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1、青少年毒品知识宣传教育 大手拉小手,共筑无毒家庭黄凤山小学四年级(2)班一.活动目标二.活动形式三.活动过程四.反思一、活动目标v1、通过本次活动的开展,使学生 了解有关毒品的知识。v2、通过对图片的观看,故事的分 析,让学生知毒,恨毒,自觉防毒 ,拒毒,提高对毒品的防范能力。v3、使学生形成热爱生命,拒绝毒 品,关爱未来的情怀。v师生互动,交流,讨论,教师引 导学生进行讨论和分析。二、活动形式三、活动过程 1、引出课题毒品请学生朗读一篇短文,思考这是 什么植物,这种植物与什么物品 有关。(培养学生的阅读能力, 锻炼他们的胆量)有一种花v有一种娇艳的花,它有一个美丽的 名字罂粟花; 但它却跟另
2、外一 个罪恶的名字联系在一起毒品 。 今天的我们成长在蓝天白云下, 学习在宽敞明亮的教室里,我们的 生活是多姿多彩的,我们的生命是 灿烂的。 但却有一个生命的幽灵时 时刻刻地徘徊在我们的身边。 它令 许多人痛不欲生,它令许多人丢掉 了宝贵的生命, 它令无数的家庭支 离破碎,它令人们谈之色变,它已 成为全人类最严重的公害,它,就 是毒品。 v这个恶魔拥有中国京剧的绝技 变脸。它色彩各异,却有一个共同 的特性摧残人们的意志 2、了解毒品!v同学发言,畅谈自己所知道 的毒品。3、介绍毒品知识v毒品是指鸦片 、海洛因、甲基 苯丙胺(冰毒) 、吗啡、可卡因 以及国家规定管 制的其它能够使 人形成瘾癖的麻
3、 醉品和精神药物 。v罂粟果的伤口流出白色的汁液在空 气中迅速凝结为黑色,这就是生鸦 片,吗啡和海洛因等均是从鸦片中 提取出来的。因 洛 海(白粉)冰毒因 卡 可吗啡大麻各种各样的摇头丸 活动过度、情感冲动、嗜舞、偏执妄想、自 我约束力下降、有幻觉和暴力倾向,具有很 大的社会危害性,被认为是未来世纪最具危 险的毒品。4、毒品的危害v学生发言,谈谈所知道的案 例。v教师给出一些有关吸毒的图 片和故事。漫画:去年今日海洛因扼杀了孔雀云南省艺术学校一名16岁的女生,以跳孔雀舞而在娱乐圈里小有名气。她第一次吸 毒是因为胃疼,听人说吸了马上就不疼。第 二次还想找点感觉,第三次就什么都不想了 。吃饭、穿衣
4、都成了额外的负担,更何况起 早练功、晚上演出了。直到有一天她在排练 厅犯了毒瘾,人们才得出这样的结论:海洛 因扼杀了孔雀,毒品埋葬了她的艺术青春。幸福之家毁于毒品 电白霞洞镇陈某,在富裕之后,无意中却走上了吸 毒之路。很快,他的钱财便因吸毒而被耗光,还多次被 公安机关抓去强制戒毒;但出来后,毒瘾难戒,不久又 吸上了。没有经济来源的他,便回家折腾父母,向他们 要钱,不给就又打又骂,其父不堪折磨,不久便死掉了 ,其妻也伤心地带着女儿离去;家中所有值钱的东西也 被他变买作了毒资,接下来便去偷、去抢、去骗,搞得 亲戚朋友、左邻右舍不得安宁,此时,家中唯一的老母 亲也因患白内障无钱医治而双目失明。最后,
5、其母因没 人照料而不知何时死去,尸体发臭了才被邻居发现;后 来,陈某也因毒品攻心,横尸街头,一个原本非常幸福 的家庭,就这样被毒品毁了!毁灭自己 祸及家庭 危害社会 触目惊心毒品危害的严重,从公安部门的数据 可以看出 2003年我国内地累计登记在册 的吸毒人员已达到103万人 其中74%吸用 海洛因,同比上升了11%。在吸毒人员总 数中,35岁以下的青少年占到72.2%以上 。 触目惊心为什么青少年易受毒品诱惑呢?一是目前青少年对毒品认识上的误区:一些毒品贩子利用青少年的好奇 心理,采取多种手段引诱青少年上钩。据北京某劳教所统计,吸毒的成因 ,38%是好奇,12%是受亲友影响,26%是精神空虚
6、、追逐时髦,24%是被引诱 上钩。 二是社会、学校对毒品危害的宣传力度不够, 毒品对青少年的引诱力是 相当大的。当前一些不法分子往往采取在饮料、啤酒中放置冰毒或摇头丸 的手段引诱青少年上钩。加上娱乐场所管理混乱,易为犯罪分子有机可乘。 学校思想道德教育薄弱,社区工作发展极不平衡,一些单亲家庭的子女得不 到亲情的关爱,因而造成青少年涉毒问题愈演愈烈。 三是受毒品暴利引诱,毒品犯罪分子猖獗。我国已处于毒品的四面包围之 中。国内一些不法分子为谋取暴利,与境外贩毒分子勾结,致使毒品犯罪呈 现职业化、扩展化、武装化、国际化的趋势。毒品犯罪分子的手段之一,是 利用一些社会经验少、辨别能力差的青少年为他们走
7、私贩运毒品,以他们年 龄小,处于无刑事责任和只承担相对刑事责任及减轻刑事责任的年龄段,可 以逃脱罪行为诱因,引诱他们参与犯罪活动。这样一来,一些青少年不仅仅 自己成为毒品犯罪的受害者,同时也成为了毒品犯罪的“害人者”。 为什么青少年易受毒品诱惑? 别人的诱惑伎俩你知多少?漫画:绝路好奇心作祟!5、讨论阿明的故事:向毒品说“NO”!阿明今年13岁,与父母刚搬来西乡,他生性害羞,加上 搬家后很少与从前的朋友来往,所以希望可以尽快结识到新 朋友。一天晚上,阿明踢足球回家,途中遇见一位同班同学, 这位同学邀请阿明去参加派对,并强调届时不会有成年人在 场,包括他的父母。派对上,有人走近阿明,向他展示手上
8、一支含有大麻的 香烟,问他:“想试试吗?”试想想假如你是阿明,你会有什么感觉和想法?你会接受还是拒绝,后果又会如何?交流如果有人让你吸毒,你该怎么办?一是:直接拒绝;二是:找借口溜走;三是:提出相反意见或转移话题;四是:秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话:110);五是:当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的家长。防毒常用的措施:1、珍爱生命,拒绝毒品! 2、禁毒工作是关系国家、民族兴衰的大事! 3、坚决制止吸食毒品行动! 4、吸毒是堕落!贩毒是犯罪! 5、根除毒品危害,振奋民族精神! 6、禁绝毒品、兴我中华! 7、贩毒是杀人,吸毒是自杀! 8、一人吸毒,全家遭殃!禁毒警示标语请你谨记四、反思v本次活动运用多媒体教学呈现图片 ,让学生直观的观察到毒品形状, 而且有的图片对学生的视觉冲击力 很大 ,让他们心里有这样一种认识 毒品原来有这么大的危害。v但是,由于时间关系,学生讨论和 提出疑问的时间过短。