《高中物理课件 追寻守恒量——能量 功》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中物理课件 追寻守恒量——能量 功（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 七 章新知预习巧设计名师课堂 一点通要点一要点二第 1、2 节创新演练 大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点三1了解自然界中存在的守恒量能量，理解动能和势能的概念。2理解功的概念，会利用功的公式进行有关计算。3理解正功与负功的意义，并会解释生活中有关做功与否的实例。读教材填要点1追寻守恒量(1)伽利略的实验探究：如图711所示图711过程：让小球从斜面A滚落，它会继续滚上斜面B。现象：无论斜面B比斜面A陡些或缓些，小球的速度最后总会在斜面上的某点变为O，这一点距斜面底端的高度与它出发时的高度 。结论：这一事实说明某个量是 的。在物理学中我们把这个量叫做能量或能。相同守恒(2)势能：相
2、互作用的物体凭借其 而具有的能量。(3)动能：物体由于 而具有的能量。(4)势能和动能的转化：从伽利略的斜面实验我们可以看出，势能和动能可以相互转化。小球从斜面上某一高度滚落至斜面底端的过程中 转化为 ；小球从斜面底端沿斜面升高时， 又转化为 ，若忽略空气阻力和摩擦，在动能与势能转化过程中能量是守恒的。位置运动势能动能动能势能2功(1)含义：一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移。这个力一定对物体做了功。(2)做功的两个因素： ；物体在力的方向上发生的 。(3)单位：在国际单位制中，功的单位是 ，符号是J。(4)公式：力F与位移l同向时，W ；力F与位移l有夹角时，W 。(5)功是
3、标量，其正负既不表示 ，也不表示大小。力位移焦耳FlFlcos 方向夹角cos 功W说明00W0 力F对物体做 cos 0W0 力F对物体 gtan ，摩擦力沿斜面向下，做正功当aWC FBWC FBFC DWBWC FBFC图719解析：物体匀速上升，有FBmgsin B，FCmgsin C，因BC，故FBFC；又WBFBlABmglABsin B，WCFClACmglACsin C，又lABsin BlACsin C，故WBWC，只有B正确。答案：B4(对应要点三)静止在水平面上的物体M，受到一水平向右的推力作用，在推力作用下向右运动了4 m，水平推力随物体位移的变化图像如图7110所示，推力的最大值为4 N，且力随位移的变化图线恰好为四分之一圆周，水平推力在此过程中所做的功是 ( )A16 J B8 JC12.56 J D0 J图7110答案：C(1)只要物体在力的方向上发生了位移，这个力就对这个物体做了功。(2)功是标量，但有正功、负功之分，功的正负由力与位移或力与速度间夹角决定，90，力对物体做正功，90，力对物体做负功，90，力对物体不做功。(3)公式WFlcos 一般用于计算恒力做功，若力F为变力，可转化为恒力做功求解，或用图像法求功。点击下图进入“课下作业综合提升”
