画动物（上教版第三册）

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1、画动物（上教版第三册）画动物（上教版第三册）画动物教学目的：培养热爱动物的感情，提高观察力和想象力。认识一些动物的特点和生活习性。用两个相叠的圆画熟悉的动物。教学难点重点：认识动物的特性。感受动物的各种形态。教学过程：谈话：动物是人类的好朋友，维护动物，就是维护大自然的生态平衡，对自然环境、人类生存起着很大的作用。说一说你喜欢的动物。讲出它的外形特征，说出它们的头、身体、腿、尾的主要特征。示范：圆的组合图例（略）用两个相叠的圆可以画出它们的不同姿态。欣赏：如，牛头是一个对称的平面形，身体也是俯视下的外形，对称，均衡，再加上平置的四条腿。这完全是一种记忆形象，既反映了同学的视觉经验，画面也很完美

2、。用两圆相叠的方法画动物。师：运用道具演示，理解动物的各种姿态。画动物教学目的：培养热爱动物的感情，提高观察力和想象力。认识一些动物的特点和生活习性。用两个相叠的圆画熟悉的动物。教学难点重点：认识动物的特性。感受动物的各种形态。教学过程：谈话：动物是人类的好朋友，维护动物，就是维护大自然的生态平衡，对自然环境、人类生存起着很大的作用。说一说你喜欢的动物。讲出它的外形特征，说出它们的头、身体、腿、尾的主要特征。示范：圆的组合图例（略）用两个相叠的圆可以画出它们的不同姿态。欣赏：如，牛头是一个对称的平面形，身体也是俯视下的外形，对称，均衡，再加上平置的四条腿。这完全是一种记忆形象，既反映了同学的视

3、觉经验，画面也很完美。用两圆相叠的方法画动物。师：运用道具演示，理解动物的各种姿态。画动物教学目的：培养热爱动物的感情，提高观察力和想象力。认识一些动物的特点和生活习性。用两个相叠的圆画熟悉的动物。教学难点重点：认识动物的特性。感受动物的各种形态。教学过程：谈话：动物是人类的好朋友，维护动物，就是维护大自然的生态平衡，对自然环境、人类生存起着很大的作用。说一说你喜欢的动物。讲出它的外形特征，说出它们的头、身体、腿、尾的主要特征。示范：圆的组合图例（略）用两个相叠的圆可以画出它们的不同姿态。欣赏：如，牛头是一个对称的平面形，身体也是俯视下的外形，对称，均衡，再加上平置的四条腿。这完全是一种记忆形象，既反映了同学的视觉经验，画面也很完美。用两圆相叠的方法画动物。师：运用道具演示，理解动物的各种姿态。