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1、1UnitUnit 4 4 WheresWheres mymy schoolbagschoolbagSectionSection B B 第第 3 3 课时（课时（1a1d1a1d）类类别别学习重点学习重点重点单词重点单词radio, clock, tape, player, model, plane重点短语重点短语tape player, model plane重点句式重点句式Where are the English books? Theyre under the radio. 写一写写一写1. 收音机 radio 2. 时钟 clock 3. 磁带 tape4. 播放机 player 5
2、. 模型 model 6. 飞机 plane 译一译译一译1. 磁带播放机 tape player 2. 飞机模型 model plane 课前预习课前预习背一背背一背那些英语书在哪里？它们在收音机下面。 Where are the English books? Theyre under the radio. 新课导新课导入入1. 教师把一些已学过的物品放在某些位置，然后和学生对话。T: Wheres the schoolbag? S: Its on the desk. T: Where are the books? S: Theyre in the schoolbag. 22. 做一个游戏。
3、教师把 pen, ruler, eraser 等小物件放在某些位置（不让学生看） ，让学生猜他们在什么位置，奖励优胜者。新课新课展示展示【完成教材 1a1e 的教学任务】1. 教学 1a。将 1a 图片中的物品与方框中的单词配对。2. 让学生读单词，教师纠正发音。3. 看 1a 中的图片 3 分钟，然后合上课本，写出你所记住的物品单词，完成 1b。4. 教学 1c。听录音，圈出房间里汤姆想要的物品。5. 教学 1d。再听录音，记下汤姆想要的物品的位置。6. 听录音，学生跟读。教师注意纠音。7. 教学 1e。根据汤姆房间里物品的位置进行问答。8. 学生根据自己所用的学习用具进行问答。【语法提要】
4、1. clock例句：I get up at six oclock. 我 6 点钟起床。What time is it? 几点了？Its ten （oclock）. 10 点了。 （ oclock 可以省略） 2. 名词短语tape player 与 model plane 都是由两个名词构成的短语。其中，前一个名词已形容词化，用作定语，说明后一个名词的功能、特性。在变复数名词短语时，只需把后一个名词变复数。例如: English bookEnglish books tree leaftree leavestape playertape players computer gamecompute
5、r gamesmodel planemodel planes an apple treetwo apple trees（2）第一个名词是复数形式时，将第二个名词变为复数。例如: a sports meetingtwo sports meetings （两场运动会）a clothes storesome clothes stores（一些服装店）3活学活练活学活练1. 钟在桌子上。 （汉译英）The clock is on the table. （ D ）2. There are fifty _ in our school. They are all friendly to us. A. woman teachers B. women teacherC. woman teacher D. women teachers布置作业：布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。本课时中的名词作定语修饰另一个名词的用法要讲清楚。听力部分的教学可以多花一点时间，让学生多听几遍，跟读几遍。教学过程中老师的疑问：教学过程中老师的疑问：教学反思教学反思教师点评和总结：教师点评和总结：(本文来自微传网：)
