教育和科学技术四川师范大学附属第一实验中学2013.12.28

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1、 第21课 教育和科学技 术 师大一中 高增平川教版历史八年级(上 )中国近代第一所新式学堂-京师同文馆1、京师同文馆开哪些课程 ?思考京师同文馆2、为什么要学习这些课程 ?背 景中英南京条约答字图太平天国运动背 景“欲求自强之道,总以修政事、求 贤才为急务,以学作炸炮、学造船 等具为下手功夫。” 曾国 藩(1862.6.3.日记)1、京师同文馆开哪些课程 ?思考京师同文馆2、为什么要学习这些课程 ?3、如何培养这类人才 ?途径一天津军工学堂 (1893年)江南制造局附设机 械学校(1865年)福州船政局附 设船政学堂( 1866年)天津电报学堂 (1879年)天津水师学堂 (1880年)上海

2、电报学堂 (1882年)天津武备学堂 (1886年)广东水师学 堂(1887年 )途径二刚留美时的照片数年后再次合影从这两幅照片中你读 出了什么?1、京师同文馆开哪些课程 ?思考京师同文馆2、为什么要学习这些课程 ?3、如何培养这类人才 ?4、新式学堂 “新”在何处 ?新旧学堂对比表时间教育内容教育方式 培养目标 学习动力古代“四书”“五经 ”私塾奴才式的 人才做官近代“四书”“五经 ” 科学技术、外 语、军事等新式学堂实用性人 才做官 生活生存甲午中日战争(1894-1895):日本侵略中国的战争,签订了丧权辱国的马关条约。甲午中日战争全国第一所幼儿园湖北幼稚园中国女学堂又称经正女学。戊戌变

3、法时期中国人创办的第一所女子学校。.1898年6月1日正式开馆,称经正女学,后定名为中国女学堂。初有女学生20余名,后来增至70余人。以培养贤妻良母为教育方针。所设课程包括:中文、西文、医学、女红。提调、教习、帮办 . 戊戌变法后第一所女学堂1902年12月17日京师大学堂正式开学朕今日说了这么多,就是想告诉大家, 朕为什么坚持要开办这个京师大学堂,就是 希望在座诸君,能够破除我们心中之贼,以 国家强盛为己任,不骄狂,不自卑,正视现 实,发愤图强。京师大学堂的学科设置宗旨:“广育人才,讲求时务 ”办学方针:“中西并用 ”“思想自由 兼容并包”1918年初北大76名教授年龄分布年龄 人数所占百分

4、比35岁以下43人56.6%35-50岁27人35.5%50岁以上6人7.9%北大讲坛上的教授学制分三段七级。第一段 为初等教育(13年),分 三级:蒙养院四年;初等 小学五年(七岁入学); 高等小学四年。第二阶段 为中等教育,一级五年; 第三阶段是高等教育(11 -12年),分三级高等学 堂或大学预科三年;分科 大学堂三至四年;通儒院 五年。并设有师范、实业 学堂,以及进士馆、仕学 馆等。修 身读经 讲经中国 文学外 国 语历 史地 理算 学博 物图 画体 操一 年 级1948324212二 年 级1948234212问:哪些课程在我们今天的学校里还有设置?奏定学堂章程里的中学堂一、二年级的

5、课程与课时表这张课程表的背后,能反映出哪些信息?该年大学堂学生醉心于举业科名,“至四月间乡试渐进,乞假者盖十之八九焉。暑假后人数寥落如晨星,迨九月间,各省次第放榜,或隽者利速化,视讲舍如蘧庐,其失意者则气甚馁,多无志于学,” -1903年王仪通京师大学堂同学录序文“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。” 国民皆以参加科考的读书人为表率,读书人既如此,则国民尽成愚民。以此,欲不亡国,“岂可得乎”?“故深知中国实情者,莫不谓八股为致弱之根源”。梁启超变法通议圣 旨奉 天承运皇帝诏曰:方今时局多艰,储才为急,朝廷以近日科举每习空文,屡降明诏,饬令各省督抚,广设学堂,将俾全国之

6、人,咸趋实学,以备任使,用意至为深厚。前因管学大臣等议奏,已准将乡、会试中额分三科递减 著即自丙午科为始,所有乡、会试,一律停止;各省岁科考试亦即停止。 乙 已 年 九 月 二 日 变化一新式学堂的毕业生在政府中占有重要的职位,代替了传统的有功名的人时间(年 )学堂(所 )人数1904年422292169 1909年523481560270变化二 1903年留日学生是1300人;1905年发展到13000人; 新式学堂的学生,1907年有101.3万人,到了1909年就发展到162.6万人。1905到1907年可以找到资料的379名同盟会会员,其中留学生、学生是354人,占总人数的93%,其中资本家、商人只有6个人,只占2%大胆质疑历时1300多年,被誉为中国的第五大发明-科举制被废除了你如何看 :结合右边教导处工作安排的第1和第5点再谈一谈你对教育改革的认识。课后任务1、制作历史专题卡片要求:.卡片的内容为近代科学家及其成就的简介(包括科学家的姓名、生卒年代、主要事迹等).每人制作一张,全班集中展示。2、督促你的科任老师上课使用白板。3、监督你的老师按学校规定布置家庭作业。

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