新课标粤教版3-1 选修三3.2《认识磁场》WORD教案2

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有认识磁场认识磁场 学案学案经典例题经典例题 【例例 1】在地球赤道上空有一小磁针处于水平静止状态,突然发现小磁针 N 极向东偏 转,由此可知 来源:学科网来源:学科网 A一定是小磁针正东方向有一条形磁铁的 N 极靠近小磁针 B一定是小磁针正东方向有一条形磁铁的 S 极靠近小磁针 C可能是小磁针正上方有电子流自南向北通过 D可能是小磁针正上方有电子流自北向南水平通过 解答:解答:正确的应选 C 点拨:点拨:掌握小磁针的 N 极受力方向与磁场方向相同,S 极受力方向与磁

2、场方向相反是 解决此类问题的关键 【例例 2】下列关于磁感线的说法正确的是 A磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向 B磁场中任意两条磁感线均不可相交 C铁屑在磁场中的分布所形成的曲线就是磁感线 D磁感线总是从磁体的 N 极出发指向磁体的 S 极 解答:解答:正确的应选 AB 点拨:点拨:对磁感线概念的理解和磁感线特点的掌握是关键 【例例 3】如图 162 所示为通电螺线管的纵剖面图,试画出 a、b、c、d 四个位置上小 磁针静止时 N 极的指向点拨:点拨:通电螺线管周围的磁感线分布是小磁针静止时 N 极指向的根据 【例例 4】如图 163 所示,当铁心 AB 上绕有一定阻值的线圈后,在 A

3、B 间的小磁针静 止时 N 极水平向左,试在图中铁心上的 A、B 两侧绕上线圈,并与电源连接成正确的 电路点拨:点拨:根据小磁针静止时 N 极指向确定铁心的 N 极、S 极,再定绕线方 向 【例例 5】 把一条导线(南北方向)平行地放在小磁针的上方,给导线中通中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有入电流。问将发生什么现象? 解析:当导线中通入电流,导线下方的小磁针发生转动。除磁体周围有磁场外,丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围也存在着磁场。导线下方的 小磁针发生转动,说明电流周围 的周围也有磁场。 【例例

4、 6】如图所示,在通有恒定电流的螺线管内有一点P,过P点的磁感线方向一定是: (CD) A从螺线管的N极指向S极; B放在P点的小磁针S极受力的方向; C静止在P点的小磁针N极指的方向; D在P点放一通电小线圈,磁感线一定看不起于小线圈平面 解析:由右手螺旋定则判定出螺线管磁场左 S 右 N,在其内部磁感线由 SN,则:P 点 的磁感线是由 S 极指向 N 极的,是静止在 P 点的小磁针 N 极指的方向,在 P 点放一小 通电线圈,由环形电流安培定则知磁感线一定垂直于小线圈平面 【例例 7】7】一个轻质弹簧,上端悬挂,下端与水银槽中的水银面接触,将上述装置安在电路 中,如图所示,当闭合开关后会

5、出现什么现象?如何解释? 解析:小灯炮忽明忽暗当开关闭合后,由于水银导电,所以 轻质弹簧上有电流通过,每一匝线圈都可以看成一个单独的螺线管, 上端为 N 极,下端为 S 极,相邻部分为异名磁极,各线圈间相互 吸引因为弹簧上端固定,弹簧长度缩短,A 点离开水银面,电路 断开,线圈失去磁性,弹簧恢复原长,又和水银面接触,于是又重 复上述过程这样由于弹簧不断上下振动,使 A 点时而接触水银 面,时而离开水银面,所以看到灯泡忽明忽暗跟踪训练跟踪训练 一、选择题一、选择题 1、首先发现电流磁效应的科学家是( B ) A.安培 B.奥斯特 C.库仑 D.麦克斯韦 2、正在通电的条形电磁铁的铁心突然断成两截

6、,则两截铁心将( A ) A互相吸引 B互相排斥 C不发生相互作用 D无法判断 3、如图,一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,磁针的S极向纸内偏转, 这一束带电粒子可能是( BC )A向右飞行的正离子 B向左飞行的正离子 C向右飞行的负离子 D向左飞行的负离子 4、如图两个同样的导线环同轴平行悬挂,相隔一小段距离,当同时给两导线环通以同 向电流时,两导线环将:(A)A吸引 B排斥 C保持静止 D边吸引边转动来源:学科网 5、如图所示,甲、乙两地间用两条导线连一个直流电路,将小磁针放在两导线之间时, N 极向读者偏转,接在 A 与 B 间的电压表向 B 接线柱一侧偏转(此电压表指针总偏

7、向电流流 进时的一侧),由此可知( C ) A. 甲处可能是负载也可能是电源 B.甲处一定是电源,乙处一定是负载中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有C.甲处一定是负载,乙处一定是电源 D.乙处可能是负载也可能是电源 6、关于磁场和磁力线的描述,下列说法中正确的是(AB) A磁感线可以形象地描述各点磁场的方向 B磁极之间的相互作用是通过磁场发生的 C磁感线是磁场中客观存在的线 D磁感线总是从磁铁的北极出发,到南极终止二、填空题二、填空题 1、如图所示,环形导线的A、B处另用导线与直导线ab相连,图中标出了

8、环形电流磁 场的方向,则C和D接电源正极的是_,放在ab下方的小磁针的_极转向纸外. ( c端为电源正极,d端为电源负极) 2、如图所示所在通电螺丝管内部中间的小磁针 ,静止时 N 极指向右端,则电源的 c 端为_极,螺线管的 a 端为_极 (正,S)3、如图所示,可以自由转动的小磁针静止不动时,靠近螺线管的是小磁针_ 极,若将小磁针放到该通电螺线管内部,小磁针指向与图示位置时的指向相 _(填“同”或“反” ) (N,同)三、计算题三、计算题 1、有两根外形基本相同的铁条,已知其中一根是永磁体,另一根是普通软铁,单凭视 觉是无法将它们区分开的.若不用其他任何器材,如何才能把它们区分开来? (用

9、手拿一根铁条,用它的一端接近另一根铁条的中部,如果吸引力较强, 则手拿的一根为永久磁体,如吸力较弱则手拿的一根为软铁棒.) 2、氢原子的核外电子绕原子核按顺时针方向做圆周运动时,设想在原子核处放一小磁 针,则小磁针 N 极指向何方? (垂直纸面向外) 3、在下面如图所示的各图中画出导线中通电电流方向或通电导线周围磁感线的方向其中 (a) 、 (b)为平面图, (c) 、 (d)为立体图中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有( 答案: )能力提升能力提升来源来源:Zxxk.Com 一、选择题一、选择题 1、

10、如图所示,A为电磁铁,C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁 片,质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升的过程中, 轻绳拉力F的大小为:(D)A.F=mg B.mg(M+m)g2、如图所示:在一个平面内有六根绝缘的通电导线,电流强度大小相同,1、2、3、4 为 面积相等的正方形区域,其中指向纸面内的磁场最强的区域是(D ) A.1 区 B.2 区 C.3 区 D.4 区3、如图 16-1-10 所示,弹簧秤下挂一条形磁铁,其中条形磁铁N极的一部分 位于未 通电的螺线管内,则下列说法正确的是(AC ) A.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤的示数将减小 B

11、.若将a接电源正极,b接负极,弹簧秤的示数将增大 C.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤的示数将增大 D.若将b接电源正极,a接负极,弹簧秤的示数将减小 二、填空题二、填空题 1、通电螺线管的极性跟螺线管中的_有关,它们之间的关系可以用_来判 定内容是:用_手握住螺线管,让_弯向螺线管中电流的方向,则所指的 那端就是螺线管的北极 (电流方向 安培定则 右 四指 大拇指) 三、计算题三、计算题 1、在条形或蹄形铁芯上绕有线圈,根据如图所示小磁针指向在图中画出线圈的绕线 方向中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有答案:

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