九年级物理压强课件

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1、 观察下图,你有没有想到什么问题?小小的蝉怎么 能用细细的口器插 入厚厚的树皮呢?笨重的骆驼怎么 能背着沉重的货物行 走松软的沙漠中?FFF1、压力:垂直作用在物体表面上的力叫垂直作用在物体表面上的力叫 做压力。做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部压力重力压力重力压力重力只有当物体放在水平面上时,物体 对支持面的压力才等于物体所受的重 力。FFF压力与重力的区别大 小 方 向 作用点重力压力可见:1、压力不是重力,只有放在水平面上 的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力,G=mg 由具体情况 而定竖直向下 垂直受力物表面 并指向其内部物体的重心受力物体表面2、压力可能与重力有关,也可能与

2、重力 无关。BAF=GA+GBFFFF=G+F1F=G-F1FF=GFF1F1F1F=F1-GFF=GFF1为什么小孩走在雪地上双脚会陷 入雪里,而大人却不会?观察坦克使用履带而 不用轮子。我站在一块木板上 ,我不会下陷。思考:压力的作用效果可能与哪些 因素有关?动手试试如图,手指受压 的感觉有什么不同? 用力后这种感觉有 何变化?如图,与手掌接触 的那部分气球的形变较 小,而手指顶着的那部 分形变明显;用力越大 ,形变越明显。猜 想:猜想1:压力的作用效果可能跟_ 有关;压力的作用效果可能与哪些因素有关?猜想2:压力的作用效果可能跟_ 有关;压力大小受力面积大小探究一 压力的作用效果与压力大

3、小的关系因为压力作用效果可能与 多个因素有关,因此在探 究过程中要使用:GG结论:压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二压力的作用效果与受力面积的关系结论: 压力作用效果与受力面积有关G GG GGG G实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次数压 力受力面积压力作用效果 12 3桌子的重力桌脚明显 桌子+砝码重力桌脚很明显桌子+砝码重力桌面极不明显实验结果 (1)、当受力面积相同时,_ 越大,压力的作用效果越明显;(2)、当压力相同时,_ 越小,压力的作用效果越明显;压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢?猜一猜如果小桌子对海绵垫压力是 30N,在受力面积是3cm2(桌 腿)和30cm2(桌面)时

4、,是 什么原因造成小桌子对海绵垫 压痕深浅不同?每平方厘米面积所受到的 压力大小不同.压强压力受力面积(P)(F)(s)PFSP压强;单位:帕斯卡(Pa) F压力;单位:牛顿(N) S受力面积;单位:平方米(m2 )4、压强单位:牛/米2(N / m2 )专门名称叫 帕斯卡 简称帕 (Pa) 1 Pa = 1 N / m22、压强:物体单位面积上受到的压力叫做 压强。(表示压力作用效果的物理量)3、压强的 计算公式:注意:受力面积S是两个物体的实际接 触面积例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书 的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为510-2m2,试计算书对桌面的压强。 解:教科书静止地放

5、在桌面上,它对桌面的 压力等于它的重力,所以 F=2.5N桌面的受力面积 S=1m2所以压强 P=F/S=2.5N/1m2=2.5N/m2=2.5Pa书对桌面的压强为2.5Pa例题:一本教科书平放在1m2的桌面上,书 的重量约为2.5N,与桌面接触面积约为510-2m2,试计算书对桌面的压强。 解:教科书静止地放在桌面上,它对桌面的 压力等于它的重力,所以F=2.5N桌面的受力面积 S=0.05m2所以压强 P=F/S=2.5N/0.05m2=50N/m2=50Pa书对桌面的压强为50Pa练习:质量为60kg的人,他每只脚接触地面 的面积是150cm2,当他站立在地面上时,人 对地面的压强是多

6、少?(g=10N/kg)请同学们思考,当人行走时人对地 面的压强大,还是站立对地面的压强 大?解:F=G=mg= 60kg10N/kg=600NS=2 150cm2=300cm2=0.03m2P=F/S=600N/0.03m2=20000N/m2=20000Pa这些用品或设备为什么要做成这样?二、增大压强、减小压强的方法。宽大的房基讨论:下列的事物中,蕴涵了怎样的物理规律例3.下面所述各事例中,为了减小压强的 有,为了增大压强的有,ACEFBDA、铲土机的宽履带B、锋利的剪刀刃C、骆驼宽大的脚掌D、很细的钉尖E、钢轨铺在枕木上F、宽大的房基当压力当压力F F一定时,压强与受力面积一定时,压强与

7、受力面积S S成反比成反比当受力面积当受力面积S S一定时,压强一定时,压强P P与压力与压力F F成正比成正比三、增大压强的方法:三、增大压强的方法:1 1、F F一定,减小一定,减小S S2 2、S S一定,增大一定,增大F F四、四、减少压强的方法减少压强的方法:1 1、F F一定,增大一定,增大S S2 2、S S一定,减小一定,减小F F五、公式应用五、公式应用增大压强的方法:减小压强的方法:在压力一定时,减小受力面积在受力面积一定时,增大压力在压力一定时,增大受力面积在受力面积一定时,减小压力小结 一、压力:垂直作用于物体表面的力叫做压力。二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用

8、效果) 1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫 做压强。2、压强公式:3、压强单位:压强的单位是帕斯卡,简称帕,用符 号Pa表示。1 Pa = 1 N / m2增大压强的方法:减小压强的方法:在压力一定时,减小受力面积在受力面积一定时,增大压力在压力一定时,增大受力面积在受力面积一定时,减小压力1、下列几种现象中, 为了增 大压强的是: ( ) A、坦克装有履带; B、自行车轮胎上刻有粗花纹 ; C、用细线切松花蛋; D、用宽带背书包。 C2、下列措施中,为了减小压强的是( ) A、缝衣针头做得很尖 B、坦克车上有两条履带 C、鸡蛋在桌边易敲碎 D、用订书机订书时要用力按B1、压强是表示 的

9、物理量,同学们正在考 试的试卷平铺在桌面上对桌面的压强大约是0.5Pa,它的意义是 。2、关于压强,下列说法中正确的是 ( ) A、压力大,则压强一定大。 B、受力面积大,则压强一定小。 C、单位压力的受力面积大,则压强一定大。 D、单位受力面积的压力大,则压强一定大。压力作用效果D每平方米的桌面上受到的压力是0.5牛顿试一试3、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它保持静止,下列说法中正确的是 ( ) A、两手指受到的压力相同,左边手指受到的压强较大。 B、两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大。 C、两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大。 D、两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大。CACB同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放

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