新课标人教版3-1选修三2.4《串联电路和并联电路》WORD教案4

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1、 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有高一物理备课纸高一物理备课纸科目来源:学科网 ZXXK物理年级高一来源:学,科,网作者时间年 月 日课题第四节、串联电路和并联电路教 学 目 标 知 识 能 力 品 德(一)知识与技能 1进一步学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系 和电阻关系,并能运用其解决有关关问题。 2进而利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理。(二)过程与方法通过复习、归纳、小结把知识系统化。(三)情感态度与价值观 通过学习,学会在学习中灵活变通和运用教 材 分 析 重

2、 点 难 点重点:教学重点是串、并联电路的规律。难点:难点是电表的改装。时序教学操作过程设计(一)复习上课时内容要点:欧姆定律、电阻概念、导体的伏安特性曲线。 (二)新课讲解-第四节、串联电路和并联电路1串联电路和并联电路 先让学生回忆初中有关这方面(串、并联电路的规律)的问题,然后让学生 自学,在此基础上,让学生将串联和并联加以对比,学生容易理解和记忆。 学生自己先推导有关结论,老师最后归纳小结得出结论: (1) 串联电路 电路中各处的电流强度相等。I=I1=I2=I3= 电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和U=U1+U2+U3+ 串联电路的总电阻,等于各个电阻之和。R=R1+R2+R

3、3+ 电压分配:U1/R1=U2/R2 U1/R1=U/R n 个相同电池(E、r)串联:En = nE rn = nr (2)并联电路 并联电路中各支路两端的电压相等。U=U1=U2=U3= 电路中的总电流强度等于各支路电流强度之和。I=I1+I2+I3+ 并联电路总电阻的倒数,等于各个电阻的倒数之和。1/R=1/R1+ 1/R2+1/R3+ 对两个电阻并联有:R=R1R2/(R1+R2) 电流分配:I1/I2=R1/R2 I1/I=R1/R n 个相同电池(E、r)并联:En = E rn =r/n 再由学生讨论下列问题: 中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小

4、学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有几个相同的电阻并联,总电阻为一个电阻的几分之一;若不同的电阻并联,总电阻小于其中最小的电阻;若某一支路的电阻增大,则总电阻也随之增大;若并联的支路增多时,总电阻将减小;当一个大电阻与一个小电阻并联时,总电阻接近小电阻。 另外应让学生明确:串联和并联的总电阻是串联和并联的等效电阻,电阻 R 的作用效果与 R1、R2串联使用或并联使用时对电路的效果相同,如教材图 24 3 和 244 所示。分析电路时要学会等效。来源:学科网 引导学生分析问题与练习:1 题 2电压表和电流表 -串、并联规律的应用 常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表

5、 G(表头)改装而成。来源:学。科。网 (1)表头 G: 构造(从电路的角度看):表头就是一个电阻,同样遵从 欧姆定律,与其他 电阻的不同仅在于通过表头的电流是可以从刻度盘上读出来的。 原理:磁场对通电导线的作用 P98(为后续知识做准备) (2)描述表头的三个特征量(三个重要参数) 内阻 Rg:表头的内阻。 满偏电流 Ig:电表指针偏转至最大角度时的电流(另介绍半偏电流) 满偏电压 Ug:电表指针偏转至最大角度时的电压,与满偏电流 Ig 的关系 Ug=IgRg,因而若已知电表的内阻 Rg,则根据欧姆定律可把相应各点的电流值改 写成电压值,即电流表也是电压表,本质上并无差别,只是刻度盘的刻度不

6、同 而已。 (3)表头的改装和扩程(综合运用串、并联电路的规律和欧姆定律) 关于电表的改装要抓住问题的症结所在,即表头内线圈容许通过的最大电流 (Ig)或允许加的最大电压(Ug)是有限制的。 让学生讨论,推导出有关的公式:要测量较大的电压(或电流)怎么办?通过分 析,学生能提出利用电阻来分压(或分流)。然后提出:分压(或分流)电阻的阻值 如何确定? 通过例 1、2 的分析、讲解使学生掌握计算分压电阻和分流电阻的方法-最 后引导学生自己归纳总结得出一般公式。 (三)小结:对本节内容做简要小结 (四)课后作业:1、复习课本内容2、完成问题与练习:作业 4、5。教 学 后 记中小学教育资源站(http:/),百万资源免费下载,无须注册!中小学教育资源站 http:/ 人人学科网 http:/ 版权所有

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