(新课标)2010届步步高(人教版)高考物理第一轮复习课件:第九章 电磁感应 知识整合 演练高考 (25张PPT)

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1、 返回知识整合“演练高考_知识网络碳通最电藿气应现象自憨现象产生憨应电流的条件感应电动势大小:E-一81感应电流(电动势)的方向的判定方法:楠次定律、有手定则产生屯动势邗分相玛于屯嬴与期鬣部分枸虞闭回略应用闭合电路酞姆定律安状宁7怀创_方法整合速度,速态循环,这就是电磁感应问题9义邦53诊仪7WWW.21Cny.COm1.本章主要研究感应电动势和感应电流问题,而这个问题F前者,电动势磁感线时的感应电动势和感应电流又可分为两种情况:一是线圈中的感应电动势和感应电流问题;二是导体切翰问题.对法拉第电磁感应定律,方向用楼次定律判断较为方便,而后者电动势用F一Blo计算,方向用右断较为方便.但注意二者

2、不能割裂开力学相同,只是应注意安培力的特点.F定则判F来,后者是前者的一种特殊情萱誓龟磁感应过程因感应电流的出现使发生电磁感应的导体受到安培力的作用,从而影响导体所受合力,改变物体的加度相应改变又影响感应电流,形成一个周而复始的动P的动力学问题,处理的方法与,一人一7l(之月伟3.电磁感应过程又是一能量转化的过程该过程通过外力克服安培力做功将其他形式的能量转化为电能,电流流过导体通过电流做功又转化为内能,不管做功的力是恒力还是变力,只需理清能量转化的去向,用能的转化与守恒去处理,而不必追究做功的具体细节.4.常用思维方法(1)整体法与隔离法:在一些电磁感应问题中,利用从局部到整体,再从整体到局

3、部的处理方法使问题大大简化,能方便地求出结果.(2)等效法:电磁感应问题离不开电路,其中产生感应电动势的部分即为等效电源,画出等效电路,对解决问题而言,事半功倍.(3)守恒法:利用物理过程中的某些守恒条件,由守恒关系,应用相应的守恒定律来解决物理问题,如能量守佩和动量守恒.吊宣18&(4)图象法:为了直观形象地描述电磁感应现象,在这一部分引入了一T一AU一+1等图象,应用时注意不同图象的物理意义._高考示例题型仪昏感应电流的产生和方向例1】(2008.全国I,20)矩形导线框alca固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度卫随时间变化的规律如

4、图1所示.若规定顺时针方向为感应电流;的正方向,下列各图中正确的是()解析0一1s内磁感应强度均匀增加,由愣次定律知感应电洪方向为送时针,即慧应电流宁名与规定的正方向相反,为负值,又由法拉第电磁忠应定律E=訾及闭舍电咯欧姆定律知,感应电流;为定值;1s一2s肉碟感应强度均匀凛小,同理可判断感应电流为顺时针方向,大小不变;2s一3s内碟感应强度反方向均匀增加,同理可判断感应电流为顺时针方向,大小不变;3s-4s内磁场方向垂直纸面向外,且均匀减小,同理可判断感应电流为递时针方向,大小不变,故选项D正确.踹国命国竿安DE狄宇F1关剥颜型不8“自感现象问题例2】(2008.江苏.8)如图2所示的电路中

5、,三个相同的灯泡t、b、c和电感Il、Te与直流电源连接,电感的电阻忽略不计,开关S从闭合状态突然断开时,下列判断正确的有一匹(C,)一F李节巾图2A.4先变亮,然后逐渐变暗B.5先变亮,然后逐渐变暗C.e先变亮,然后逐渐变暗D.c都逐渐变暗a先变亮,然后逐渐变暗,介答案“AD例3】(2008,广东,18)如阻.区域abed内存在垂直引0.4m的轻质绝缘杆连接,5都逐渐变暗.电磁感应与恒定电路综合问题解析由题图中看出,S突然断开时电感LTLe中的感应电流睦间都加在灯a上,所以4瞬间电流比原来大,所以灯图3(a)所示,水F放置的两根才F导轨放置在导轨斗行金属导轨,闰距L一0.3m,导轨左端连接R

6、一0.6Q的电F面丿二0.6工的匀强碱场,磁场区域宽D一0.2m.细金属棒A和A用长为2一F面上,并与导轨垂直,每根金属棒在导轨间的电阻均为,一0.3Q,导轨电阻不计.使金属棒以恒定速度x一1.0m/s沿导轨向右穿越磁场,计算从金属棒A进人磁场(一0)到A离开磁场的时间内,D有匹罚6度,并在图(b)中画出.hUA要靥A切割磁感线产生的感应电动势为F三J.u一0.6XX0.3X1.0V一0.18V巴1w口1i等效电路图如右图所示.根据闭合电路欧姆定律得工旦rE匹|R咔R十,)Q-一流经叉的电流于二万一由代入数据得户二0.12A(2)从心刚到达6边到Ai刚到达d5边的时间D_0.2r】一亩一一、一02在这段时间内没有导体切割磁感线,即感应电动势E一0,流经R的电流门二0.(3)As通过碟场的时间6一0.2sAs切刑磁感线产生的感应电动势F一0.18V等效电路与(1)中的等效电路相同,故流经R的电流T二0.12A.

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