宣传栏 4 个，利用电视、政府网站、微信平台、报纸等媒体报刊，广泛宣传“雨露计划”政策、资金发放程序标准等，真正做到了家喻户晓。三、组织生源取得本市教育局的大力支持，以市教育局的名义要求各中学如实上报所有读高职、中职学生名单，便于我们寻找符合条件的“雨露计划”培训对象。做到精准一个，扶贫一个。同时通过上网寻找符合国家相关资质的转移就业培训机构对我市
3、青壮年劳动力培训人员，取得由正规机构发放技能类证书的青壮年劳动力给予补助。目前已寻找到符合“雨露计划”培训条件的青壮年劳动力 8 人、高职学生 4 人、中职学生 8 人，合计 20 人。四、下步工作安排1、XX 年度招生工作即将结束，教育局中、高招办将提供所有 XX 年读高职、中职学生名单，我们从中寻找符合条件的“雨露计划”培训对象，开展“雨露计划”培训补助工作。2、加大市、乡镇、村三级宣传网络宣传，挖掘典型事例引导贫困户家庭青壮年劳动力学技能和贫困户子女就读职校。尤其提高村干部及小组长的认识，做好最直接、最贴心的宣传和引导。3、通过上下互动、网络查询，加大符合“雨露计划”培训条件的、取得资格证书的青壮年劳动力的查找力度，做到“雨露计划”培训补助不落一人。五、存在问题1、XX 市是一个小市，建档立卡的贫困人口不多，除去“五保户”、“低保户”人员，在贫困户中实际有青壮年劳动力和子女的不多，寻找符合“雨露计划”培训条件的对象难度大。2、“雨露计划”培训补助标准低，不足以解决贫困户家庭青壮年劳动力和贫困户子女培训需求，导至培训积极性不高。3、“雨露计划”培训对象指读高职、中职学生，如一本、二本大学生不能补助，不合理。
