《九年级历史上册各课知识点总结（17—19课）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册各课知识点总结（17—19课）.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级历史上册各课知识点总结（九年级历史上册各课知识点总结（1717 1919 课）课）第 17 课国际工人运动和马克思主义的诞生一、英国的宪章运动（时间：1836-1848 年）、背景：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人待遇却很差2、纲领：人民宪章3、性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命活动二、马克思主义的诞生、产生条件：工人运动、无产阶级的发展为社会主义的诞生提供了政治基础；马克思、恩格斯亲自参加工人运动，不断总结经验；吸收前人的精华2、 共产党宣言内容：共产党宣言分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产
2、者联合起来，为或得自己的解放而斗争影响：共产党宣言的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期三、巴黎公社、背景：1870 年，法国同普鲁士发生战争。法国战败，普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民2、经过：1871 年 3 月，政府军队同巴黎市民武装国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发；不久，人民选举产生了自己的政权巴黎公社；5 月 21 日至28 日，公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战，这就是著名的“五月流血周”3、意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社展示在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激
3、励着后人4、 国际歌 （作词：欧仁鲍狄埃；作曲：狄盖特）第 18 课美国南北战争一、战争的爆发（时间：1861 年 4 月）、根本原因：南（种植园经济）北（资本主义工业）两种经济制度的矛盾2、矛盾的表现：关税问题；劳动力不足；在西部新增的土地上是否实行奴隶制3、矛盾焦点：奴隶制的废存4、导火线：1861 年 3 月，林肯当选总统二、北方的胜利、战争经过：1861 年 3 月，南方十一个州脱离联邦，组成“南部联盟” ；1861 年 4 月，南方军队挑起内战；1862 年 9 月，林肯颁布解放黑人奴隶宣言 ，战争出现重大转折；1865 年，北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满，取得战争的胜利2
4、、南北战争结束后不久，林肯在剧院被拥护奴隶制的狂热分子刺杀身亡3、美国内战的意义：南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。第 19 课俄国、日本的历史转折一、俄国废除农奴制1861 年改革、根本原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展2、过程：1861 年，沙皇亚历山大二世进行废除奴隶制的改革3、内容：法律规定，农奴在法律上是“自由人” ；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地4、意义：1861 年改革，是沙皇自上而下实行的资
5、产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下了大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点二、日本明治维新（时间：1868 年）、背景：内：闭关锁国、落后的封建国家；外：以美国最先挑起的民族危机2、倒幕运动（时间：1868 年）3、内容：政治方面， “废藩置县” ，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化” ，即向欧美学习，努力发展教育4、性质：资产阶级性质的改革5、意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路
