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1、 1972年，美国总统尼克松 第一次访华，结束了中美长达 20多年相互隔绝的局面，从此 中美两国正式确立了外交关系。 为表达对毛主席的友好和敬重 之情，尼克松总统送给毛主席 一份见面礼，同学们猜猜看， 这两个人要是见面的话，可能 会互相赠送什么礼物呢？尼克松他会送什么给毛主席呢？他们是谁？尼克松为什么把玻璃器作为外 交的礼品呢？ 晶莹剔透、造型典雅 尼克松为什么把玻璃器作为外 交的礼品呢？ 第七课 流光溢彩的玻璃艺术 同学们想一想，在我们的身边还有哪些东 西是玻璃的做的？ 门窗、灯泡、器皿、镜子等日常用品 玻璃的用途非常的广泛，小到一颗玻璃跳棋，大到建筑物外墙，墙它在人类生活中是不可或缺的一种
2、材料。你知道玻璃最初的时候是如何诞生的吗？ w相传在4000多年以前，有一艘古埃及人的商船，满 载着晶体矿物质“天然苏打”（纯碱），航行在地 中海上，由于天气原因，商船搁浅了，于是船员们 登上沙滩。他们用几块“天然苏打”做为大锅的支 架在沙滩上做起饭来。后来当他们要离开时，突然 发现锅下面的沙地上有些晶莹明亮闪闪发光的东西 。 原来这些闪光的东西是天然苏打在火焰的作用下，与 沙滩上的石英砂发生化学反应而产生的晶体，这就是 最早的玻璃。于是古埃及人摸索出了制作玻璃的方法。 现在人们制造玻璃通常是用石英砂、石灰石等混合提 炼而成 在最初的时候制作的玻璃价值贵如黄金，仅用在装 饰方面。一直到17世纪
3、，欧洲人发明了大块玻璃的 生产工艺以后，玻璃才成为普通的用品。材质独特 ：玻璃在光线的照耀下显 的熠熠生辉，晶莹剔透，表现出玻 璃材质独特的美感。玻璃早在公元前1000年就已经出现了。当时人们就已经熟练的掌握了玻璃的制法。白色的石英砂是制作玻璃的主要原料。把原料放进容器中，再置于熔炉中熔解把熔化的玻璃粘附在吹杆尾端。吹杆尾端的玻璃稍加休整。把吹杆上的玻璃沾上银粉把吹杆伸进模型中，吹出所需的形状。从模型中取出玻璃半成品，并切开吹管。冷却后，用研磨机磨平。经过几千年的技术革新之后，玻璃还有哪些制造 工艺呢？请同学们查阅课本，同桌之间可以讨论 一下找到答案。 19世纪末，欧洲玻璃迎来了它的第四次新生
4、艺术玻璃 的诞生。艺术家们纷纷参与生产过程，将自己的审美意趣融入 作品中，他们运用玻璃雕花、酸蚀、贴饰、染色、添加有色剂 等工艺方法，创造出图案丰富，色彩鲜艳的玻璃制品，令人赏 心悦目。套色转轮刻花法由不同色彩的两层 玻璃组成，刻去外层的玻璃而雕出图案， 使色彩和图案富有立体感。 酸蚀法由不同色彩的两层玻璃组成， 采用化学腐蚀方法，制成的浮雕式图案 ，层次丰富。贴饰法 欣赏：1、玻璃器除了材质独特，工艺巧妙之外，还有哪些方面带给我们视觉上的享受？2、总结玻璃器之美。 造型独特 材质特别作品中溶入了其民族文化，从璀 璨迷人的文饰中折射出材质、工 艺之美 造型优美，瓶口夸张西方玻璃器之美，美在哪里
5、？色彩美、造型美、材质美我们知道了玻璃制造技术最早的时候是在西方诞生的， 并且在西方得到了充足的发展。那么在中国古代有没有玻璃呢？很多人认为玻璃是一种“舶来品”，是从西方传入我国的。其实， 中国是世界上最早的玻璃产地之一，比古埃及晚了大约1000多 年的时间。我国的玻璃生产技术有着自己的渊源。大约在3000 多年前的西周时期，我们的祖先在制造青铜器的过程中无意间发现了玻璃 这种材料，经过他们稍稍的加工，便制成精美的玻璃装饰品了，就这样经 过长期的实践和探索，人们终于掌握了玻璃的生产技术和规律。 由于种种原因，中国古代的玻璃器没有象瓷器、玉器那样建立起完整的体 系，所以它并不属于代表性的工艺。中
6、国古代的玻璃器晶莹剔透、 造型雍容大方，色彩古朴。 在中国历史上，清代是古代玻璃工艺的鼎盛期，最具代表性 的玻璃器就是“鼻烟壶”，它也是世界玻璃艺术的珍品。所谓 鼻烟壶，就是古时用来装鼻烟粉的瓶子。虽然我们叫它“壶”， 但是通常它们仅有手掌般大小。 鼻烟壶成为清代工艺美术的缩影，被后世称为 “集中国多种工艺之大成的袖珍艺术品”而饮誉 世界。清代鼻烟壶所用的材料有玻璃、玉、象 牙、铜等，主要以玻璃材质居多。在当今社会， 鼻烟壶被人们视为艺术品，收藏把玩。 作业拓展 同学们，这节课我们一起学习了西方玻璃器的艺术特点和制作工艺， 并且还了解了我国古代玻璃器。现在就请同学们以文字和绘画的形 式表现你对玻璃的理解。1、请选择教材中的任意一件玻璃器作品，从色彩、工艺、造型等方面进行评价。 2、假如现在有位玻璃工艺大师想请你以“中国2010年上海世界博览会”为主题设计一件玻璃工艺品，你会怎么设计呢？请你用草图的形式将作品画在作业纸上。
