《湘教版九年《第三单元 发展科技 振兴教育》word复习学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘教版九年《第三单元 发展科技 振兴教育》word复习学案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 第三单元第三单元 发展科技发展科技 振兴教育振兴教育 复习学案复习学案 主要线索主要线索 受教育权（含义）国家保障我国公民切实享有受教育权（主要法律保障、物质 保障、制度保障）受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务（为什 么？有哪些？受侵犯时，如何维护？怎样履行？）加快发展科学技术 国际竞争我国的发展战略科教兴国战略 优先发展教育事业加快人才培养 科技足迹为什么加快发展科技科技国情贯彻方针怎样加快发展； 为什么优先发展教育教育现状教育振兴民族加入 WTO 给带来的机遇； 从国情出发为什
2、么要大力实施人才强国战略怎样实施青少年该怎么办； 科教兴国的重托科教兴国的意义拓展：教育、科技、生产力、经济的关系 （复习练习拓展）（复习练习拓展） 第一节第一节 科技改变生活科技改变生活 1 1、人类文明进步的阶梯和标志是、人类文明进步的阶梯和标志是 。 2 2、文字的出现的意义、文字的出现的意义标志着 ；它为 准备了必 要条件。 3 3、第一次科技革命：又称（、第一次科技革命：又称（ ）时间（ ）标志性意义发明： ；意义：机械动力代替手工劳动，人类社会开始进入 （工业时代）工业时代） 。 4 4、第二次科技革命：、第二次科技革命：时间( ) 标志： ；意义： 人类由蒸汽时代进入到 。 5
3、5、第三次科技革命：、第三次科技革命：（20 世纪中叶）标志： 。意义：极大地改变着社会的生产 方式 生活方式，人类社会进入智能智能 时代（信息化时代）时代（信息化时代）。 6 6、结论：历史上的三次科技革命充分说明了什么？、结论：历史上的三次科技革命充分说明了什么？【答：答： 。】 7 7、现代科技的前沿领域、现代科技的前沿领域：空间科技、信息技术、生物科技（如人类基因测试、克隆 技术）、纳米技术、微电子技术。P47 8 8、在世界科技发展史上，中国曾经为推动人类文明进步作出了巨大贡献：、在世界科技发展史上，中国曾经为推动人类文明进步作出了巨大贡献：（如四大发明如四大发明） 9 9、二十一世
4、纪我国达到世界领先水平的科技成果有哪些？、二十一世纪我国达到世界领先水平的科技成果有哪些？【答：答：-通信 系统、龙芯一号、神舟五号、六号、七号飞船顺利完成太空探测任务、嫦娥一、 二号发射成功。】 1010、我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但我国科技整体水平、我国科技虽然发展迅速，成就瞩目，但我国科技整体水平 ，这与我国经济社会发展要求还不适应。，这与我国经济社会发展要求还不适应。 1111、当今世界竞争的实质是什么？、当今世界竞争的实质是什么？【答：答： 。】 1212、综合国力竞争的制高点是什么？、综合国力竞争的制高点是什么？【答：答： 。】 1313、提高我国综合国力，实现中华民族伟大复
5、兴的关键是什么？、提高我国综合国力，实现中华民族伟大复兴的关键是什么？【答：答： 。】 1414、为什么我国要把科学技术放在优先发展的位置？（答：、为什么我国要把科学技术放在优先发展的位置？（答：科学技术是第一生产力。找找 P49 页的第二、三、四自然段。） 1515、我们中学生可以为我国科技创新能力的提高作出哪些力所能及的贡献？、我们中学生可以为我国科技创新能力的提高作出哪些力所能及的贡献？（答：从自 身做起，培养创新的精神。在日常生活中要求做到：勤于观察、善于思考、培养想象力、 实践出真知。大胆质疑，不迷信权威。积极参加科技小发明活动；向周围的人宣传建 设创新型国家的重要性，鼓励周围的人积
6、极创新等。）中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 1616、判断分析题：进入二十一世纪我国科技发展迅速，成就瞩目，因此科学技术已领先世、判断分析题：进入二十一世纪我国科技发展迅速，成就瞩目，因此科学技术已领先世 界，发展科技不是很重要了。界，发展科技不是很重要了。【答：这个观点是错误的。因为：找答：这个观点是错误的。因为：找 P49P49 页的第二、三、四 自然段。】 1717、请你设计一条、请你设计一条“学科学、爱科学、讲科学、用科学学科学、爱科学、讲科学、用科学”的宣传标语。的宣传标语。 【答：例：答：例：知识改变人生，科技创造未来！
7、你因科技而精彩，科技因你而腾飞！生 活需要科技，科技改善生活。依靠科技进步，实现可持续发展！ 今天奇思妙想，明天 硕果累累！大力实施科教兴国战略和可持续发展战略！树立科学发展观，建设节约型 社会！弘扬创新精神，增强创新能力等。 】 第二节第二节 教育振兴民族教育振兴民族 1 1、如何正确理解、如何正确理解“百年大计，教育为本百年大计，教育为本”？ 【答：答：教育是培养人才和增强民族创新能 力的基础；未来世界的优胜者，必将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族。 教育是国家和民族发展的根本。教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的力量。】 2 2、为什么说教育是一种力量？（或发展教育的意义
8、有、为什么说教育是一种力量？（或发展教育的意义有哪些？或为什么我国要把教育放在优些？或为什么我国要把教育放在优 先发展的位置？）先发展的位置？）【答：因为：答：因为：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；未来世 界的优胜者，必将属于教育更普及、文化更发达、素质更优秀的民族 ；教育是 根本；教育是 物质力 量；教育的成败、人民素质的高低，直接影响着我国经济的发展。】 3 3、判断分析题：今天的教育，明天的科技、后天的经济。、判断分析题：今天的教育，明天的科技、后天的经济。【答：这个观点是正确的。因为：答：这个观点是正确的。因为： 百年大计，教育为本。百年大计，教育为本。教育是培养人才和增强民族
9、创新能力的基础，教育是国家和民 族发展的根本，教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的力量。21 世纪，是知识经 济时代。经济的发展很大程度依赖科技的发展，人才的培养；而人才的竞争，归根到底是 教育的竞争。今天教育的成功，影响着今后科技的发展，继而影响着今后社会经济的发 展，所以这个观点是正确的。】 4、判断分析题：我国法律规定，受教育既是公民的判断分析题：我国法律规定，受教育既是公民的 ，又是公民的，又是公民的 。【答：答： 这个观点是正确的。因为：这个观点是正确的。因为：我国法律规定，受教育既是公民的权利，又是公民的义务。 受教育不仅是为了我们自己的健康成长，也是为了国家的富强、社会的进步
10、的需要。 要求我们青少年要珍惜受教育的权利，自觉地履行受教育义务，把自己铸造成才。】 5 5、判断分析题：教育是一种力量。、判断分析题：教育是一种力量。【答：这个观点是正确的。因为：答：这个观点是正确的。因为：百年大计，教育为百年大计，教育为 本。本。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础；教育往往能改变一个人的命运； 教育是国家和民族发展的根本，教育是促进科技发展、经济繁荣、社会进步的力量。今 天教育的成功，影响着今后科技的发展，继而影响着今后社会经济的发展。】 6 6、当前我国教育的阶段性特征是什么？、当前我国教育的阶段性特征是什么？【答：答：进入了从 向 转变的阶段；进入了急需全面提高教
11、育质量的新阶段。】 7、促进 发展，实现 ，是构建社会主义和谐社会的重要任务。 7 7、我国教育的基本现状是怎样的？（、我国教育的基本现状是怎样的？（P54-55 成绩成绩：我国教育取得了_，各级各类 教育迅速发展，_全面实现。我国发达城市、发达地区的教育水平已经有了长 足发展。不足之处：。不足之处：我国的教育水平低，人均受教育程度与发达国家相比还有很大的差 距；与我国的今后经济社会发展的需求相比，教育形势整体而言仍然十分严峻。农村 地区、经济不发达地区的教育水平、教育条件与发达城市、发达地区相比，还有很大的差 距。） 8 8、我国教育存在哪些不足之处？（或我国教育还面临着哪些严峻的形势？）针
12、对我国教育、我国教育存在哪些不足之处？（或我国教育还面临着哪些严峻的形势？）针对我国教育 存在的不足之处有存在的不足之处有哪些对策？些对策？【对策：对策：我国坚持以经济建设为中心，为教育（或科技）中小学教育资源站（http:/)，百万资源免费下载，无须注册！中小学教育资源站 http:/ 发展事业提供了物质基础；坚持改革开放，综合国力显著增强；我国积极实施科教兴 国战略和人才强国战略，提高了自主创新的能力；我国坚持把教育摆在优先发展的位置， 努力促进教育均衡发展，实现教育公平。】 9、加入加入 WTOWTO 给我国的教育带来什么挑战呢？给我国的教育带来什么挑战呢？【答：必须落实科学发展观，实施
13、科教兴国 和人才强国政策；要求执教者转变教育观念，提升教育质量，提高整个民族的创新能力；培养出来的学生要符合新国际环境对人才的要求等。】我国加入我国加入 WTOWTO，我们中学生该如，我们中学生该如 何面对这些挑战？何面对这些挑战？P54【答：为了国家的富强、社会的进步，培养自己具有创新精神和创 新能力；我们要珍惜受教育的权利,自觉地认真履行受教育的义务，把自己铸造成新型成 人才，为今后再创中华民族的辉煌贡献自己的力量。】 10、我国教育取得的成绩有我国教育取得的成绩有哪些方面？我国教育（或科技）取得的成绩的主要原因是什么？些方面？我国教育（或科技）取得的成绩的主要原因是什么？ （为什么我国教
14、育（或科技）方面能够取得的巨大成就？）【答：答：我国坚持以经济建设 为中心，为教育（或科技）发展事业提供了物质基础；坚持改革开放，综合国力显著增 强；我国积极实施科教兴国战略和人才强国战略，提高了自主创新的能力；我国坚持 落实科学发展观，努力促进教育均衡发展，实现教育公平。】 1111、我国为什么要发展教育？、我国为什么要发展教育？【答：答：落实科学发展观的需要；坚持科教兴国战略和人 才强国战略；有利于促进教育均衡发展，实现教育公平，构建和谐社会；提高中华民 族的科学文化素质的需要；为发展科技和建设创新型国家，打下坚实的基础；教育是 促进科技发展、经济繁荣、社会进步的物质力量；教育的成败、人民素质的高低，直接 影响着我国经济的发展等。】 1212、我国大力发展教育（或科技）有什么意义？、我国大力发展教育（或科技）有什么意义？【答：答：有利于落实科学发展观；有利 于坚持科教兴国战略和人才强国战略；有利于促进教育均衡发展，实现教育公平，构建 和谐社会；有利于提高中华民族的科学文化素质的需要；有利于为发展科技和建设创 新型国家，打下坚实的基础。】 1313、为我国发展教育（或科技），请你提几条合理化建议。、为我国发展教育（或科技），请你提几条合理化建议。【答：加大对教育（或科技） 的投入；加强宣传、努力营造一个尊重知识，尊重人才的社会氛围；发
