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1、思想文化与 科学技术中国古代思想成就(一)P58-59孔子名丘,字仲尼,春秋末年鲁国人,儒家学派 创始人,伟大的思想家、教育家。 1.提出“仁”的学说,主张“仁者爱人”; 2.希望统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”。 1.在教学对象上,主张“有教无类”; 2.在教学方法上,主张“因材施教”; 3.在学习态度上,主张“知之为知之,不知为不知” ; 4.要善于向他人学习,“三人行,必有我师焉”; 5.要经常学习和温习,“温故而知新”。生平政 治 主 张张教 育 思 想著 书 立 作孔 子编写了春秋,编成了诗经,整理了尚书 ,审定了礼和乐,解说了周易,他 的学生把他的言行记录下来编成了论语。中国
2、古代思想成就(二)P60-61思 想 百 家 争 鸣鸣学派代表 主 张张 儒家孟子(战战国 )1.民贵贵君轻轻 2.实实行“仁政”荀子(战战国 )礼在调节调节 社会关系方面的作用道家老子(春秋 )一切事物都有对对立面,并且对对立的双 方能够够相互转转化,具有朴素辨证证 的思想 庄子(战战国 )顺顺其自然,无为为而治墨家墨子(战战国 )“兼爱爱”“非攻”法家韩韩非(战战国 )主张张改革,提倡法治;主张张建立君主 专专制中央集权权封建国家佛教 传传入道教 兴兴起西汉末年经“丝绸之路”传入中原地 区,被统治者提倡和扶植。东汉明 帝时西行求佛,并创建中国第一座 佛教寺院白马寺。东汉末年,佛教 在民间广
3、泛传播。 我国土生土长的宗教,产生于东汉 后期,道教主张修身养性和炼制丹 药,以求得道成仙。这迎合了统治 者长生不老的欲望,推动了道教的 发展。 二者都受到统治的提倡,对我国 文化的发展产生了深远的影响。 中国古代思想成就(三)P93-95科技领域造纸术医 学代表人物所在时期主要成就劳动人民蔡伦张仲景 (医圣 )华 佗( 神医)西汉东汉东汉东汉东汉造出了最早的纸。改进了造纸术,提 高了产量和质量。伤寒杂病论奠定 了中医治疗学的基础。最早的麻醉药麻沸 散。体操-五禽戏。 九章算术,形 成东方数学体系。中国古代科技成就(二)P87数学扁鹊战国发明了中医四诊法 “望、闻、问、 切”人物朝代评评 价贡
4、贡 献祖冲之贾贾思勰郦郦道元中国古代科技成就(三)P119南朝著名数学家 天文学家第一次把圆圆周率数值值精 确推算到小数点之后第七 位数字,领领先世界近一千 年。北朝著名的农农学家著成齐齐民要术术,是我 国现现存的第一部完整的农农 业业科学著作,在世界农农学 史上占重要地位。北魏杰出地理学家著成水经经注,是一部 综综合性的地理学著作。中国古代科技成就(四) 建 筑都江堰秦长长城其 他青铜铜 文明战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建,是 闻名世界的防洪灌溉工程,使成都平原成 为“天府之国”。两千年来,都江堰一直造 福于人民。P53秦始皇时修建,西起临洮、东到辽东,全 长一万多里。用来防御匈奴。P68
5、 1.商朝是我国青铜文化的灿烂时期,代表 作品有:司母戊鼎、四羊方尊。2.西周青铜器种类更加丰富,如毛公鼎、 史墙盘。大量用于祭祀。P36中国古代的文化成就(一)汉汉 字 的 演 变变甲骨文金文大篆小篆隶书楷书 行书草书 1.甲骨文:指商朝人刻在龟甲和兽骨上的文 字,是一种比较成熟的文字,我们今天的文 字就是从 甲骨文演变而来的。P35 2.金文:指商周时期刻在青铜器上的文字, 也叫“铭文”。P37 3.大篆:西周晚期的一种文字样式。 4.小篆、隶书:秦统一后以小篆为统一的文 字,后来隶书出现。P66 5.楷书、行书、草书:东汉末年,书法逐渐 成为一种艺术,出现了楷书、行书和草书。 中国古代的
6、文化成就(二)艺艺 术术书书 法绘绘 画雕塑东晋的王羲之,是书法艺术集大成者,代表作 兰亭序,号称“天下第一行书”,王羲之被 后世称为“书圣”。东晋顾恺之,代表作女史箴图洛神 赋图是古画中的珍品。 1.秦汉时期,雕塑艺术有了很大的发展,杰出代 表是秦始皇陵兵马俑。 2.魏晋南北朝时期,石窟艺术随佛教传播发展起 来,最著名的是山西大同的云冈石窟、河南洛阳 的龙门石窟。 中国古代的文化成就(三)内容诗经诗经楚辞我国第一部诗歌总集,汇集了西周到 春秋时期的诗歌。由孔子收集编选而 成。一种新的诗歌体裁,由战国后期楚国 人屈原所创造,代表作离骚。 屈原是第一个一个人名义出现在中国 史上的诗人。史 学作者
7、体例内容影响史记司马迁西汉 我国第一 部纪传体 通史 从黄帝 到汉武 帝 时期 的史事1.成为后世纪传体 史书的典范。 2.又是一部优秀的 文学著作。 中国古代的文化成就(四)一.选择题1.我国有文字可考的历史,是从_时候开始的A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋2.竹书和帛书出现于( ) A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期3.下列几项表述不正确的是( )A.甲骨文已相当成熟B.金文比甲骨文更规范C.凡是金属器上的文字都叫金文D.小篆在秦朝时定为标准文字4战国时期,主张“兼爱”、“非攻”的是( )A儒家 B法家 C墨家 D兵家5在第十一届全国运动会开幕式上,艺术地再现了山东“一
8、山一水一圣人”的文化特色。其中“圣人”指的是( )A孔子 B老子 C墨子 D韩非子6.李冰修建都江堰主要是为了( )造旅游景点 防洪 给缺水的成都平原供水 灌溉A B C D7如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这 位官吏说的哪些话是可信的?( )我刚刚拜会了我县的县令 官府用小篆字体发布了一个告 示 朋友送给我一部伤寒杂病论 我下个月送儿子去 太学读书A B C D8每年的5月5日是我国的传统节日端午节。在上海世博 园的中华美食街上,挂着“中国味,世界享”特色招牌的五芳 斋店铺里的粽子散发着阵阵诱人的清香。请问端午节是为了 纪念我国历史上的哪位文化名人?A文天祥 B司马迁 C孔子
9、 D屈原9. 9.都江堰位于今天的都江堰位于今天的( )A A广东省广东省 B B广西省广西省 C C四川省四川省 D D陕西省陕西省10.下列叙述正确的是( )A.甲骨文是指把文字刻写在龟甲或兽骨上B.商周时期的金文是指用金属笔写的字C.“大篆”这种字体出现于春秋时期D.春秋时期人们用毛笔蘸墨,在竹简或丝帛上书写11.春秋战国时期的名医是( )A.华佗 B.张仲景 C.扁鹊 D.李时珍12.反映我国古代音乐发展较高水平的是( )A.司母戊鼎 B.马王堆帛画 C.秦兵马俑 D.湖北随州编钟13.下列史实,可以通过右图所示著作 了解的有( ) 秦始皇统一货币、文字汉武帝在长 安举办太学宦官蔡伦改
10、进造纸技术 李春设计并主持修建赵州桥 A. B.C. D.14.三峡是我国著名的景点之一。古代有人曾对三峡两 岸的猿声作这表的描写:“巴东三峡巫峡长,猿鸣 三声泪沾裳。”你知道这个人是谁吗? A.贾思勰 B.郦道元 C.祖冲之 D.李冰父子 15.有一书法作品,全篇324字,凡重复的字,写法各不 相同,笔法之玄妙,似有神助,有“天下第一行书 ”的美誉,该作品是 A.兰亭集序 B.九成宫碑 C.颜氏家庙碑 D.玄秘塔碑 16.下列名画中,是东晋画家顾恺之作品的是 步辇图 清明上河图 女史箴图洛神赋图 A. B. C. D.17.右图人物是我国南北朝时期著名 的科学家,他的著作是 A齐民要术 B水
11、经注 C九章算术 D伤寒杂病论18.某电视剧摄制组布置一个三国初期时曹植的书房场景, 其道具有四样,根据你所学过的历史知识判断其中搞错的 是 书桌上有毛笔、纸张 书桌上有一叠印制的书籍 墙上挂有临摹的洛神赋图 书桌上放有一盘葡萄 A. B. C. D.19.“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。”空谷 传响,哀转久绝。故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿 鸣三声泪沾裳!”这是水经注中对三峡的描述,它 的作者是( ) A.郦道元 B张衡 C张仲景 D贾思勰20.云冈石窟和龙门石窟开凿于( ) A.西汉时期 B.东汉时期 C.三国时期 D.南北朝时期21.下列属于三国两晋南北朝时期的艺术成就的是 编钟
12、“书圣”王羲之 顾恺之的“女史箴图” 兵马俑 石窟艺术 A. B. C. D.23.下列关联错误的是 A华佗医生 B李冰一一都江堰 C郦道元一一农学家 D小篆一一秦朝通用的标准字体24.看到成语“画龙点睛”,你最有可能联想起“以形写神” 的著名画家: A王羲之 B祖冲之 C顾恺之 D贾思勰25.下列人物与作品搭配错误的一组是( )A、祖冲之-神灭论 B、贾思勰-齐民要术C、郦道元-水经注 D、陶渊明-归园田居二.简答题 1.他在世界百位名人录中列前十位, 是我国古代伟大的思想家和教育家。 你知道他是谁?他创立了哪一学派 ?他的主要思想有哪些?他在教育上有什么成就?孔子。儒家学派他提出“仁”的学
13、说,主张“仁者爱人”, 对人要尊重,要理解和体贴别人。他打破了贵族对教育的垄断,扩大 了受教育的对象;在长期的实践中 ,孔子总结了许多重要的教学经验 。2.模拟一次“百家争鸣”的系列论坛,邀请的嘉宾 有:孔子、老子、孙武、韩非,请你安排最适合他 们的栏目。(1)人与自然-(2)法制空间-(3)军事天地-(4)教育论坛-老子韩非孙武孔子3.“究天人之际,通古今之变,成一家之言。” 这是谁的名言?你怎样解释这句话?他在中国历史上最重要的成就是什么?司马迁探究天人之间的关系,贯通古往今来的变 化,撰写有自己独到见解的著作。司马迁是我国纪传体史书的开创者,他撰 写的史记是我国第一部纪传体通史。 从此,
14、纪传体成为此后2000年间,人们编 写历代王朝历史的主要体例。材料一:“学而时习之”“温故而知新”“知之为知之,不 知为不知”“学而不思则罔,思而不学则殆”“己所不欲,勿 施于人” 材料二:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为 大丈夫” 材料三:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。” (1)材料一和材料二分别是中国古代哪两位思想家的言论 ? (2)材料一中的历史人物创立了哪家学派?提出了怎么样 的学说?(3)材料三出自于哪本书?其作者生活在哪个历史时期? 这本书有什么历史价值?孔子、孟子儒家学派提出了“仁”的学说;要求统治者体察民情爱惜民 力; “为政以德”反对苛政和任意的刑杀史记。西汉时期。这本书成为后世纪传体史书的典 范,又是一部优秀的文学著作。 。4 4阅读材料请回答:阅读材料请回答:“ “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!” 上述内容出自哪一作品?上述内容出自哪一作品? 这一作品是谁创作的?他生活在什么时期的哪个国家?这一作品是谁创作的?他生活在什么时期的哪个国家? 这两句诗反映了作者怎样的情怀?这两句诗反映了作者怎样的情怀?我们应如何评价此人?我们应如何评价此人?离骚 屈原, 战国时期的楚国 同情人民生活的艰难 屈原是我国古代伟大诗人