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1、2011/2012 学 年 第 二 学 期 管 理 学 基 础 期 末 作 品题 目： _浅谈对管理职能的认识专 业：_公路运输与管理年 级 班 级： 11 级 公 路 一 班 学 生 姓 名：_张利娟_学 号： 11140200 完 成 日 期： 2012 年 6 月 13 日 浅谈对管理职能的认识管理作为人类社会最基本的现象之一,如何给出它的一个普遍性定义委实仁者见仁,智者见智。本文采取一位管理学科史方面的学者丹尼尔A雷恩的定义:管理是“这样的一种活动,即它发挥某些职能,一边有效地获取、分配和利用人努力和物质资源,来实现某个目标。 ”可见,管理的本质是活动或过程。在这一过程中,人们逐渐自觉
2、地总结出管理活动中存在共性和普遍性的行为方式,并由理论研究者加以归纳,进而形成了“管理职能”的认识,所谓管理职能,就是人们对管理活动中应有的一般过程和基本内容所作的理论概括。管理职能包括哪些具体的内容呢?对这个问题的争论也是颇为激烈的。不过,目前达成共识的,并且被普遍编入教科书的看法是:管理有四项基本职能,分别是计划、组织、领导和控制。本文将选取这四项管理职能进行逻辑关系分析。因为,既然是通过对现实活动归纳而生成的理论认识形式,那么达成普遍共识的交集是其最核心的理论成果,它通常反映了学科追求独立发展过程中的原生形态阶段,不是其他学科渗透。管理的四大职能，计划，组织，领带，控制.另外创新也可以说
3、是另一个重要的职能了。一、管理职能在角色招聘：招聘中的体现（一） 、计划职能的体现计划：管理者为实现目标而做的统筹规划。1、解析：中国有句古话，凡事预则立，不预则废。其实就是讲的任何事情需要进行规划，只有有了良好的规划，找对了方向，踩准点，才能最效率地、最效果地把事情做好。2、实例：职场生活中有很多的会议。在会议中，经理会要求下面的员工对未来的发展方向进行规划。市场的规划，人力资源的规划，工厂计划的规划，销售目标的规划，然后总结这些，提出明年的工作计划以及要求。这个就是一个计划的例子，在年前就行讨论，确定下年的方向。（二 ）组织职能的体现组织：管理者为实现组织目标而建立与协调组织结构的工作过程
4、。1、解析：没有纪律的队伍是打不出胜仗的。只有有结构、有组织地团队协作，才能真正的产生效益。这就离不开良好的组织管理。 2、实例： 从小到大，从学生时代到职场时代，班级里，职场上，总有一些章程。小至小学生行为规范，大到工厂规则，任何一类规定，都是管理者为了更好地组织团队而制作的条例。周报会，动员会，会场安排，这些都是组织的外在表现形式。（三)、领导职能的体现领导：指管理者指挥，激励下级，以有效实现组织目标的行为.。1、解析：兵熊熊一个，将熊熊一窝。这是古代兵家都赞成的一个说法。简单的 10 个字，就告诉大家，领导对于一个公司的重要性。当然领导有两层意思，一个是名词指人，另一个是动词指动作。2、
5、实例： 有公司职员心情低落，英明的领导会主动去和他聊天，找出他工作失落的原因，然后加以谆谆指导。其实生活中，在家庭里，父母就是我们的领导。每次对我们的教育，其实都是对我们的领导，都对我们未来的人生道路会引起影响。（四）控制职能的体现控制：管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。1、解析：当出现与计划偏差的情况时候，在问题出现前或者已经出现时候，进行一定的调整，以使得计划与现实的偏差变得最小化。2、实例： 销售员都是有销售计划的，每个月，每个季度，每年，如果出现任何的偏差，销售经理就会考虑销售员出现偏差的原因，或是提供指导，或是提供帮助，或者换其他的销售，这些都是为了完成计划，不与目标脱钩。
6、中的衍生物,进而从根本上忠实于本学科。 二、联系角色扮演：招聘中对领导职能的体会领导职能是管理职能的重要组成部分，它侧重于对组织中人的行为施加影响。每一个组织都是有人组成的，组织目标的实现需要通过全体成员的共同努力。领导职能要求管理者在合理的制度环境中，针对组织成员的需要和行为特点，运用适当的方式，正确地指挥和引导组织成员，采取一系列措施去提高和维持组织成员的工作积极性，实现组织成员间良好的信息沟通，是组织成员统一思想，化解矛盾冲突，充分发挥他们的技能和水平，进而使组织去得更高的绩效。为了组织目标，管理者需要了解内外部信息，需要达成组织内部各个部门、个体群和各级人员的协调工作，而这些都需要通过
7、有效的沟通来实现。经过本人在课堂上扮演微软集团董事长，我对组织职能有很深的感受，在我们小组中，我起到一个为取得最大成功而分配完成工作所需要的资源并合并和协调员工的任务； 在我们小组中有六位同学，每个人有各自的职位，分工明确，秩序井然，在开始扮演角色时，我首先为每个人分配任务，例如财务部经理，公关部部长，人事部部长还有总经理助理，前来应聘的同学能很快的找到所应聘的地点，保持了秩序的井然，和时间的节约。应聘的同学面对每个考官也都很认真。我在期间也积极配合每位考官完成任务，经过我们组团结一致的努力，最后我们的招聘会圆满结束。最后我合并每个应聘人的资料，挑选适合我公司的员工。在招聘会中，分为面试，笔试
8、，综合测评，在模拟演练中，人物角色总经理发挥了其独特作用，在选派面试官时，总经理要充分了解手下员工的能力及特长，扬长避短，为选派能够胜任的工作，通过运用其领导能力和指挥能力，促进招聘会的顺利运作，招聘会结束后，确定录用人员，与各部门领导进行沟通，协调最终确定了录用人员名单，这一过程体现了领导职能下的沟通能力，协调能力及群体与团队的管理能力。通过学习，我发现这门学科涉及面非常广。而有效的管理，是没有一种固定模式的。首先摆在第一位的必须是结合实际，对不同的情况，不同的目标，都会有很多个管理的选择，而我们则要从中选择出一种最有效，最节约，又或是最易实现的办法。于是，我们必须要首先明确一个最核心最本质
9、的目标。对于企业管理 ，那就是投入最小成本换取最多的回报，而工作和人是管理的两个重要部分。管理是共同劳动的产物，在社会化大生产条件下得到强化和发展，后来广泛应用于社会的一切领域，现如今管理已成为现代社会极为重要的社会机能。这些都体现出管理的必然性，现在社会生活中已离不开管理。管理体现在方方面面。管理，就是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。管理是一门科学性理性，管理是一门艺术性技巧、方法，管理是科学与技术的结合，更是一种文化现象，在当代科学日益发展的条件下管理是当今企业的命脉，科学的管理能够有效的提高生产效率，所以，人们都说，管理是振兴国家之道，管理是企业成长的基本保障。通过管理学基础课程的学习我认为某种意义上讲，管理也是对不同地区、不同行业、不同文化熏陶下的人们的管理意识、管理行为的整合。也学会了在企业中的激励机制模式，让我不仅在企业中得到运用和施展，在工作、学习、生活中得到有效地运用。
