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1、民族景 颇 族p德 昂 族n傣 族阿 昌 族chn汉 族坪坝 穿戴 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 好奇 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 摔跤 根据下列提示展开想象，请你用 语言描述：早晨，同学们来上学了，我好像 看到了1.早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小 学生。1.走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生，有傣族的小学生 、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学 生和德昂族的小学生，还有汉族的小学 生。3.走来了许多小学生，有傣族的，有景 颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉 族
2、的。“当，当当！当，当当！”大青树上 钟声敲响了。上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。下课了，大家在 大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引 来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹 。上课了,不同民族的的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文， 那声音真好听！不同 同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！大家穿戴不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。穿戴穿着下课了，大家在大青树下跳 孔雀舞、摔跤、做游戏，招引 来许多小鸟，连松鼠、山狸也 赶来看热闹。这就是我们的学校，一所（ ）的学校。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的 民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
