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1、消息、通讯的采访与写作湖北日报传媒集团 赵洪松历史上的今天：4.15u1861年林肯政府发布讨伐令， 向南部联盟宣战，南北战争爆发 。 u1912年泰坦尼克号与冰山相撞 后沉没 u1865年 亚伯拉罕林肯遇刺逝世 ，14日晚10时15分，在华盛顿福特 剧院遇刺。 一、几个基础概念、新闻定义u广义的新闻:消息、通讯、特写、调 查报告、新闻评论。u新闻是对新近发生或发现的有社会 意义的能引起广泛兴趣的事实的传 播。 u 狭义的新闻专指消息。5W1H:Who,Where,When,What,Why（ 何人、何地、何时、何事、何故 亦称“五个”）,How（怎样）、新闻要素、新闻要素、新闻采访u新闻采访
2、:“采”：人手在树枝上摘 取果实。“访”：用语言打听四方。u 新闻工作者认识客观事物寻找与挖 掘新闻事实的调查研究活动。u中国大百科全书解释：记者为 了获取新闻对课题所进行的观察、 询问、倾听、思索和记录等活动。、消息u消息： 采用简洁明快的文字迅速 及 时的传播新闻事实的一种新闻体 裁。u消息最集中最鲜明的体现新闻的本 质特征，是新闻文体的最重要最常 用的体裁。、通讯u通讯：通讯是以叙述、描写为主要 表达方式，将具有新闻价值的人物 或事件及时、具体、生动地予以报 道的新闻体裁。u 通讯的特点：新闻性、生动性、完 整性、评论性。二、新闻敏感新闻作品的基石1、新闻敏感u新闻敏感（新闻鼻、新闻嗅觉
3、）：新 闻工作者迅速捕捉发现识别客观新闻 价值的一种特有的素质。u新闻敏感表现在： 敏锐独到的观察 力；“一见就灵”的判断力；沙里淘金 的采掘力。、新闻信源与新闻线索的发现发现是新闻之魂发现是新闻之魂中国社科院研究员中国社科院研究员 彭朝丞彭朝丞1、各级领导部门的文件、指示、决议， 领导活动、讲话、报告，工作总结、 简报、通知、通报2、会议（会议通知、决议，参加者的名 单及其简介，会议的活动情况、主要 内容，会议相关论文、观点，专家与 各界人士）新闻信源与新闻线索的发现3外电（报纸）等其他媒体，以及各 种简报、小报、墙报、书刊、广告4通讯员、读者、群众、家人、朋友5 自己主动去问、找、看（随时
4、有 一双新闻的眼睛和灵敏的鼻子）新闻信源与新闻线索的发现28种容易产生新闻的“富矿”1、从具体到一般：2、“最”字里面有新闻3、 “第一个” 、“首次” 4、“又一个”新闻5、“发现”的新闻6、“批准”的新闻7、“公布”、“修改”的新闻28种容易产生新闻的“富矿”8、 “禁止”、“限制”、“取缔”的新闻9、 “计划”、“考虑”的新闻10、“将”的新闻11、“开始”、“开张”的新闻12、“继续”、“持续”、“正在进行”13、“结束”、“关闭”的新闻 14、“推迟”的新闻28种容易产生新闻的“富矿”15、“困难”新闻 16、“问世”、“建成”、“成功”的新闻 17、“增多”、“减少”的新闻 18、
5、“太多”、“太少”的新闻 19、“很少”、“很多”的新闻 20、“批评”、“赞扬”新闻 21、“反对”、“支持”新闻28种容易产生新闻的“富矿”22、“不”、“没有”、“辟谣”和“否认” 23、 “强调” 24、“对比”的新闻 25、“意外”“灾难”的新闻 26、“反常”的新闻 27、“名人效应”新闻 28、“死”和“生”的新闻三、采访深度决定报道深度新闻的采访1、采访者的素质要求新闻记者u通称记者，指的是新闻传播机构专 职采访报道人员u同时泛指新闻工作者，包括新闻所 有的专职和兼职采编人员 （电视 台、 电台、 新闻网站制片人、 编 导、摄影、摄像、主持人、播音员 和新闻专干、通讯员等）记者
6、的起源u 记者的起源：古代的史官即古代的 记者，“左史记言，右史记事”，始 于周代设职“左史”，“右史”。记者的分类u根据专业技术职称可分为高级记者、主 任记者、记者、助理记者u根据报道手段可分为文字记者、摄影记 者、广播记者、电视记者、网络记者u 新闻单位，按记者的活动范围和业务分 工可分为：专业记者、地方记者、机动 记者、特派记者、驻外记者等记者的修养知识修养 作风修养 职业道德修养铁肩担道义，辣手著文章 邵飘萍座右铭记者最重要的是要有一种俯仰天地的境界、 一种悲天悯人的情怀、一种大彻大悟的智慧喻国明 时代风云的船头瞭望者 普利策2、新闻采访目的任务与作用目的：获得新闻 任务：发现、了解和
7、选择新闻，并掌握足以构成新闻的各种事实材料 作用：发现和落实新闻线索获取第一手材料增加感性认识核对新闻事实新闻采访与写作的关系：新闻写作的前提和条件采访深度决定报道深度中国青年报知名记者 郭梅尼新闻采访与写作的关系：新闻写作的前提和条件新闻写作必须以采访为基础，采访决定写作先有采访后有写作，次序不能颠倒 采访的质量直接关系着写作的质量。“七分采，三分写”采访的原则：实事求是 尊重理解 灵活机动 怀疑较真 要懂政治采访的方式：直面采访 视觉采访 书面采访 体验式采访 隐性采访 电话采访采访方法：个别采访立体采访交叉采访蹲点采访抽样调查开座谈会点面结合 四、消息的写作及实例消息，以简洁 的文字迅速
8、传 播新近变动的 事实，它是目 前最广泛、最 经常应用的一 种报道形式消息的特点：（1）采写发稿迅速及时，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小 （2）一般具备“五要素”，即：何时、何地、何人、何事、何故（亦称“五个”） （3）在结构上，一般由标题、导语、主体、背景和结尾五个部分组成消息的结构1、倒金字塔式结构 2、时间顺序式结构 3、对比式结构 4、提要式结构 5、问答式结构 6、悬念式结构 7、散文式结构 消息的标题消息标题三方面作用：一是导引二是导向三是美化和序化消息标题的类型u有主体类、从属类和整合类u主体类标题是最基本的类型。包括主题、引题和副题。（1）主题又称主标题、正题、母题。（2
9、）引题。又称肩题、眉题。消息标题的制作要求消息标题写作要求：（1）准确（2）鲜明（3）凝炼（4）生动消息的导语u导语以简炼而生动的文字介绍新闻事件 中最重要的内容，揭示消息的主题，并 能引起读者阅读兴趣的开头部分u 导语三大使命：介绍最重要最精彩的事实揭示消息的主题引起读者的阅读兴趣按不同的分类方法，导语可以有多种写法1、六要素导语和部分要素导语2、从表达方式和表现手法上讲，导语 又有叙述式、描写式、评论式、对比 式、引语式、提问式等导语消息的主体与结尾主体是消息的躯干，它紧接导语 之后，是消息的重要组成部分作用和功能：对导语进行解释、深化和具体化。对 导语中涉及的内容，进一步提供有关细节 和
10、背景材料，使其更清楚、明确、具体补充新的事实。导语中未提及而又能 表现新闻主题的事实和其他要素，便由主 体补充出来主体部分写作注意u紧扣消息主题取材u叙事宜具体、内容应充实u叙述宜求生动，行文善兴波澜消息的背景材料u 狭义仅指写作过程中涉及到的与新闻 人物和事件发生、发展相关的历史、原 因和环境、条件等方面的材料。u广义还包括对导致新闻事件发生、发展 的广阔的时代背景的了解，也包含向记 者提供消息、介绍情况的人的背景。背景材料主要三类1、对比性材料 2、说明性材料 3、注释性背景材料五、通讯的写作及实例通讯的涵义u通讯是一种运用多种表达方式， 具 体、生动、及时地报道具有新闻价值 的人物、事件
11、、情况和问题的新闻文 体u通讯的特征：(一) 容量大 (二)样式多(三)写法活通讯的类型u按报道内容分，有人物通讯、事件 通讯、工作通讯、风貌通讯。u按报道形式分，有访问记、专访、 特写、大特写、新闻小故事、集纳、 巡礼、侧记、记者来信、新闻分析类 深度报道等。通讯的主题提炼首先，“站到高处，作宏观分析”。 其次，“走到低处，作微观比较”。 再次，“变换角度，作多面透视”。通讯的结构纵式结构 横式结构 纵横结合式结构常见通讯写作要点u人物通讯u事件通讯u工作通讯u风貌通讯人物通讯人物通讯即具体、形象地报 道人物事迹、经历的通讯。人物通讯写作注意项一忌“有人无魂” 二忌“有魂无人” 三忌“千人一
12、面” 四忌“褒一贬百” 五是要写“全人”此外，人物通讯还要善于通过人物的行动、 语言、心理和典型细节等来表现人物。事件通讯u详尽、具体而形象地描写新闻事件。具 有新闻性、典型性、完整性、形象性等 特点。一般有一个中心事件，其它人物 或事件都围绕这一中心事件展开u以写具有典型意义的正面事件为主，但 也有揭露性的事件通讯u虽以写事为主，但同时不能忽略写人， 不要见事不见人事件通讯写作u要抓住一个或几个关键性场面或情节u写好事件的高潮u写事的同时写好关键人物u在记事的基础上，恰到好处地点出事 件的意义。也要善于寓情于事、寓理 于事工作通讯u工作通讯是谈工作经验、教训的一种 通讯体裁，有较强的针对性、政策性 和指导性u写作要求：要有现实针对性，切合当前工作需要具体、透彻地阐述问题和经验夹叙夹议，有理有据风貌通讯内涵又叫概貌通讯，是反映社会 变化、建设成就、地方物产、风 土人情的一种通讯风貌通讯写作要求u 抓住特点、突出“新”和“变”。u 善用对比衬托u 丰富知识，增添趣味u 叙论结合、情景交融
