《湘教版数学七下2.3《二元一次方程组的应用》word教案2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版数学七下2.3《二元一次方程组的应用》word教案2(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 2.32.3 二元一次方程组的应用(二元一次方程组的应用(2 2)第第 1111 教案教案教学目标教学目标1 会列二元一次方程组解简单的应用题并能检验结果的合理性2 提高分析问题、解决问题的能力。3 体会数学的应用价值。教学重点教学重点根据实际问题列二元一次方程组。教学难点教学难点1 找实际问题中的相等关系。2 彻底理解题意。教学过程教学过程 一、引入本节课我们继续学习用二元一次方程组解决简单实际问题 。二、新课。例 1. 小琴去县城,要经过外祖母家,头一天下午从她家走到个祖母家里,第二天上
2、午,从外外祖母家出发匀速前进,走了 2 小时、5 小时后,离她自己家分别为 13 千米、25 千米。你能算出她的速度吗?还能算出她家与外祖母家相距多远吗?探究: 1. . 你能画线段表示本题的数量关系吗2填空:(用含 S、V 的代数式表示)设小琴速度是 V 千米/时,她 家与外祖母家相距 S 千米,第二天她走 2 小时趟的路程是_千米。此时她离家距离是_千米;她走 5 小时走的路程是_千米,此时她离家的距离是_千米。3列方程组。4解方程组。5检验写出答案。讨论:本题是否还有其它解法?中小学教育资源站(http:/),百万免费教育资源当下来,无须注 册!中小学教育资源站 http:/ 三、练习。1建立方程模型。(1)两在相距 280 千米,一般顺流航行需 14 小时,逆流航行需 20 小时,求船在静水中速度,水流的速度 。(2)420 个零件由甲、乙两人制造。甲先做 2 天后,乙加入合作再做 2 天完成,乙先做 2 天,甲加入合作,还需 3 天完成。问:甲、乙每天各做多少个零件?2P38 练习第 2 题。3小组合作编应用题:两个写一方程组,另两人根据方程组编应用题。四、小结。本节课你有何收获?五、作业。P42 2后记;