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1、 t zhn j ni mo yn ku z jio ch zu zu kn kn lu l yn yn 扭捏 枢纽纽 逐渐渐 惭惭愧 揉搓 杂杂糅 协调协调 威胁胁 言谈举谈举 止不大方,装模作样样。 都有各自的用途。 说话说话 毫无顾顾忌。 整理一下衣襟就露出胳膊肘,形容衣服破烂烂。 多用来比喻喻境况困难难,顾顾此失彼。这这里指修养欠缺。捉襟, 整理衣襟。襟,衣服胸前的部分。见见,同“现现”,露出。 形容过过分做作,很不自然。矫矫,把弯的变变直。揉,把直的变变弯。 相比之下,显显出一方的不足。相形,互相比 较较。绌绌,缺陷。 成规规 陈规陈规 品位 品味 雅的未必就高,低而俗的未必不跟“雅
2、”搭界。答案 2要解决“雅而不高”的问题问题 ,必须须从哪方面入手?增强文化底蕴。答案 引出话题话题 ,反衬衬“雅而不高”这这一现现象的反常性,引人入胜胜。答案 4“不敢妄论,先看实证。”单独一行,揭示将要说的内容,干脆、利索。“实证”即事实论证。课文中列举了哪些事实?运用对对比手法列举举事实实:第一条:硬与软软“两张张皮”“雅”的是超市自选选,“雅”的是封闭闭式空调车调车 ,“雅”的是公寓楼单单元房,“雅”的是出行乘自家轿车轿车 。“不雅”的是超市自选选,虽虽明示不许许品尝尝偏下手抓;“不雅”的是空调车调车 上,抽烟或摆摆弄臭脚;“不雅”的是公共楼道里,大吼大叫;“不雅”的是出行轿车轿车 ,
3、一路车车笛长啸长啸 。答案 (1)生动动形象地描绘绘出不文明人的各种丑态态。(2)“喷喷”字用得好,活灵活现现地刻画出餐馆馆里抽烟人的丑态态。(3)采用移用的修辞手法,生动动形象地说说明了那些“雅而不高”的人缺乏文化底蕴蕴。答案 “高雅”新解:雅的未必就高,低而俗的未必不跟“雅”搭界 增强文化底蕴蕴 重要性:“雅得太俗”与“俗中大雅”对对比办办法:让让物质环质环 境与人的行为协调为协调 起来 ; http:/ 干燥箱 suc29rvt 西屋台阶前的老妇人不喊不叫,一动不动。那五位跟进来的邻里人都看着躺在地上的两个老人干着急,不知道该怎么动手帮忙 了。听老爷子这么说,壮年汉子马上对两个女人说:“
4、你们快去点上灯端出来!这天儿黑的,也不知道梁叔和梁婶儿伤得怎样 ,咱们不敢胡乱动他们啊!”这几个邻里人对这个小院子原本都很熟悉的。听这汉子如此吩咐,那个年轻妇人赶快跑去正面的 屋子里点灯去了。她跑去的时候还被什么绊了一下,跌撞两步险些摔倒。而壮年妇人则干脆就推开了小院儿南面门面小饭店的 后门,也进去点灯。耿正自己先去看看还坐在地上的那个伙计,问:“你怎么样啊?伤在哪里了?”伙计龇牙咧嘴地一副痛苦 模样,说:“头上,脑门子上,到现在还天旋地转的!”耿正赶快伸手摸一摸,感觉已经起了拳头大小的一个鼓包,但好像并 没有流血,就稍微放心一些,说“不打紧,没有打破,只起了一个大包。你别着急起来,先坐一会儿
5、再说!”再看看那个已经 站起来了的伙计,此刻就好像一个用高粱杆儿扎的人一样,支棱在那里动弹不了。就赶快两步跨过来问他:“你怎么样?被打 了哪里?”这个伙计咧着嘴痛苦不堪地说:“我本想夺了那贼打人的凳子呢,但不知道为什么他一抬腿我就给倒地上了。看他 举凳子朝我头上打来,我赶快就地打了个滚儿,但这边的肩膀和腰腿就是一阵剧痛。哎哟,疼得很哩!”壮年妇人从南面的门 面店里端着灯出来后,直接来到了不断号哭的老爷子身边。几个人就着灯光查看一番以后,七嘴八舌地说:“不要紧,不要紧 ,应该都是皮肉伤!”“只是粱叔这么大年纪了,这康复起来唉!”“这贼真可恨,怎么下手这么重啊!”一直愣在一旁 的耿英和耿直也犹犹豫
6、豫地凑上前来。此时,年轻妇人也从正面屋子里端着灯出来了。只见她用一只手在火苗儿的前面挡着, 小心地慢慢走过来。就着这盏油灯微弱的光线,耿正看到在离躺着的老妇人不远的地方有两把倒了的高脚凳子,赶快过去一手 一把提溜过来并排放好,先扶着那个勉强站立着动弹不了的伙计慢慢坐下,再把坐在地上的伙计也扶起来。看他俩紧挨着坐稳 了,耿正说:“你俩先缓一缓,我去看看那两个老人怎么样了!”他们都说:“你去看他们吧,我俩应该不会有大事儿的。” 年轻妇人端着油灯来到躺在西屋台阶前的老妇人跟前,慢慢地弯下腰来和她旁边的那个估计是她丈夫的男人一起就着油灯查看 ,丈夫说:“看不到伤啊,怎么一声不吭呢?哦,头,难道是头被台阶磕了?”年轻妇人就把油灯移到老妇人的脑袋前仔细查 看,突然之间就是一声惊叫:“哎呀!不好了,粱奶奶的脑袋下面有一大滩血!”她的丈夫也赶快凑过来看看,吃惊地叫起来 :“啊,她是磕昏过去了哇!粱奶奶,粱奶奶,你快醒醒啊!”老爷子