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1、（一） 一天，妈妈带我到学校操场去放风筝。风轻轻的，草软绵绵的，小鸟在空中 唧唧喳喳的叫着。操场上活动的人很多，有的小孩在歪歪扭扭地学走路、有 的老人在悠闲的散步，还有好多和我同龄的小孩在操场上疯跑，空气中弥漫 着春天的味道。 （二） 星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在广场的上空，飞翔着 一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣” 、“仙鹤”等等，真是数不胜数。告诉你吧，这是人们正在放飞的 风筝。（三） A、听别人说春天是个放风筝的季节。 春天刚到，我实在禁不住那种 放风筝的强烈诱惑，就要求妈妈帮我买了一个立体飞机风筝。它浑身 银白色，有两颗鲜红的五角星嵌在白色的翅膀
2、上。前面是两门大炮， 显得十分威武。 B、我的风筝特可美了！它是一只漂亮的蝴蝶，长着一对大大的翅膀 ，一双黑黝黝的眼睛，一条长长的尾巴，身上的颜色五彩斑斓。（四） 阳春时节，一个春风劲吹的清晨，我、爷爷和几个小伙伴来到离家 不远的空地上放风筝。片段一： 广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个 个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。 高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要 超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在 它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈
3、，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的 尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不 停地比划着，议论着。 我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导 下，我先把风筝提起来，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑 着，风筝慢慢地飞起来了。接着我站在那里慢慢放线，一边拉线。我的“燕子”风筝 渐渐地越飞越高，像鸟儿一样在空中自由自在。看着渐飞渐远的风筝，我的心里 好得意！忽然，一阵狂风吹过，我的蝴蝶像喝醉了酒的醉汉，一路摇摇晃晃，一 个跟头，从万里云霄栽了下来。我有点灰心，在妈妈的鼓励下，我又恢复了信心 ，终于把风筝放在了广阔的蓝天中。
4、我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。片段二： 老师刚宣布放风筝，我们便像小鸟似地跑开了。不一会儿，蓝蓝的天空上就 有几只风筝在跳舞，有的同学几次试飞也不成功，心情沮丧，但是还是撅着 嘴倔强地重放。 我也迫不及待地想把我的风筝送上天。我先用红领巾测一下风向，然后便逆 风跑了起来，哈！我的“小蝴蝶”风筝上天啦！我向四周仰望，嘿！不一会儿， 就成了风筝的天下。小红的“小白鹤”扇翅弄颈，在天空翩翩起舞，还真有些仙 风道骨的味道呢；小风的“美猴王”一个跟头飞上了蓝天，一举夺魁；朱秋操纵 的“鹞鹰”气势汹汹，好一副空中霸王的姿态！此时，我突然不由得雄心勃勃， 我很想追上它，想来个一鸣惊人。于是就把线放得很
5、长很长，最后终于在云 端里追上了它。只见我的风筝好像很得意似的，一会儿翻筋斗，一会儿打旋 ，一会儿向前冲，连我都难以置信。（一） 不好！风停了！我的风筝和别的一些风筝落了下来。我很伤心又 要重放。功夫不付有心人终于我的风筝又上天了，在天上又自由地飞 了起来，不过这一次是带着一颗心上天的我祝愿所有的人春天快 乐。 让我们一起把美好的心愿带上天吧！（二） A、通过这次放风筝，我知道了只要有耐心，就一定能取得好成绩！ B、这件事已经过去一年多了，但我至今仍然记忆犹新。是那次放风筝 教会了我做什么事都要有信心和恒心，相信自己一定会做好每一件事 情。 C、我吸取上次所犯的教训，按爷爷的方法，我的“小蝴蝶”终于飞上了 蓝天。此刻，我感觉浑身的每一个细胞都在兴奋地颤抖。我也深深地 领悟到“失败乃成功之母”阵句话的真正含义。
