人教版数学五年级上册_位置例1

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位置,位置(1),一、情境引入,二、探索新知,竖排叫做列。,横排叫做行。,张亮同学,你有什么问题?,一、情境引入,是第2列、第3行的同学。,二、探索新知,第1列,第2列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第3列,一、情境引入,(2,3),第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,二、探索新知,王艳在第3列,第4行。,王艳在第几列,第几行?,三、知识应用,王艳同学的位置用数对表示是( ,)。,赵雪同学的位置用数对表示是( ,)。,1.,你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?,三、知识应用,2.,三 七,(1)用数对表示出麦冬、当归 和五味子的位置。,(2)三七在(8,6)的位置, 请你在图中标出。,三、知识应用,3.,麦冬在(4,5)的位置。,当归在(3,3)的位置。,五味子在(10,6)的位置。,三 七,四、布置作业,作业:第19页“做一做”。,

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