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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 09 校本培训工作总结在上级领导的关心和支持下，经过 全体教师的共同努力，我们圆满完成了 本学期的校本培训任务，并取得了较好 成绩。下面就本学期的校本培训工作总 结如下：1、严格要求，认真组织学期初，我们召开了全体教师会 议，按照校本培训的要求，认真布置了 校本培训的自修内容，并提出了严格的 要求，使全体教师充分认识进行校本培 训的重要性，不把培训当成一种负担， 应付了事，真正从中学到教学理论和技 能。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2、培训方式及主要内容除教师自修之外，学校认真组织 教师进行集中培训和教研
2、培训。集中培 训，我们主要进行专题讲座，在教育 科研能力的培养与提高 、 心理健康教 育与心理素质 、 教育案例写作论几 本书中，挑选具有代表性和针对的专题 进行讲授，切中教师在教学中存在的问 题。另外，我们还请骨干教师就某一专 题进行讲座，切磋教师之间的教学技艺， 沟通在课堂教学中的某种共识。教研培 训，我校教师积极参加了区教育局组织 的集中培训活动，并在校内组织骨干教 师献课，进行了听评课研讨活动。再次， 我们努力进行网络培训，本学期我们通 过网络下载了教师继续教育相关内容， 特别是下载了有关课堂教学改革的材料， 建立了课堂教学改革共享文件夹 ， 供老师们进行学习，全体教师受益匪浅。-精选
3、财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 3、课题培训一：临淄区“十一五” 立项课题学生良好行为习惯养成教育 研究 ，课题主持人罗光明校长。主要 思路：对中学生在做人、做事和学习三 大方面良好习惯养成的研究。课题将如 何做人、做事和学习具体化为一系列习 惯，并通过他们日常的学习和生活实践 来进行培养。在做人方面，课题强调的 核心理念是“培养爱心”，体现为“有真 爱，负责任，明礼诚信和乐观豁达”。 在做事方面，课题强调的核心理念是 “规则意识”，体现为“遵守规则，做事 有计划，善于合作，毅力顽强，求新求 异，追求效益”。在学习方面，课题强 调的核心理念是“培养创新精神和创新 能力”，
4、体现为“基础扎实，掌握信息， 学用结合，善于思考，科学用脑”。这 些良好习惯都需要在中学生日常行为中 培养。4、课题培训二：临淄区“十一五”-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 立项课题“营造书香校园 师生共写 随笔”的实践与研究 ，课题总负责人罗 光明校长，项目负责人孙吉俊。为什么要师生共写随笔？有一位 名人说：我写了一辈子的日记，感觉活 了两辈子。确实，写日记是提升人的生 命质量的最好方式。正是在生活行进中 融入了对生命的自觉的关注，才能使生 命提炼得举重若轻，流光溢彩。如果在 学生时代就培养他们的这种生活方式， 将成为他们一辈子的财富。学生也需要 记录成长的履痕，反
5、思自己的行为，倾 诉心中的秘密。这是一个心灵的窗口、 灵魂的寓所、青春的阳台。那么教师呢？套用一句要求学生 的话“学而不思则惘，思而不学则怠。 ” 我们也可以说“教而不思则惘，思而不 教则怠”。反思与实践的交替进行，才 是一个教师不断成长的足迹，才可以从 迷惘走向清晰，从稚嫩走向老练，从失-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 败走向成功。教育随笔是教育者进行思考和创 作的一种重要形式，是“批判反思型教 师”成长的必由之路。苏霍姆林斯基在 给教师的一百条建议中说：“如果 一位内行教师、富有创造性的教师在结 束一生的创造活动时，把他在长年劳动 和探索中的一切成就都带进坟墓的话
6、， 那将失掉多少的教育财富啊！”无论是教师还是学生，为了写得 精彩，就必须做得精彩、活得精彩，慢 慢地养成习惯，阅读、思考、写作便成 为教师和学生的日常生活方式，终身受 益。 “师生共写随笔”就是倡导师生立足 于每一天的教学、学生生活，在写随笔 的过程中，体验生活、反思自己，促进 超越自我，在行动中慢慢地改变着自己 的生存状态。5、课改培训：认真解读和探讨-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 边河中学学习杜朗口教学改革实施* ，全力推进课堂教学改革进程。我们就是要通过改变思想观念， 改革教学模式，学习和借鉴杜朗口教学 改革的经验，改变现行课堂上“一言堂” 现象，重讲不重学
7、的现象，彻底改变教 师厌教、学生厌学的现象，千方百计地 激发学生自主学习的热情，强化其自觉 学习的内驱力，促成学生在课堂上的三 动：动脑、动口、动手，激发学生的潜 能，张扬学生的优良品质和种种本领。 让那些有浓重厌学情绪的学生们能主动 地自觉地投入到紧张的学习中去，并且 感受到成长的快乐和幸福，为他们一生 的成功奠基。6、学科集体备课培训。通研教 材，研究学生，研究教法，尤其是研究 学法，研究过程中，全面渗透了课堂教 学改革，以充分调动学生主动学习、探-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 究学习、合作学习的积极性为现实目标， 以体现学生为主体，提高课堂教学效率， 进而提高
8、教学质量为终极目标。7、说课和评课培训：及时开展 听评课研讨活动，各教研组及时认真组 织教师进行了说课和评课活动，加强了 教师之间的教学合作，互相学习，取长 补短，提高了执教水平。8、教学理论培训：对山东教 育 、 现代教育导报 、 “临淄教育信息 网”等教育报刊杂志和教育信息网络， 加强集体学习，教师都写了数量不等的 读书笔记。由此开拓了教育视野，不同 程度的提高了教育教学理论水平。9、积极参加各级教育部门组织 的培训：学校千方百计组织教师积极参 加各级教育部门组织的教研活动，并把 教研活动的内容确定为各教研组的重要 教研活动内容，做好研究记录，同时积-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 极组织参加了各级各科公开课、优质课 评选等活动，取得了一定成绩。
