临沂八年级样题

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1、2013八年级生物考试说明一、命题原则命题力求体现能力立意，重点考查学生生物科学素养，突出新颖灵活，联系实际，考察能力。今年生物中考命题继续遵循以下几条原则：（一）重点内容重点考查，兼顾所有初中所学内容。体现生物科学体系的完整，突出对生物与环境相适应、结构与功能相适应的生物学基本原理的考查；突出对生物学核心概念的考查。（二）紧密联系生产生活实际及现代生物科学研究的新进展，学以致用。注重考查学生灵活运用所学知识解决实际问题的能力。（三）考查学生运用图、表、数据表达生物学问题的能力：对图、表的准确全面解读，是初中生物学习的重要组成部分，学生要学会灵活运用变式来表达立场、观点。（四）重视学生科学探究

2、能力的考察：科学探究能力不仅是实验过程、注意事项、现象及结论分析，更重要的还要善于发现问题，提出假设或预测，设计探究方案等。（五）继续坚持题目的开放性。部分题目答案不求唯一，重在考查学生收集处理信息，判断推理能力、创新思维能力，及运用各种方式表达问题的能力。二、考二、考试内容内容以全日制义务教育生物课程标准（实验稿）所规定的教学内容、教学要求为标准，以现行人教版义务教育课程标准实验教科书生物学为依据。三、三、试卷卷结构构1. 知识内容比例：七年级上约30%，七年级下约30%，八年级上约20%，八年级下约20%。2. 题型分数比例：选择题：50%；非选择题：50%。四、考四、考试形式形式闭卷，1

3、00分。五、五、试题难度度较容易题约60%；中等难度题约30%；较难题约10%。试卷难度系数约为0.65六、样卷及参考答案六、样卷及参考答案2013年临沂市初中学生学业考试八年级生物试题（总分100分，时间60分钟）一、选择题（每小题只有一项最符合题意，每小题2分，共50分）1.右图中，属于生物的是（ ） A.音乐机器人 B.大熊猫 C.吉祥物“海宝” D.中华龙鸟化石 2.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，要使被观察物体放大50倍，应选择（ ）和 B.和C.和 D.和3.当你走进温暖多雨的林地，也许会踩上一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒气体的侵入，它是什么植物？可以

4、当作（ ） A苔藓植物，检测空气的指示植物 B裸子植物，绿化环境的主要植物 C蕨类植物，美化环境的观赏植物 D藻类植物，制造氧气最多的植物 4.右图为小麦在不同发育期平均每天需水量的柱形图。其中平均每天需水量最大的时期是（ ）A.返青期 B.拔节期C.抽穗期 D.灌浆期BCAC5.2012年6月5日是“世界环境日”，今年的主题为“绿色经济：你参与了吗？”。下列做法与此主题相符的是（ ）外出就餐提倡使用一次性木筷 近距离交通用自行车代替机动车办公室电脑始终处于开机状态 植树造林以减少温室气体的排放A. B. C. D.6.吸烟有害健康，烟草中的尼古丁会杀伤精子，降低受孕率甚至导致胎儿畸形。人产生

5、精子的器官和受精的场所分别是（ ）A.睾丸、输卵管 B.卵巢、输精管 C.睾丸、子宫 D.附睾、输卵管7.维生素A的缺乏症是（ ） A.坏血病 B.脚气病 C.夜盲症 D.佝偻病8.右图为人体消化系统局部示意图。其中能分泌胆汁的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ）A鼻毛能阻挡灰尘 B鼻黏膜能温暖吸入的空气C鼻腔与多种管腔相通 D黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润10.下图中,能正确模拟吸气时肺和膈肌活动状况的是（ ）CACCDA 11.右图为人体局部血流示意图，a、b表示动脉， c表示毛细血管，a、b、c内流动的均为动脉血。 则c处进行的生理活

6、动是（ ）A.气体交换B.物质交换 C.过滤作用 D.重吸收作用12.足球比赛中某后卫球员在防守时无意中被 飞来的足球砸到手臂，此时他猛地缩回手。 该反射的传导途径和反射类型分别为（ ）A.12345 复杂反射 B.12345 简单反射C.54321 复杂反射 D.54321 简单反射13.下列对动物特征的描述中，不准确的是（ ）A.鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳 B.蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸C.家兔牙齿分化，盲肠特别发达 D.“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼14.2012年3月31日晚8点30分9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低

7、的温室气体(二氧化碳)排放。下图示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是（ ）A.参与过程的生物包括生产者、消费者 B.通过过程不能减少大气中的二氧化碳C.人类减少对的依赖是缓解温室效应的重要措施 D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环CBCB15.右图为食肉目分类等级示意图。下列推理不正确的是（ ） A.图中最大的分类单位是目 B.虎和狮的相似程度非常大 C.猫和虎同属于食肉目猫科 D.猫和犬没有任何亲缘关系16.图中鸟儿“我的家在哪里”的无奈启示人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）A.防止外来物种入侵 B.保护动物的栖息地C.控制有害动物数量 D.禁止捕杀任何动物17.竹子地下

8、有许多分节的竹鞭，节上的芽形成竹笋，进而长成新竹子。这种生殖方式为（ ）A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.分裂生殖18.鸡冠有两种性状玫瑰冠和单冠。若亲代个体都为玫瑰冠，后代个体中有玫瑰冠和单冠（R表示显性基因，r表示隐性基因）。则下列推断正确的是（ ）A.亲代的玫瑰冠的基因型均为Rr B.玫瑰冠是隐性性状C.子代的玫瑰冠的基因型均为Rr D.单冠属于显性性状19.右图为成龙父子俩。房祖名从成龙体内得到的染色体是（ ）A.22对Y B.22对X C.22条Y D.22条X20.“中国横渡第一人”张健能成功横渡69公里泳程的兴凯湖，这与他强健的体魄、发达的肌肉有关，请问骨骼肌的组成是

9、（ ） A.骨骼和肌肉 B.肌腱和肌腹 C.关节和肌肉 D.骨和肌肉D B BACB21.科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（ ）A.内模拟了原始大气及闪电 B.内模拟了水蒸汽凝结降雨C.内模拟了原始的海洋 D.内产生了多种蛋白质22.古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的 长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点是由于（ ）A.新陈代谢的结果 B.过度生长的结果C.人工选择的结果 D.自然选择的结果23.2011年5月，德国爆发了由肠出血性大肠杆菌 （EHEC）引发的“毒黄瓜”事件，媒体对此争相 报道。下列摘

10、自报道的语句中，不符合生物学 常识的是（ ）A.数百人食用“毒黄瓜”后感染病毒 B.对这一疾病目前暂无特效疗法C.“EHEC”是大肠杆菌的一个变异种 D.为防感染不要生吃黄瓜等蔬菜D D A24.下列有关图1图4的相关陈述中，错误的是（ ）A.种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成图1中 B.图2中蝗虫体表的外骨骼可防止体内水分的蒸发C.由图3中的柱状数据分析可判断出，该器官是肺 D.图4组成了一个生态系统，小鱼能够长久地存活 25.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（ ）A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安

11、全B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应 C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸AC二、非选择题（本题共有7个小题，共50分） 26（每空1分，共4分）图示某湖泊生态系统中的几种生物，由于大量污水的排入，该湖泊多次发生蓝藻爆发，周边居民也有出现有毒物质中毒现象。请分析回答。 （1）生态系统中的生产者是 _。 （2）该生态系统被破坏后，很难恢复，是因为生态系统的 _是有一定的限度的。 （3）你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是_。（4）周边居民也有出现有毒物质中毒现象，

12、请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链_。27.(每空1分，共5分) 右图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答：(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于_。（2）A萌发时需要的营养 主要来自于_。 （3）B中运输水分和无机盐 的结构是根、茎、叶中的_。 （4）C的主要结构是_ ；D是由C中的_发育而来的。蓝藻等植物自动调节能力食物链的富集作用（有毒物质会随着食物链营养级的升高而逐渐积累）蓝藻水蚤鱼人 。器官子叶导管花蕊（或雄蕊和雌蕊）子房28.（每空1分，共7分）2011年9月23日至25日，在沂河水上运动中心首次举办了“魅力兰山”世界杯划水赛，各路划水好手齐聚临沂一展

13、风采。请回答以下问题：（1）划水赛的口号“快乐在一起”。“快乐”表明 心情愉快，它是青少年的_核心。（2）当运动员划水时，要不停地做屈伸动作， 屈肘时，上臂的_收缩。(3)如果你在 现场观看时，能看清远处和近处的比赛场面，主要是因为眼球中 _的曲度可以调节；同时，在 _形成物像，最终在大脑皮层产生视觉。(4)你在观看比赛时经常会情绪激动，伴随着心跳加速，血压升高，脸颊发热。这是你的_高度兴奋，同时体内分泌的肾上腺素增加的结果，说明人体的生命活动受到 _ 的共同调节。跳跃项目是划水赛上观赏性极强的一个项目。滑水运动员在水面上能保持身体的平衡，完成 各种优美、准确的动作，主要是依靠_的协调作用。

14、心理健康肱二头肌3 晶状体6 视网膜大脑皮层神经和激素小脑29.（每空1分，共4分）2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表。请回答下列问题： (1)分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？ (2)流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于（ ）A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群(3)用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的_ ，从而提高人体的抵抗力。（4）为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_药（填“处方”或“非处

15、方”）。春、冬季的发病率明显高于夏、秋季节（必须说明哪两个季节发病率高或者哪两个季节发病率低，回答不全者不计分） B 抗体非处方30.(每空2分，共10分) 学习完植物的生理作用的相关知识后，某兴趣小组精心设计了如下实验进行验证。请你分析回答：取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小均相同的三个叶片分别置于ABC三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，其他处理如图，然后将甲装置整体移至光下6小时； 分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化； 取出三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色，然后漂洗干净并滴加碘液观察颜色变化。 （1）甲装置中，A与B可以构成一组

16、对照实验，其变量是 。 （2）从A瓶中挤出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊，其原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行_作用产生的。 （3）用乙装置脱色时，小烧杯内盛放的液体是 _。 （4）滴加碘液后，变为蓝色的是取自 瓶的叶片。该实验可以证明：绿叶制造淀粉时需要光照和_。光照呼吸酒精B二氧化碳31.(每空2分，共10分) 下图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图。请据图分析回答下列问题： （1）图中3和4比较，3中的_ 气体含量比4中的高。（2）若静脉点滴，则药物经过心脏各腔的先后顺序是 （用字母和箭头表示）。 （3）张阿姨到医院进行血常规检查，测得血红蛋白含

17、量为90克/升（正常值为110150克/升），医生建议她应该注意多吃些含蛋白质和_丰富的食物，其中张阿姨所吃的蛋白质消化和吸收的主要器官是_ 。 （4）某肾炎患者尿液中出现了红细胞和蛋白质。则此人肾脏的_可能发生了病变。二氧化碳（或CO2） CDAB（答名称、错答、无箭头均不给分铁小肠肾小球l32（每空2分，共10分）发展生态农业是社会主义新农村建设的重要内容之一，某l年轻农民在驻村干部的帮助下，在自家菜园搞了一个小型农业生态系统：地面养蘑l菇，空中架箱养蚯蚓，顶上搭架种葡萄，同时用蚯蚓养鸡，鸡粪、猪粪汇集沼气池，l沼气作燃料，沼渣当肥料，最大限度的利用了物质和能量，使0.25亩的土地产生了年

18、l产值几万元的收入。（1）蘑菇的营养方式是 _ 。l（2）在蚯蚓养殖过程中，要保持架箱内一定的湿度，原因是 _ 。l（3）该农民的“自家菜园”可被称为“生态型菜园”，是因为鸡、猪粪尿先进入沼气池，l利用_ 消除人粪尿中的病菌和l虫卵，进行了无害化处理；同时在沼气池没有氧气的环境中，一些杆菌和甲烷通过 l_把这些物质分解，产生的沼气可以用于做饭、照明、发电等；l残渣、残液又是很好无公害的有机肥料，可供植物吸收和利用，最大限度的实现了物l质资源化。l（4）生态型农业要求环保、安全、无毒害。种植葡萄时，白粉虱会严重危害葡萄，为l减轻葡萄虫害，又生产无公害葡萄的目的。那么，我们就可以用性外激素来代替农药l杀灭害虫，它可以干扰雌雄虫的 ，使雄虫无法辨别雌虫的位置，从而不能交配，l达到防治害虫的目的。异养（腐生）为了保持蚯蚓体表湿润，有利于蚯蚓的呼吸 。细菌（分解者）在分解有机物时，释放的能量释放的高温发酵（或无氧呼吸）通讯