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1、 同学们，你们喜欢画画吗？那么你们是用什么画的呢？如果你们不用这些工具，你们还能画出 漂亮的画吗？现在，老师这里有我们学校爱画画的同 学画的几幅漂亮的画，不是用纸和笔画的，请 大家看看。学习内容：一、让一个学生演示启动过程，然后关闭。二、让学生观察窗口界面,逐渐引导学生认识 菜单栏、标题栏、工具栏、绘图区、调 色板等等。三、介绍工具的使用方法。一、启动“画图” 程序 在启动Windows 98后，单击“开始”按 钮 ，指针依次指向“程序(P)”“附件”，单击“画图”命 令。退出“画图”程序:单击“文件(F)”菜单中的“退出(X)”命令，可以退 出“画图”程序。如果还没有保存画好或修改过的图形
2、，则在退出“画图”程序时，屏幕上会出 现“画图”对话框 。这时，如 果单击“是(Y)”按钮，则保存图形后再退 出；如果单击“否(N)”按钮，则不保存图 形就退出；如果单击“取消”按钮，则不 退出“画图”程序。菜单栏菜单栏标题栏标题栏 工具栏工具栏绘图区绘图区调色板调色板 状态栏二、“画图”窗口的组成：三、认识工具箱：任意形状的裁剪橡皮/颜色橡皮取色铅笔喷枪直线矩形椭圆选定用颜色填充放大刷子文字曲线多边形圆角矩形工具状态栏将学生分成几个小组，分别摸索和探 讨其他工具的使用，派代表当小老师介绍 演示，让他们自己得出结论 .试一试：提示： 1、在画图过程中，使用任何一个工具时 ，首先要选中该工具，然
3、后进行相应的 操作；例如： 单击工具箱中的“直线”工具 按钮 ，“直线”工具按钮立即凹下 去，这表示已经选定了“直线”工具，使 用它就可以到画图区去画直线了。选定不同的工具时，在工具箱的底部分别出 现不同的工具状态选择器。这些工具状态选择器是用来确定所选定 工具的类型、大小、范围的。颜料盒的认识：颜料盒中有许多不同的颜色供选用。 （学生自己动 手实践并讨论：前景色与背景色的选取方法）颜料盒前景色背景色讨论结果：当我们在颜料盒中选取颜色时，如果单击鼠标左键选 择的就是“前景色”的颜色；如果单击鼠标右键选择的颜色 就是“本景色”的颜色。四、演示在操作过程中不容易理解或容易出 错的一些常用操作。 （
4、一）、正方形和正圆的画法：画正方形时，首先要选择前景色与背景色， 然后在“工具栏”中选择“矩形”工具，再一手按住 “shift”键不放，另一只手使用鼠标左键托出大小 合适的图形即是正方形。试一试：自己同样使用“shiftshift”键方法，选择“椭圆”工具， 看看能不能画出如图的正圆。（二）、花瓣的画法：1、选择前景色与背景色；2、在绘图工具栏中选择“曲线” 工具；3、在画板的任意位置确定“A”点 和“B”点的位置，“A”点与“B”点会 自动连成一条线段；4、在“A”点与“B”点所连接而成 的线段的任意一侧确定“C”点， 按住鼠标左键并移动鼠标，便出 现如图所示的图形。ABABC练一练：试着画右图所示的花朵。（三）、颜色的填充:特别提示：要进行颜色的填充，必须在完全封闭的图形内才能进 行颜色填充，否则容易出现整个画面都被填充成一样的颜 色。填充效果如下图。我来做师：“同学们自己想一幅有主题思想 的内容来画看哪些同学画的又快又好，（ 如：以马上来临的“五一”、“六一”等等选 为主题）完成后我们将优秀作品打印张贴 出来。”学生独立画图，老师个别指导，遇 到突出问题，提出集体讨论解答。及时反 馈，及时调控教学。
